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1、同学 朋友,第三课:同侪携手共进,P30,我的人际圈,1、你对自己的人际关系满意吗? 2、怎样让自己的朋友多一些？,不要封闭自己,应当保持积极开放的心态,去接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也就被更多的人接纳,得到更多的朋友.P311(1)(2),一、同学朋友,1、我的人际圈,（1）闭锁心理的含义？,闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭,不轻易外露.,（2）积极与同学交往，形成良好的人际关系有何意义？,良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。 P311(3)(4),一、同学朋友,1、我的人际圈,（2）积极与同学交往
2、，形成良好的人际关系有何意义？,受欢迎的人具有的共同特征：真诚、友好、善良、负责任等P312（2）或相关链接2,（3）交往中受欢迎的人有哪些共同特征？,（1）闭锁心理的含义？,什么是朋友,不知什么原因，小伟昨晚又没做作业,想到朋友又要挨批评,小鹏 你认为小鹏会怎么做？这样的朋友会带给我们什么？,你认为哪种做法才是真正的朋友。,朋友,一、同学朋友,2、与友同行,朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。P322,（3）朋友的作用(交友的益处有哪些？),一、同学朋友,2、与友同行,（1）什么是朋友？(交友的益处有哪些？),朋友可能就
3、在我们身边。对于友情，需要我们明智而谨慎地把握。P331,（4）朋友从哪里来？,（5）交友的原则？（方法）,我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友.要慎交朋友.P351(3)(7),交友是一个平等互惠的过程， 给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。P332最后一句,人无完人，人各不同。欣赏他人、赞赏他人、宽容他人，尊重差异，加强沟通，就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。P341最后一句,真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 P342最后一句,一、单项选择：,1、友谊的最高意义在于（ ） A、能够与朋友同甘共苦 B、它能是我
4、们获得一种向上的精神力量 C、能够主动地把自己的友爱奉献出来 D、朋友之间能够平等相待，不把自己的思想强加于别人,B,2、我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要和难处。这体现了交游过程中的_ 原则（ ） A、宽容他人 B、加强沟通 C、平等互惠 D、尊重差异,C,3、陈峰和小伟是同桌。一天早上到小伟急匆匆地找陈峰要作业抄,陈峰不给,还对小伟进行了坦率的批评和诚恳的劝告。对此下列说法正确的是( ）,A、陈峰在朋友需要时不能给予帮助,不是真正的朋友 B、陈峰及时指出好友的错误,是小为的朋友 C、陈峰做事太较真无法与之交往 D、陈峰不能容忍朋友的缺点,难以获得持久的友谊,B,4、小明丢了200元钱,怀疑是同学小华“偷拿”了。小华知道后虽然很生气,但还是用大度的胸怀宽容了小明的猜疑,并主动帮助小明把钱找到了。事后小华成了小明的要好朋友.小华的行为说明：,A、宽容是不应该讲原则 B、宽容意味事事都做出忍让 C、为人宽容能赢得友谊 D、宽容意味事事都要迁就他人,C,作业: 学业评价:P27-28 1、作业本：大题第8题,
