思想品德人教版八年级上册我知我家

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1、在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那是我的房子。”,某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”,家是什么?,我知我家,第一课 爱在屋檐下,我眼中的家,家是温暖的避风港;,家是一片蓝天;,家是一把伞 ;,“家”的遐想,请用一种水果来描述你对“家”的感觉?,1:家像一个成熟的橘子,那颜色让我想起了夜晚回家时的灯光,温馨舒适。,2:我

2、的家像一个石榴,紧紧地团结在一起。,3:我的家像一个桃子,颜色鲜艳,中间又有一个核,那就是我。,4:我的家像一个芦柑,刚开始吃的时候有点苦,但仔细一品又有点甜。,5:我的家像一个苹果,很普通,但营养很丰富。,什么是家(家庭)?,家与家庭有关,一般来说家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,家的最主要特点是:家里人亲人,家中有亲情!,家庭关系的确立?,小巨人姚明在2007年8月6日完成了他人生当中很重要的一件事,姚明和女友在上海举行了他们的婚礼,两个人结婚组成了他们的家庭,依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭,家庭关系确立情形一:,2010年7月7日,明明的姑姑家降生了她

3、可爱的小女儿,宝宝的出生为家庭增添了新成员,全家人都十分的高兴。,我来了,因生育导致的血缘关系结合成家庭(新生命的降生),家庭关系确立情形二:,张平是一名优秀的高中生,今年夏天他以优异的成绩被北京航空航天大学录取,在学校拿到录取通知书后他第一时间拿给了自己的爸妈,他激动地说:“谢谢爸妈当初从孤儿院收养了我,带给了我家的温暖,为我创造了美好的未来,我这辈子就认定你们是我的亲生父母了,我一定会尽我的能力好好孝顺你们的。”,张平和他的父母组成的这个是否是家?,他们所组成的这个家比较特殊,特殊在什么地方?,依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭,家庭关系确立情形三:,结婚,出生,再婚,家庭关系的确立,

4、收养,请大家比较、分析两个家庭的差异?,3、家庭结构有哪些形式?,家庭的结构类型,核心家庭:父母和未婚子女两代人,主干家庭:祖父母(外祖父母)父母及第 三代人,单亲家庭:父母中的一方与子女一起生 活,联合家庭:父母与多对已婚子女组成 其他家庭:丁克家庭(double income and no kids),家庭的功能,物质生产功能 人口生产功能 消费功能 抚育赡养功能 教育功能 休息娱乐功能 我们感受家庭的温暖,体会父母的功辛 劳增强对家庭的责任感,与父母家人和睦 相处,都与家庭功能有密切关系。,D、父亲为某国有企业董事长,母亲为某局干部,“选择什么样的父母”,B、爸爸是残疾人,守着一家小店,

5、靠微薄的利润养家糊 口,C、夫妻双方共同经营着一家IT公司,收入不菲,A 、父母身体都很差,母亲一直瘫痪在床,父亲患了肝炎, 家境一直不富裕。,“家”的情结,诺贝尔奖得主贝克特的剧本结局中有这样一段: 儿子对父亲吼:“混帐!你为什么生我?” 父亲:“我不晓得。” 儿子:“什么?你不晓得什么?” 父亲:“我不晓得生下的会是你!”,父母子女的关系不可选择,说明,父母给予我们生命,这种天然生成的最 自然的亲情,是无法选择、无法改变的。,结论:,一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者:“假如有人用一百万换你强健的四肢,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用一千万换你明亮的眼睛,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用亿元换你健康的生命,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”,学会感恩父母,绘一棵家庭树,我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。,举例说我们家的好家风。,学会感恩你就会 更爱你的家!,同学们,再见!,

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