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1、导入新课,当今世界，经济已经呈现出一种全球化的趋势，不同国家和民族的文化，也相互融合，相互促进，呈现多元和谐的发展局面。但世界文化是多样的，也是丰富的，文化的差异是客观存在的不可能消除，那么面对文化的差异我们应该怎么办？,1.如果你是Mary，会怎么办？,2.我们能以“好”或“坏”来评价Mary的处 理方式吗？,有人说，在20世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？,（七八十年代的穿着打扮）,开放的胸怀意味着我们要以客观、平等的态度来面对不同的文化，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。,1.比利时红绿灯很少，为什么秩序井然？,2.你对“只有人，才是万
2、事万物的红灯”这句话怎么理解？,3.欧洲的汽车文明，有什么可借鉴之处？,一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。 毛泽东,开放的胸怀意味着我们还要善于虚心学习其他文化的优点和长处。,（比利时街景）,巩固新课,开放的胸怀意味着以客观、平等的态度来面对不同的文化，在保护和展示本民族的文化的同时，我们还要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点和长处。,保护和展示本民族的文化，是我们义不容辞的责任。,中法文化年的举办，对中法两国来说有什么现实意义？,中法文化年的举行，能更好地促进东西方文化的交流和融合，充分展示了中国的民族
3、文化。我们要更好地让外国人了解中国的文化，首先就要保护好中国的民族文化，甚至还要保护和发扬地方文化。,中国文化遗产,尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。,（图片：日本奈良与梁思成）,在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了，他为什么还要提出要保护日本奈良，使它免于在炮火中毁于一旦？梁思成的做法，你同意吗？说明理由。,任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人类共同的文明成果，尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。,活动一：外来文化知多少,说一说：你知道哪些外国的电影电视的名字、外 国饮食、外国日用品以及电器？
4、,（组图：外来文化）,新课教学,搭起文化的桥梁,想一想：外来文化对我们有哪些影响？,积极影响：开阔视野，丰富生活,消极影响：容易迷失自己，失去自身的独特性,当我们打开国门，走向世界时，我们应该要注意些 什么？,（1）学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判地继 承。取其精华，去其糟粕。,（2）我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性， 而要珍爱自己的精神家园。,让我们来了解一下我国优秀的传统文化吧！,故宫珍藏珐琅器皿,金沙太阳神鸟,金沙文物金面具,三星堆文化,园林艺术无与伦比,文学艺术丰富绚丽,孔子,儒家文化,脸谱,戏剧文化,长城,建筑技术,雕像和壁画 佛教艺术,莫高窟,编钟,音乐艺术 青铜制造,古代科学技术处于世界前列,都江堰水利工程,地动仪（张衡）,故宫珍藏的清宫算盘,四大发明（科技）,印刷术、指南针、造纸术、火药,中华武术,书法,剪纸,中华传统文化对世界文明的影响？,在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而 一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容 并包的开放体系。中华文化对促进人类文明做出了巨大 贡献。,这对我们提出了什么要求呢？,继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青 少年责无旁贷的历史责任。,
