二年级梅花ppt资料

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1、26、古诗两首,梅花,二年级上册,王安石,宋代著名的文学家、思想家和改革家。他一生主张变法,改变国家贫困落后的面貌。,自读要求,借助拼音读古诗,为你不认识的生字做上你喜欢的记号,可以请同桌或老师帮助读准字音,再把古诗读两遍。,(梅花),(黑暗),(清香),(围墙),(单独),(遥远),梅花,宋.王安石,墙角 / 数枝梅,凌寒 / 独自开。 遥知 / 不是雪,为有 / 暗香来。,再读古诗,墙角/数枝梅,凌寒/独自开。,数枝:(sh)几枝 。,凌寒:冒着严寒。,理解诗句,翻译古诗的方法:,把诗中的字、词语变成现在说的词语,并把这些词语改写成一句通顺的话。为使句子通顺,可根据意思加上一些字,或者调整

2、一些词的顺序。,例如:墙角数枝梅,凌寒独自开。,墙角 几枝 梅花 冒着严寒 独自 开放,墙角(有)几枝梅花,冒着严寒独自开放(了)。,墙角/数枝梅,凌寒/独自开。,数枝:(sh)几枝 。,凌寒:冒着严寒。,墙角的几枝梅花,冒着严寒独自开放。,理解诗句,句意:,遥知不是雪,为有暗香来。,遥: 远。从远处看。,为: 因为。 暗香:幽香。淡淡的香味。,理解诗句,知:知道。,遥知不是雪,为有暗香来。,遥:远。从远处看。 知:知道。,为: 因为。 暗香:幽香。淡淡的香味。,(我)远看就知道是花不是雪,是因为有缕缕清淡的香气从远处飘来。,理解诗句,句意:,墙角有几枝梅花, 冒着严寒独自开放。 远望知道是花

3、不是雪。 因为有缕缕清淡的香 气从远处飘来。,请你读读,作者从哪几个方面来描写梅花的? “神态”颜色“”香味“,梅花,宋.王安石,墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。,在作者笔下,梅花有什么特点呢?,耐寒、洁白、清香,梅花,宋.( ),墙角数枝( ),凌寒( )。 遥知不是( ),为有( )。,王安石,梅,独自开,雪,暗香来,本诗赞扬了梅花什么样的精神品质? 不畏严寒,独自开放的顽强精神,表现出诗人高洁的品格。,红 梅,隆冬到来时, 百花迹已绝。 红梅不屈服, 树树立风雪。,夜 雪 已讶衾枕冷, 复见窗户明。 夜深知雪重, 时闻折竹声。,白居易,夜雪 唐.白居易 已讶/衾枕冷,

4、复见/窗户明。 夜深/知雪重, 时闻/折竹声。,白居易:唐代大诗人,我国文学史上一位杰出的现实主义诗人。字乐天,号香山居士。白居易五六岁便学作诗,十多岁就写出了很好的诗篇。他的一生写了大量诗文。据白氏长庆集记载,有诗3840篇。他的诗语言朴实无华,通俗明白,在社会上流传特别广泛,拥有广大读者。,讶 枕 复 折,y,zhn,f ,zh,(惊讶) (讶然),(枕头) (枕巾),(复习) (复杂),(曲折) (折纸),理解诗意,已讶衾枕冷,复见窗户明。,讶:惊讶,奇怪。 衾:被子。 复:又。,句意:我睡着睡着,感到很惊讶,怎么被子和枕头越来越冷?这时候,我又看见窗户外面特别明亮。,夜深知雪重,时闻折

5、竹声。,重:指雪下得很大,积得很厚。 时:时常,常常。 闻:听到。 折竹声:竹子被雪压断的声音。,句意:夜已经很深了,我知道外面的雪下得很大很大,因为在夜间,我常常听到竹子被雪压断的声音。,1、睡着睡着,被子枕头越来越冷,这使我觉得很惊讶,(从感觉来写) 2、这时候又看见窗户外面特别的明亮(视觉) 3、夜已经很深了,我知道外面的雪下得很大很大,(听觉) 4、因为在夜间我不时的听到雪把竹枝压折的声音。(听觉) 突出了夜晚下雪可感而不可见的特点。,夜雪 唐.白居易 已讶衾枕冷, 复见窗户明。 夜深知雪重, 时闻折竹声。,感觉,视觉,听觉,侧面落笔,突出雪大,景美。,梅花;本诗表现了诗人坚贞不 屈、不怕挫折的精神。 夜雪:本诗流露了诗人寂寞、 孤独、凄苦的心情。,作业设计:,1、我会背诵古诗。 2、我会背写故事。,再见!,

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