会计学》教学大纲

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1、会计学教学大纲 前 言一、课程基本情况课程名称会计学学分3先修要求政治经济学授课对象MBA及非会计专业讲课学时60学时实验学时8学时案例分析8学时教材名称及主编姓名会计学,赵德武主编教学参考书中级财务会计上海财大等本课程是否安排期中考试是 二、课程的地位、作用及任务本课程是MBA核心课程和非会计专业必修课程,主要论述了会计学的有关理论、方法、技能及知识,同时它也是学生学习本专业其他后续课程所不可缺少的基础。本课程的主要任务是:1学习有关会计理论;2学习会计循环与会计核算形式;3学习资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素的确认和计量;4学习会计账簿及报表的编制。 三、学习内容和基本要

2、求根据教育部对非会计专业“会计学”教学大纲的要求,根据新颁布的企业会计制度等的要求,通过本课程的学习,能使学生明确会计的意义和任务;掌握新的会计基本理论、基本方法和基本技能。如:会计的基本概念、会计核算的基本假定、会计信息质量特征;会计核算方法的运用、经济业务的处理、会计报表的编制等。通过这门课程的学习,可为进一步学习其他相关课程打下必要的基础。具体要求:1本课程各章均有案例,要求学生分小组讨论,并写出分析报告。2本课程各章后均有课外习题以巩固教学的基本内容并加深理解其主要内容。习题的选择结合实际,以提高对本课程理论联系实际的认识。作业是本课程加强实践性教学环节的重要内容,要求学生能完成规定的

3、课外作业。 四、课程考核办法本课程平时采用仿真模拟实验,案例分析,分小组讨论、或口试、或写阶段论文的形式进行,期末采用闭卷考试的办法,对所叙内容进行考核。 五、对学生能力培养的要求通过本课程的学习,学生能利用财务报表了解和认识企业的财务状况和经营成果,并对企业做出评价。1培养学生参与会计工作的基本能力;2培养学生认真负责的工作态度和严谨的工作作风;3培养学生阅读、分析企业财务报表的能力; 4培养学生知晓会计信息的生成系统及原理的能力;5培养学生分析会计政策对会计信息的影响的能力。6. 学生操作会计仿真模拟实践和财务软件的能力。教学主要内容:第一章 总论本章教学目的及要求:通过本章学习,要求明确

4、会计产生的客观条件,会计系统的目标、结构、功能;掌握会计信息生成的前提条件,生成信息的内容,信息生成的过程,信息生成的质量要求,信息生成的七个专门方法。清楚会计信息加工利用的意义及作用。本章重点及难点:第二节和第三节为本章重点,其中第二节中的会计假设、会计要素、会计核算的一般原则为初学者的难点。本章学习要点1.会计学的基本概念2.会计学的理论体系3.会计学的基本方法第一节会计透视一、早期会计二、复式簿记三、工业革命四、会计分化五、信息技术六、中国会计与国际接轨第二节 会计是一个信息系统一、 作为信息系统的会计(一) 会计系统的目标(二) 会计系统的结构(三) 会计系统的功能二、信息用户及其需要

5、(一)会计信息的用户(二)信息用户的需要 三、 会计信息的质量特征1.可靠性 2.相关性 3.可比性 4.一致性 5.及时性 6.明晰性四、 会计职业 (一)企业会计 (二)非盈利组织会计(三)注册会计师(四) 会计人员资格与职业道德五、计算机的作用第三节 会计信息的生成一、 会计信息生成的前途会计假设(一) 会计主体(二) 持续经营 (三)会计期间(四)货币计量二、 会计信息质量要求1客观性2相关性3可比性4明晰性5谨慎性6重要性7实质重于形式8及时性三、 会计生成信息的内容会计要素(一)静态会计要素1. 资产(流动资产、长期股权投资、固定资产、无形资产和其他资产等)2. 负债(流动负债、长

6、期负债)3. 所有者权益(实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润) 它们之间的数量关系是:资产=负债+所有者权益(二)动态会计要素4. 收入(主营业务收入、其他业务收入、投资收益和营业外收入)5. 费用(主营业务成本、其他业务支出、管理费用、营业费用、财务费用等)6. 利润(营业利润、营业外收支净额) 它们之间的数量关系是:收入-费用=利润四、会计信息生成的技术会计程序与方法(一)会计程序1.会计确认2.会计计量3.会计记录4.会计报告(二 ) 会计方法1.填制和审核凭证2.设置和运用账簿3.复式记账4.设置和登记账簿5.成本计算6.财产清查7.编制财务报表 第四节 会计信息的加工利用 一、

7、会计信息加工利用的意义二、会计信息的一般加工利用 三、会计信息的综合加工利用第二章 会计信息生成的方法本章教学目的及要求:通过本章学习,要求学生们初步掌握会计账户的使用;切实掌握借贷复式记账法;明确会计凭证和会计账户的含义及其使用方法;理解会计核算的工作程序(会计循环)及其具体操作方法。本章重点及难点:本章是学习借贷复式记账法和会计基本核算程序很重要的一章,由于本章是入门学习,其知识掌握情况将会对后面章节的学习产生重大影响,因此,对于账户的运用、会计平衡公式、借贷记账法的记账规则、会计分录、试算平衡方法等需要学生们切实掌握。其中:账户的性质、结构、用途,会计分录的编制(经济业务分析),专用会计

8、凭证在一些特殊业务中的运用等为本章难点。本章学习要点:一、会计账户二、复式记账三、会计凭证四、会计账薄五、会计循环第一节会计账户一、会计账户的设置二、 账户的基本结构三、 账户的使用方法第二节复式记账一、复式记账法及其特点二、借贷复式记账法 (一)理论依据 资产=负债+所有者权益(二)记账符号(三)账户的设置和运用(四)记账规则 有借必有贷、借贷必相等(五)平账方法 (全部账户借方发生额)=(全部账户贷方发生额) (全部账户借方余额)=(全部账户贷方余额)三、会计分录 (一)会计分录的定义 (二)会计分录的种类(三)会计分录的实例(四)账户的对应关系第三节 会计凭证一、会计凭证的意义(一) 会

9、计凭证的概念(二) 会计凭证的意义3、二、会计凭证的种类(一) 原始凭证(二)(二)记账凭证三、会计凭证的填制(一) 原始凭证的填制和审核1. 原始凭证的基本内容2. 原始凭证的填制3. 填制原始凭证的要求 (二) 记账凭证的填制1.记账凭证的基本内容2.记账凭证的编制3.记账凭证的填制要求四、会计凭证的审核(一) 原始凭证的审核(二) 记账凭证的审核 第四节 会计账簿一、账簿的意义(三)设置和登记账簿的意义二、账簿的种类(一) 账簿按用途分类 1.序时账簿 2.分类账簿 3.备查账簿(二) 账簿按外表形式分类 1.订本账簿 2.活页账簿 3.卡片账簿三、日记账的设置与登记(一) 专用日记账的

10、设置和登记(二) 通用日记账的设置和登记 四、分类账的设置和登记:(一) 总分类账的格式和登记方法1.三栏式总分类账的设置2.多栏式总分类账的设置(二) 明细分类账的格式和登记方法 1.三栏式明细分类账2.数量金额式明细分类账3.多栏式明细账(三) 总分类核算与明细分类核算的平行登记 1.总分类核算与明细分类核算的关系2.总分类账和明细分类账的平行登记五、对账和结账(一) 对账1.账证核对2.账帐核对3.账实核对(二) 结账六、账簿登记和使用的规则(一)账簿启用的规则(二) 账簿登记的规则 (三) 更正错账的方法1.划线更正法 2.红字更正法 3.补充登记法第五节 会计循环一、会计循环的意义二

11、、会计循环的程序(一) 会计循环的基本程序凭证账簿报表(二) 会计循环的具体步骤第一步:分析经济业务,编制会计分录第二步:登记账簿,试算平衡第三步:调整账户记录第四步:结清账户记录 第五步:编制会计报表三、会计循环的实例第三章 流动资产本章教学目的及要求:通过本章学习,要求明确货币资金的内控制度,短期投资的投资目的和投资对象,应收款项包括的核算内容及其中的区别,存货在生产经营中的作用及核算内容。切实掌握货币资金、短期投资、应收款项和存货的核算方法。本章重点及难点:货币资金、交易性金融资产、应收款项、存货的核算为本章重点。其中货币资金中外币的核算,交易性金融资产的核算,应收款项中坏账准备的核算,

12、存货按计划成本计价的核算为难点。本章学习要点1.流动资产的性质及内容2.流动资产的计量及记录3.流动资产在报表中的揭示第一节 货币资金第二节一、货币资金概述二、现金和银行存款(一) 现金的管理和核算(二) 银行存款的管理和核算上机实验:现金日记账与银行存款日记账仿真实验三、其他货币资金(一) 外埠存款(二) 银行汇票存款(三) 银行本票存款(四) 信用证存款(五) 存出投资款第二节 交易性金融资产 一、金融资产的定义分类(一)金融资产的定义(二)金融资产的分类二、以公允价值计量且变动计入当期损益的金融资产(一)含义(二)交易性金融资产的会计处理1取得时2持有期间3出售时第三节应收款项一、应收款

13、项概述二、应收账款(一) 应收账款一般业务的会计处理 1.商业折扣 2.现金折扣(二) 坏账的会计处理1.坏账的性质2.坏账的会计处理(1)直接冲销法 (2)备抵法三、应收票据(一) 应收票据概述(二) 应收票据一般业务的会计处理(三) 应收票据贴现的会计处理四、预付账款和其他应收款(一)预付账款(二)其他应收款第四节存货一、存货概述(一) 存货的性质(三) 存货的分类及范围1. 存货的分类2. 存货的范围二、存货入账价值的确定(一)外购存货入账价值的确定(二)自制存货入账价值的确定(三)委托加工存货入账价值的确定三、存货发出的计价方法(一) 存货数量的确认制度1. 实地盘存制2. 永续盘存制(二) 存货流转假设(三) 存货计价方法对会计信息的影响(四) 存货的计价方法1.个别计价法(1)基本作法(2)运用条件(3)简要评价2.加权平均法(1)基本作法(2)简要评价3.移动平均法(1)基本作法(2)简要评价4.先进先出法

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