环境艺术设计专业方向与职业岗位对应关系

上传人:F****n 文档编号:99432886 上传时间:2019-09-19 格式:DOC 页数:15 大小:96.50KB
返回 下载 相关 举报
环境艺术设计专业方向与职业岗位对应关系_第1页
第1页 / 共15页
环境艺术设计专业方向与职业岗位对应关系_第2页
第2页 / 共15页
环境艺术设计专业方向与职业岗位对应关系_第3页
第3页 / 共15页
环境艺术设计专业方向与职业岗位对应关系_第4页
第4页 / 共15页
环境艺术设计专业方向与职业岗位对应关系_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《环境艺术设计专业方向与职业岗位对应关系》由会员分享,可在线阅读,更多相关《环境艺术设计专业方向与职业岗位对应关系(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、室内设计与工程管理专业板块(负责人:刘超)环境艺术设计专业板块(负责人:柳建华)雕塑艺术设计专业板块(负责人:杨明)一年级专业必选基础课程1.造型基础(1、2)224课时14学分2.色彩基础(1、2)224课时14学分3.综合基础(1、2)224课时14学分专业限选基础课程1.制图基础112课时7学分2.电脑设计软件(1)96课时6学分3.人机工程学(1)32课时2学分4.中外建筑鉴赏48课时3学分二年级专业必选课程:1.室内设计概论32课时2学分2.建筑空间48课时3学分3.室内设计风格史32课时2学分4.装饰施工工艺与规范(1)96课时6学分5.室内设计专题(1)144课时9学分二年级专业

2、必选课程:1.传统园林设计概论64课时4学分2.环境建筑构造48课时3学分3.外部空间论48课时3学分4.外环境设计施工工艺 48课时3学分5.环境艺术设计专题(1)144课时9学分二年级专业必选课程:1.雕塑艺术概论48课时3学分2.雕塑造型技法48课时3学分 3.浮雕技法48课时3学分4.雕塑材料与工艺64课时4学分5.雕塑专题设计(1)144课时9学分二年级专业选修课程:1.室内环境与设备32课时2学分2.室内陈设专题设计(1)64课时4学分3.测绘学32课时2学分4.室内设计专题(2)48课时3学分5.电脑设计软件(2)48课时3学分6.景观专题设计(1)64课时4学分7.庭院设计64

3、课时4学分8.材料与施工预算(1)32课时2学分9.园林植物设计(1)48课时3学分10.人机工程学(2)32课时2学分11.手绘效果图48课时3学分12.家具制作与工艺64课时4学分13.金属工艺技术64课时4学分14.环境雕塑制作技术64课时4学分15.摄影32课时2学分 16.中国传统文化概论48课时3学分17.版面设计(1)32课时2学分18.环境艺术专题设计(2)64课时4学分19.建筑CAD(1)96课时6学分三年级室内设计小专业方向选修课程: 1.室内设计表现-32课时2学分2.室内设计法规-48课时3学分3.室内设计专题(3)-64课时4学分4.室内设计工作室-144课时9学分

4、5.毕业设计、论文-144课时9学分工程管理小专业方向必修课程:1.工程项目管理工作室-144课时9学分2.ISO9001贯标-48课时3学分3.装饰施工工艺和规范(2)-48课时3学分 4.材料与施工预算(2)-48课时3学分5.毕业设计、论文-144课时9学分施工技术表现小专业方向必修课程:1.建筑CAD(2)-96课时6学分2.工程设计制图规范-48课时3学分3.装饰施工工艺和规范(2)-48课时3学分4.工程设计实习-96课时6学分5.毕业设计、论文-144课时9学分设计表现小专业方向必修课程:1.工程识图-48课时3学分2.版面设计(2)-48课时3学分3.电脑设计软件(3)-96课

5、时6学分4.设计表现工作室-96课时6学分5.毕业设计、论文-144课时9学分环境艺术设计小专业方向选修课程: 1.环境艺术设计表现-64课时4学分2在城市规划设计- 64课时4学分3.环境艺术专题设计(3)-64课时4学分4.环境艺术设计工作室-96课时6学分5.毕业设计、论文-144课时9学分景观设计小专业方向必修课程:1.景观设计表现-64课时4学分2.城市规划设计-64课时4学分3.景观专题设计(2)-64课时4学分4.景观设计工作室-96课时6学分5.毕业设计、论文-144课时9学分景观植物设计小专业方向必修课程:1.植物景观设计表现-64课时4学分2.园林植物施工与养护管理-64课

6、时4学分 3.园林植物设计(2)-64课时4学分 4.植物景观设计工作室-96课时6学分 5.毕业设计、论文-144课时9学分雕塑设计小专业方向必修课程:1.雕塑专题设计(2)-64课时4学分 2.雕塑专题设计(3)-64课时4学分 3.浮雕创作与制作-64课时4学分4.雕塑设计工作室-96课时6学分 5.毕业设计、论文-144课时9学分建筑雕刻设计小专业方向必修课程:1.浮雕与建筑装饰-64课时4学分 2.装饰雕塑-64课时4学分 3.雕塑专题设计(2)-64课时4学分 4.建筑雕刻工作室-96课时6学分 5.毕业设计、论文-144课时9学分家具与陈设设计小专业方向必修课程:1.陈设装饰与建

7、筑空间-48课时3学分 2.家具设计与表达-80课时5学分 3.室内陈设专题设计(2)-64课时4学分 4.陈设设计工作室-96课时6学分 5.毕业设计、论文-144课时9学分环境艺术设计专业递进关系图雕塑专业板块环境艺术设计专业板块室内设计和工程管理专业板块专业必选基础课程造型基础(1、2)色彩基础(1、2)综合基础(1、2)专业限选基础课程工程制图电脑设计软件(1)人机工程学(1)专业限选课程人机工程学(2)电脑设计软件(2)手绘效果图技术二年级课程专业必选课程室内设计概论建筑空间室内设计风格史装饰施工工艺和规范(1)室内设计专题(1)二年级课程专业必选课程传统园林设计概论环境建筑构造外部

8、空间论园林施工规范环境艺术设计专题1专业限选课程绿化植物设计(1)景观专题设计(1)环境雕塑制作技术专业限选课程室内陈设专题设计(1)家具制作与工艺金属工艺技术二年级课程专业必选课程雕塑艺术概论雕塑造型技法浮雕技法雕塑材料与工艺雕塑专题设计(1)三年级课程室内设计方向专业必修课程室内设计表现室内装饰设计国家法规室内设计专题(2)室内设计工作室三年级课程工程管理方向专业必修课程工程项目管理ISO9001贯标装饰施工工艺和规范(2)工程施工管理实习三年级课程设计表现方向专业必修课程工程识图展示设计(版面排版艺术)电脑软件操作(3)设计表现工作室三年级课程环境艺术设计方向专业必修课程环境艺术设计表现

9、环境艺术设计规范环境艺术专题设计(2)环境艺术设计工作室三年级课程景观设计方向专业必修课程景观设计表现景观植物设计景观专题设计(2)景观设计工作室三年级课程施工技术设计表现方向专业必修课程建筑CAD工作室装饰施工工艺和规范(2)工程放线工程实习(设计)三年级课程景观植物设计方向专业必修课程植物景观设计表现园林植物施工与养护管理园林植物设计(2)植物景观设计工作室三年级课程雕塑设计与设计方向专业必修课程雕塑专题设计(2、3)浮雕创作与制作雕塑设计工作室三年级课程建筑雕刻方向专业必修课程浮雕与建筑装饰传统雕刻技法雕刻制作技术建筑雕刻工作室三年级课程家具与陈设设计方向专业必修课程陈设装饰与建筑空间家

10、具设计与表达室内陈设专题设计(2)陈设设计工作室一年级课程专业必选基础课程造型基础(1、2)色彩基础(1、2)综合基础(1、2)专业限选基础课程工程制图电脑设计软件(1)人机工程学(1)环境艺术设计专业方向与职业岗位对应关系室内设计方向: 属于创新性的职业,主要从事室内装饰的设计工作,主要方向是职业室内建筑师、室内装饰设计员、装饰美工、陈列展览设计人员、房地产策划师、会展策划师(试行)、照明设计师(试行)、地毯设计师(试行)。家具与陈设设计方向: 属于创新性职业,主要从事室内陈设与家具设计、制作的工作,主要方向是职业室内陈设设计师、装饰装修工-金属工、彩绘雕填制工、漆器镶嵌工、家用纺织品设计师

11、、家具设计师(试行)。工程管理方向: 属于技术性职业,主要从事工程项目施工招标组织,工程进度、成本、质量总控的工作,主要方向是职业建造师、项目管理师、房产测量员、鉴定估价师、工程测量员。施工技术设计表现方向: 属于技术性职业,主要从事室内设计、环境艺术设计方面工程绘图(CAD)和工程施工技术方面的指导工作,主要方向是职业施工指导和工程监理师、制图员。设计表现方向职业描述: 属于技术与艺术结合的职业,主要从事室内设计、环境艺术设计方面的电脑效果图表现的工作,主要方向是环境艺术和室内设计效果图表达师、建筑模型设计制作员(试行)、动画绘制员(试行)。环境艺术设计方向: 属于创新性的职业,主要从事环境

12、艺术、环境规划方面的设计工作,主要方向是职业环境艺术设计师,或环境规划师、室内装饰设计员、花艺环境设计师(试行)、景观设计师(试行)。景观设计方向: 属于创新性的职业,主要从事景观规划、园林艺术方面的设计工作,主要方向是职业景观设计师(试行)和园艺规划师。景观植物设计方向: 属于技术性的职业,主要从事绿化环境规划设计方面的工作,主要方向是园艺规划设计师和景观施工监理师、菌类园艺工、插花员、花卉园艺师、花艺环境设计师(试行)。建筑雕刻方向: 属于技术与艺术结合的职业,主要从事建筑雕刻、装饰品的设计制作的工作,主要方向是工艺美术师、精细木工、工艺品雕刻工。雕塑设计与设计方向: 属于艺术创造性的职业,主要从事环境雕塑、室内装饰品的设计制作的工作,主要方向是工艺美术师,雕塑家、贵金属首饰手工制作工、工艺品雕刻工。课程组织和设计要求围绕“工作室制”,科学分配理论课程与实践课程比例,更新授课方法,优化课程的结构,严格按照院系质量管理体系把握课程内容设计,控制教学进程,分阶段进行专业考核和能力测评,实施校企联合考核和课程终端评估,确保教学质量。教学大致按以下几个阶段进行:1、课程组织设计(1)、确定项目任务:遴选好具有主题内容的项目任务,以天为单位,进行详细的课程组合设计;(2)、制定工作计划:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号