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猜猜看：,同学们，今天老师想要送给你们一个礼物，这个礼物我们身上没有，但它可以使鸟类和昆虫飞上天空，你们猜它是什么？,我在空中飞,第九课,想一想,谁还有办法让自己“飞”起来呢？,想一想,你还知道谁会飞呀？他们是怎么飞的？,想一想,古代的飞天和现代的航天员是怎样飞翔的？,想一想,什么样的姿态在天上飞最美？,仰,侧,俯,你想与谁一起飞？ 怎么飞?,作业要求,3.尽量画出一副与众不同的画来。,2.充分发挥自己的想象力，用自己喜欢的方式表现我在空中飞。,1.在表现“我在空中飞”这一主题时,先将“我”及“我”的好朋友放在画面显著的位置上。,谢谢欣赏,
