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1、环保主题演讲比赛策划【篇一：环境保护演讲比赛活动方案4】 杨峪河镇中心小学“节能、低碳”演讲比赛 活 动 方 案 一: 活动宗旨: 提高学生自身素质，增强师生环保意识，丰富校园文化为宗旨 二： 活动目的: 增强师生的环保节约意识 三： 活动主题: 节能低碳，保护地球妈妈。 四: 活动内容： （一)比赛时间：2012年10月25日 下午（第八周 周四） (二)比赛地点：本校操场 (三)活动要求： 1、各班主任按活动要求，提前准备， 思想重视，利用时间对学生进行环保教育，开展班级环保演讲比赛，每班选出2名选手参加全校的演讲比赛； 2、各班主任要切实做好赛前的指导工作； 3、各班主任要负责，于10月
2、18日前把演讲比赛的学生名单和演讲稿交到校大队部； 4、全体少先队需佩带红领巾； 五、比赛规则 1、演讲顺序由比赛前抽签决定。 2、演讲时间：3-5分钟。 4、评分办法 （1）演讲比赛采取10分制。（2）比赛时前三位选手演讲结束后，统一打分。 （3）评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，取总分。 （4）选手最后得分精确到小数点后一位。 六、评分标准： 1、思想内容：要求演讲内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向 上，富有真情实感。（4分） 2、语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，吐字清晰，生动流畅， 声情并茂，富有感染力，体现演讲魅力。（4分） 3、仪态表情：要求服饰得体，仪态大方，举止自然，运用
3、适当 的肢体语言体现朝气蓬勃的精神风貌。（1分） 4、综合素质：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合素质的 评价。（1分） 七、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名； 其余均 为优秀奖。分别奖励班级8分，7分，5分、4分。 八、人员安排： 1、评 委：倪玉平、张建良、王玉婷、王 萍 、赵玉兰 、 王建利、李军成、秦粉娥 、李占义。希望各位评委老师公正的打分，使每位选手得到公平的分数。 2、统 分：王红茹、张爱荣、全莉。 3、音 响：王波涛、刘 辉 、 4、舞台布置：王波涛（写字、写奖状）、张建良、李军成、刘辉。 5、整队纪律：校警刘辉全盘负责，各班主任及其他无项目老师维持好本班纪律，并
4、确保安全万无一失 。 6、摄影：赵立让 杨峪河镇中心小学大队部 2012年10月25日【篇二：环保演讲比赛策划】 xx环保演讲大赛 策 划 书 主办：xx 承办：xx x年x月 目录 一、活动概况： .2 二、活动背景和目的： . 3 三、活动意义： . 3 四、活动亮点.5 五、承办单位简介 . 6 六、可行性分析 . 错误！未定义书签。 七、活动流程 . 错误！未定义书签。 八、工作人员培训会 . 8 九、人员分工 . 9 十、活动宣传 . 10 十一、应急方案 . 11 十二、预算 . 12 附录1：奖项设置 . 13 附录2：最佳领队”评选细则 . 14 附录3：评分细则 . 14 附
5、录4：评委介绍 . 16 附录5：报名细则 . 17 一、活动概况 1、活动名称：xx风采演讲大赛 2、活动主题：资源有限 循环无限 3、活动时间：xx 4、活动地点：初赛： xx 决赛：xx 5、参与对象：全体学生 6、主办单位： 7、承办单位： 二、活动背景和目的 背景 1. 土壤遭到破坏 据参考消息报道，110个国家（共10亿人）可耕地的肥沃程度在降低。在非洲、亚洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的过度放牧，土壤剥蚀情况十分严重，裸露的土地变得脆弱了，无法长期抵御风雨的剥蚀。在有些地方，土壤的年流失量可达每公顷100吨。化肥和农药过多使用，与空气污染有关的有毒尘埃降落
6、，泥浆到处喷洒，危险废料到处抛弃，所有这些都在对土地构成一般来是不可逆转的污染。近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。 2. 温室效应的严重威胁 据2500名有代表性的专家预计，海平面将升高，许多人口稠密的地区（如孟加拉国、中国沿海地带以及太平洋和印度洋上的多数岛屿）都将被水淹没。气温的升高也将对农业和生态系统带来严重影响。 3. 生物的多样性减少 由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，自然区域变得越来越小了，这就导致了数以千计物种的灭绝。因为一些物种的绝迹会导致许
7、多可被用于制造新药品的分子归于消失，还会导致许多能有助于农作物战胜恶劣气候的基因归于消失，甚至会引起瘟疫。 4. 森林面积的减少 最近几十年以来，热带地区国家森林面积减少的情况也十分严重。在1980-1990 年，世界上有1 .5亿公顷森林消失了。按照目前这种森林面积减少的速度，40年以后，一些东南亚国家就再也见不到一棵树了。5. 淡水资源受到威胁 据专家估计，从下个世纪初开始，世界上将有四分之一的地方长期缺水。 6. 化学污染 工业带来的数百万种化合物存在于空气、土壤、水、植物、动物和人体中，即使作为地球上最后的大型天然生态系统的冰盖也受到污染。那些有机化合物、重金属、有毒产品，都集中存在于
8、整个食物链中，并最终将威胁到动植物的健康，如引起癌症，导致土壤肥力减弱等。 7. 混乱的城市化 到本世纪末，世界上的大城市将达21个，大城市里的生活条件将进一步恶化：拥挤、水被污染、卫生条件差、无安全感 这些大城市的 无序扩大也损害到了自然区。因此，无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。 8. 海洋的过度开发和沿海地带被污染 由于过度捕捞，海洋的渔业资源正在以令人可怕的速度减少。集中存在于鱼肉种的重金属和有机磷化合物 等物质有可能给食鱼者的健康带来严重的问题，沿海地区受到了巨大的人口压力。全世界有60%的人口挤在离大海不到100公里的地方，这种人口拥挤状态使常常很脆弱的这些地方失去了平衡。
9、9. 空气污染 多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒等）威胁着数千万市民的健康，导致许多人失去了生命。 10. 极地臭氧层空洞 尽管人们已签署了蒙特利尔协定书，但每年春天，在地球的两个极地的上空仍再次形成臭氧层空洞，北极的臭氧层损失20%到30%，南极的臭氧层损失50%以上。 目的享受比赛过程中，获得更深的环保意识和正确的环保知识，技能，为我们的环保行动增加力量。 三、活动的意义 1. 应世界环保的主题，将环保的热点“低碳生活”付之于实际行动 2. 通过赛前准备，增加同学们的环保知识，增强大家的环保意识和环保紧迫感。
10、3. 增强同学们对环保科技项目研究的积极性，培养同学们的创新思维，让我们的环保事业更科学的发展。 4. 通过准备演讲比赛，增强同学们的语言组织能力，逻辑思维能力以及现场表达能力。 5. 通过在台上的即兴发挥，培养同学们的应变能力和思维转换能力。 6. 培养同学们的自信心，让并让参赛选手发现自己的优点和不足，从而在以后不断完善自我。 四、活动亮点 1.宣传亮点 1）注重宣传，营造氛围。通过挂宣传标语、印发宣传海报等形式，大力提高同学们知晓率、参与率和满意率，营造浓厚的环保氛围，使之深入心。 2）内容丰富。根据各实际需要，分别开展环境安全、大气污染、固体废物污染、噪声污染等方面知识的学习，形成浓厚环保学习氛围。 3）紧扣实际。在宣传活动中，既注重环保常识宣传，也注重宣传与生活息息相关的法律知识。 2.活动过程亮点 1）参赛选手激情
