活动方案之高校数据中心建设方案

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1、高校数据中心建设方案【篇一:高校数据中心工程建设方案设计】 高校数据中心工程建设方案设计 摘要:由于高校的教学和实践环节大多基于大规模的应用软件来实施,而这些大规模的应用软件从可靠性,易用性,维护的便利性来说基本上都是基于数据中心来建设,因此,数据中心在高校的教学和实验环节中扮演着极其重要的角色,并且收到各个高校日益重视。因此,一个稳定可靠的数据中心运行环境建设显得非常重要。 关键词:数据中心 建设方案 需求 数据中心工程建设作为一个特定的专业领域,其工程建设具有一定的独特性和综合性。要考虑多方面的需求。数据中心工程涉及场地布局、装饰装修、暖通空调、消防处置、电源配电、应急照明、防雷接地、网络

2、布线、环境监控等多项技术系统。 1 数据中心工程建设需求 数据中心装修设计及施工需求。一般的数据中心工程建设往往都是在某普通房间基础上新建,而普通的房间的装修标准和数据中心机房装修标准不一样,因此要考虑以下几个问题。吊顶。除了考虑美观以外,还要考虑防火阻燃的强度;墙面工程需求,要求墙面耐候性好、强度高、隔音效果良好,断热性和防火性好,耐撞击;地面工程需求,要求美观、整洁、耐用、其抗静电、耐磨、承受力等。另外,数据中心的门窗是要求外窗实施防火封堵的。【篇二:大学教育云数据中心项目数据中心设计方案】 xxxxxx大学教育云数据中心项目 设计方案 教育信息技术中心 2011年06月 ver:7.6

3、目录 1. 2. 需求概述. 3 数据中心设计概要. 5 3. 数据中心网络设计. 7 3.1 可靠性和自愈能力. 8 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 拥塞控制与服务质量保障 . 9 网络的扩展能力 . 9 通信协议的支持 . 10 网络交换设备设计需求. 10 数据中心网络出口设计. 11 数据中心安全设计. 14 网络管理与安全体系 . 16 3.9 数字kvm系统 . 21 4. 数据中心服务器设计 . 22 5. 数据中心存储设计. 24 5.1 需求分析. 24 5.2 系统设计. 24 6. 服务与技术支持需求 . 26 1. 需求概述 xxxxx大学是xx

4、x省教育厅直属的,运用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体,面向全省开展远程开放教育的新型高等学校, 1979 年创办。学校行政上由省教育厅管理,实行统筹规划、分级办学、分级管理、分工协作的体制。 我校校园网一期始建于1998年,于1999年6月18日接通中国教育和科研计算机网,当时网络结构以155m atm 为主干,10m/100m到桌面,光纤连接各楼栋的校园综合网络系统。网络覆盖了学校各主要教学、办公场所,初步形成了一个信息化校园环境。此后,为了满足开放教育试点工作的需要,建设了“电大在线”硬件平台和全省视频会议系统。 2004年6月我校启动了二期校园网全面升级改造工

5、程,完成了原有的atm网向万兆以太网移植改造。通过简单的网络结构,建立起了一个可进行数据、语音、视频和图像实时传输的ip网络系统。二期校园网改造采用两台锐捷多业务万兆交换机6810e作为核心层交换机,锐捷3550-12g作为汇聚层交换机,锐捷2100系列作为接入层交换机,初步构成了双核心星形分布的拓扑格局。原有网络基础设施存在的主要问题有: 1现有网络设施无法支撑学校当前的业务需求 现有网络设施原来的设计主要是满足校园用户对外网的访问,随着学校业务的不断扩张,本次改造后的网络设施主要承担满足遍布全省的学习者对学校教学资源访问的任务,访问对象网络条件复杂,且有大量的外网视频访问要求。服务器等基础

6、设施均已处于超负荷和老化状态,04年以前购置的18台服务器均已老化,其中硬盘损坏严重,电气性能下降。有的业务系统是使用带病服务器运行,随时可能导致系统崩溃。分散在其他处室的服务器如教务处学籍管理、考试管理、图书馆的服务器更加老化,已经成为影响学校业务工作的严重隐患。虽然后来为干部在线、继续教育培训项目添置了几台服务器,均为专用设备,无法实现资源共享。此外,和校内各结点的汇聚层交换机和接入层的交换机也年久失修,故障频仍,导致信息不畅。开放教育新平台即将部署、xx学习广场的管理系统开发、干部在线进入扩展期、国家数字化资源库项目等新项目上马,信息化基础设施建设已经刻不容缓。 2信息化基础设施架构技术

7、落后,设备资源不能有效利用 学校二期校园网改造采用简单以太网三层交换结构是受制于当时的网络技术水平。学校虽有700m带宽(电信3条100m、联通100m、移动100m、教科网100m、省有线100m)却因为没有链路负载均衡,无法满足某项业务在某一时段较高的带宽要求。服务器数量严重不足,一有新任务就要拆东墙补西墙,开发新项目就要删除一些原有服务器中的信息,腾出空间进行项目开发,导致一些重要信息被丢失。目前系统中只有20t的san存贮,远远无法满足学校资源存贮的要求。按照原有网络结构,学校有的服务器负载十分繁重,有的服务器却相对空闲,瓶颈现象十分突出。 3网络监控和管理一的缺乏监控和管理手段缺乏,

8、网络安全存在隐患 学校二期校园网改造时,网络管理功能设计十分薄弱。网络监控管理、身份认证系统、流量控制系统、运行环境监控、应用防火墙等都需要重新建设。 根据建设xx大学的需要,学校的应用业务系统将采用私有云与共有云相结合的方法来解决大规模用户访问所需的并发访问,带宽资源要求高的视频访问将主要依托社会公共云资源的基础设施,学校教育云网络数据中心必须按照其所承载核心数据和信息管理需求,运用虚拟化技术,朝私有云的方向来建设,以满足最灵活、最高效和最经济技术路线来建设,建设技术一流的信息化基础设施,满足一流开放大学建设的需要。2. 数据中心设计概要 2.1 总体要求 本项目为教育云架构的网络数据中心建

9、设,主要服务xx学习广场的学分银行、国家数字化学习资源中心xx中心资源存储和管理、学校教学资源总库、学校数字图书馆、培训学院和网络学院的各类教育教学平台和管理系统在线学习和考试,满足学校urp业务交互需求。一方面大量的业务系统需要对数据进行共享,另一方面由于数据的重要性,又需要相互隔离,要求对接入访问有严格的身份认证和权限控制。 总体来说,学校数据中心要求网络架构清晰,同时具有良好的可靠性、安全性、易管理性和扩展性。 建设目标: 本次xx大学数据中心建设属于开启xx大学教育云建设的第一步,主要由虚拟化网络系统建设、虚拟化服务器系统建设、统一存贮系统建设三部分构成,其中虚拟化网络建设包括:网络核

10、心建设,网络汇聚建设,网络安全建设,网络运维系统建设,网络出口系统建设。本次建设要求技术架构先进、按需满足、可无限扩充的技术路线,彻底改善在传统构架的网络中进行业务扩容、迁移或增加新的服务功能越来越困难的问题。通过使用虚拟化技术,采用云模式构架,增加虚拟化核心交换机、虚拟化服务器设备和虚拟化统一存储系统,建设xxxxx大学教育私有云。教育云数据中心建成后,所有的服务都在数据中心运行,新增的业务需求都由数据中心统一分配网络、服务器、存储资源,学校提供统一的运行环境。满足湖湘学习广场门户、社区教育网站、干部在线等大规模访问用户的访问需求,成为学校管理信息系统、xx教育平台、高职教育平台、国家数字化

11、学习资源中心、学校资源中心的数据中心。建设的最终目标是构建xx大学系统的教育云,本次建设的本部的网络数据中心主要性能要求如下: ? 系统高性能:10万兆处理性能、无收敛、吞吐量高、快速响应、构建全网无阻塞的网络架构,解决上一代数据中心架构中最难解决的n:1流量收敛问题,确保大流量突发情况下不丢包。 ? 系统高可用:通过虚拟化技术实现关键设备的多变一,将各种故障的恢复时间缩短到毫秒级。 ? 统一交换fcoe:利用fcoe技术将数据中心的存储资源、计算资源、网络资源整合在一【篇三:高校云计算中心建设方案】 高校云计算中心建设方案 一、云计算和虚拟化简介 在过去几年里,云计算和虚拟化的概念获得了巨大的发展动力,并且成为信息技术中的流行词。许多企业开始实现这些新技术,期望通过改进机器的利用率来降低成本,减少管理时间和基础设施成本。云计算是能

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