《六年级下第三课生命只有一次》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下第三课生命只有一次（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、生命只有一次,现实中的人能像游戏中的人物一样 有很多条生命吗？身边的人死了还会活 过来吗？,她失去生 命后，她的家人会有什么样的表现？她的同学呢？,亲人去世时的场景以及当时家人的心情。,讲一讲,如果生命可以重来 有一天，我在路边发现了一只受伤的小鸟。我不知道怎么 办才好，于是把它带回了家，爸爸妈妈告诉我，应该把小鸟 放回自然，说别的鸟儿会来给它喂食，而且它的妈妈也会来找 它。我想爸爸妈妈说得有道理，所以就把小鸟放回到草地上。 可是那天晚上刮起了风暴，第二天早晨小鸟死了。 如果那天可以重来，我一定会救小鸟的生命，晚上我会留 它在屋子里或将它送到动物医院，直到它养好伤。可这一天再也 不可能重来
2、了！,每个人的生命只有一次， 一个热爱生命的人，无论怎样 都不会轻易放弃生的希望，因 为生命不只属于自己，还属于 所有爱你的人。,每个人的生命只有一次， 一个热爱生命的人，无论怎样 都不会轻易放弃生的希望，因 为生命不只属于自己，还属于 所有爱你的人。,合作探究：感悟生命,观察图片，结合你的经历和见闻，讨论完成,顽强的生命,大风将树木拦腰折断,洪水将生命吞噬,干旱使鱼儿呼吸困难,干旱让小草枯死,1、请你结合以上材料，谈谈你对生命的感悟,感悟生命,生命是宝贵的,世界因有了生命 而多姿多彩,生命只有一次,生命是坚强的 也是脆弱的,生命能创造奇迹,一个看似不经意的动作 也会对生命造成伤害,生命中有苦
3、有甜 不会十全十美,每个人的生命中都 会经历挫折，也会 收获成功,感悟生命,人的生命具有 社会性(还具 有智慧）,一个人的生命 不仅属于自己， 更属于他人和社会,生命是人们 创造价值的 前提和基础,没有了生命，个人 将无法为社会做出 更多的贡献,生命需要 相互关爱,每一种生命都有 存在的价值和意 义，需要相互关爱,热爱生活 积极学习 听从老师、父母的教育，理解他人的关爱 认真对待学习生活中的失败和挫折 注意安全，爱护生命,我们应该如何对待自己的生命？,张海迪身残志坚,张海迪，1955年9月生于山东。现为第十一届全国政协常委、中国残疾人联合会主席、山东省作家协会副主席，一级作家。,热爱生命,聋哑人“听”音乐跳舞,残疾人用脚修自行车,残疾人用脚修手表,没有手掌仍然能开车,生命只有一次 请珍爱生命,活着真好 活着的每一天， 我们可以看到太阳， 呼吸新鲜的空气， 欣赏花草树木,
