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1、New Senior English Guided Learning 2012高一英语开学第一课 Period 1,一 高中英语课程简述 二 新课标必修模块单元内容 及课时安排 三 英语学习总要求,一 高中英语课程简述,一、高中英语课程的总目标 新课标规定，高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合语言运用能力。,二、高中英语课程标准概述,三、新课程英语教材简介,新课程标准对词汇量的要求：,四、高中英语课程结构及学分设置,五、新课标英语高考简介,Period 1: 课文阅读Warmi
2、ng up, pre-reading, reading, comprehending Period 2, 3: 语言点learning about language (discovering useful words and expressions)+导与练语言点 Period 4: 语法learning about language (discovering useful structures),二 新课标必修模块单元内容及 课时安排,Period 5:听说using language (reading, speaking, listening) Period6: 写作 using lang
3、uage (reading, writing） Period 7:趣味阅读（拓展） reading for fun+双语报 Period 8: 周测讲评,二 新课标必修模块单元内容及 课时安排,（一）课前预习、课中笔记、课后作业 1. 预习词汇（词性、中英文含义及其相关短语）、语法（建立大框架）、写作（课文不提倡预习）； 2. 上课时做笔记补充在导与练上或抄写在笔记本上； 3. 课后作业要及时完成、及时订正。,三 英语学习要求,（二）早晚读 1. 课代表播放录音，全体同学跟读、模仿； 2. 开学头两周复习初中单词（朗读、听写）； 3. 高中必修模块每个单元词汇跟读两遍、课文跟读一遍； 4. 早
4、、晚期间不允许在教室吃早东西、打闹或喧哗。,（三）月考 1. 高二分班的重要参考； 2. 题型（暂定）：听力、单选、完形、阅读、单词拼写、课文默写、短文改错、书面表达。 （四）周测 1. 双语报的单元测试； 2. 每周二（暂定）：早读测听力、单选； 晚读测完形和改错；第三节晚自习（10:00-10:40）测阅读理解。,（五）学习资料 1. 课本+MP3录音（资源服务器1内部教学资源英语资源高一2012年新课标英语高一课文、词汇、听力录音） 2. 导与练 3. 双语报 4. 学习网站（详见Day Day Up）,（六）文具要求 1. 三个笔记本：上课笔记本、集错本、日记本 2. 三个文件袋：学习
5、材料(handouts)、试卷、英语优秀作文 3. 一个大夹子：夹报纸 4. 四个作业本：抄写本、听写本各两本 5. 一支红笔：错误更正 6. 一支荧光笔：划重点、做记号 7. 一本英语字典：纸质字典、电子词典、网络字典,Lingoes 灵格斯词霸是一款简明易用的词典与文本翻译软件，支持词典查询、全文翻译、屏幕取词、划词翻译、例句搜索、网络释义和真人语音朗读功能。同时还提供海量词库免费下载，专业词典、百科全书、例句搜索和网络释义一应俱全，是新一代的词典与文本翻译专家。,朗文当代英语大辞典 商务印书馆,牛津高阶英汉双解字典 商务印书馆,柯林斯高阶英汉双解词典 商务印书馆,麦克米伦高阶英语词典 外
6、语教学与研究出版社,剑桥高阶英语学习词典 牛津大学出版社,大小写笔顺: 先由上至下，再由左至右； 大写字母不顶格； 注意小写字母f i j t应是先写竖笔后写点或横。,读音的基本单位； 一个元音构成一个音节 一个元音和一个辅音或几个辅音结合也可构成一个音节 辅音不构成音节,但m n l是响音它们和辅音结合也构成音节，放在句末。,元音是构成音节的主体； 辅音是音节的分界线； 两辅音间不管有多少个元音，一般都是一个音节。,开音节(open syllables),开音节分为绝对开音节和相对闭音节 一个元音字母结尾的音节为绝对开音节，如we, go, so等； 一个元音字母十一个辅音（r除外）十一个不发音的e构成结尾的音节，take，face，hate等。,闭音节(closed syllables),元音字母+辅音字母（r除外）结尾的词，如leg，cut，swim等。,重音（stress）,在双音节或多音节词中有一个特别响亮的音节，用重读符号【】标于相应的位置，叫重读音节，其他为非重读音节。 注意：单音节词做重读音节，但不标号。,
