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1、法律保护你我他,“法”在我身边,宪法是我国根本大法，由全国人民代表大会指定。其他法律法规是根据宪法指定的，内容更加具体。,家有家规，国有国法。国家法律是最严肃、最重要的规则。他规定可以做什么、应该做什么、不能做什么，是我们处事的基本依据。,根据有关法律，衣服出现质量问题，我有权要求退货！,对食物进行抽样检查，保障人们的食品安全。,“房屋产权证”保障了我们对房屋的所有权。,可别小看这一元钱的车票，你知道它能使我享有哪些合法权益吗？,宪法 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国国徽法 中华人民共和国残疾人保障法 中华人民共和国老年人权益保障法 等等。,在现代生活中，人们的衣食住行等都与法律息
2、息相关。,你知道的法律有哪些？,考考大家，下面这些规定出自哪部法律？ 1、凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。,中 华 人 民 共 和 国 义 务 教 育 法,2、一切单位和个人都有保护环境的义务。,中华人民共和国环境保护法,3、经营者不得对消费者进 行侮辱、诽谤。,消费者权益保护法,4、国家保护老年人依法享有的权益，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。,中华人民共和国老年人权益保障法,5、一切单位和个人都有保护水土资源、防止水土流失的义务。,中华人民共和国水土保持法,案例分析,老人哭诉：回家遭儿子打骂。,法律小博士,判断题： 1、中华共和国公民有受教育的权
3、利，但没有接受教育的义务。（ ） 2、国家社会必须帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 ( ) 3、学校以安全为由，不开设社会实践课。 （ ）,判断题： 1、中华共和国公民有受教育的权利，但没有接受教育的义务。（） 2、国家社会必须帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 （） 3、学校以安全为由，不开设社会实践课。 （）,七嘴八舌，议一议： 有的同学说：“小学生违法没事，犯了法也不会被处理。”这种说法对吗？小学生应该怎么做？请谈谈你的看法。,活动,法律保护每个公民的合法权益不受侵害。在你身边有哪些用法律保障自己合法权益的事例？你从中受到了什么启发？,总是这
4、么吵，真烦人。,劝说无效，我就把环境噪声污染防治法中的有关规定解释给楼上的邻居听。哈哈，烦人的声音终于消失了。,有人说：“野蛮人的武器是拳头，文明人的武器是法律。”你怎么理解这句话？,阅读短文38页的采访记录， 感受“法律是我们的保护神”,交流,有人说，学不学法没有关系，反正我不会做违法的事。这样的说法对吗？,杜乐是个集邮迷，他经常到传达室翻看信件，看到有特别的邮票就小心的撕下来。有一天，传达室的张爷爷发现他的行为后说：”你这样做是违法的！”杜乐心想：有这么严重吗？,杨武是个电脑迷，平时酷爱计算机设计。一天，他正为自己的黑客行为沾沾自喜时，警察把他带走了。原来，他的行为给国家带来了巨大的经济损
5、失。,无论是因为无知而犯法，还是明知故犯、知法犯法，法律都不会因任何理由而原谅任何人。谁的行为违背了法律，谁就会受到法律的惩罚。,我想知道私拆信件犯不犯法？,买盗版书算犯法吗？,从哪些途径可以获得法律知识？,咨询律师 查阅法律书籍 。,我的疑问,沐浴在法律的阳光下,各国法律都对未成年人的权益有特别保护。 我国就制定了多部与少年儿童有关的法律法规，以保障少年儿童幸福、健康、快乐地成长！,中华人民共和国未成年人保护法规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟。,中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定：营业性电子游戏场所除国家法定节假日外，不得允许未成
6、年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入的标志。,中华人民共和国义务教育法规定：招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年做工、经商或者从事其他雇佣性劳动的单位或个人，按照国家有关禁止使用童工的规定处罚。,对于法律的特别保护，你有什么感受呢？,交流,未成年人也会遇到法律问题。如果我们的合法权益遭到侵犯，应该怎么办呢？,我们可以去法院起诉,我会告诉父母，父母是我们的监护人。,可以拨打有关部门的举报电话,中华人民共和国未成年人保护法第49条规定：未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或其监护人或者其他组织和个人有权向相关部门投诉，有关部门应当依法及时处理。,阅读第41页案例一 思考：爱莲能赢得这场官司吗？,模拟法庭,案例： 玉娟同学，今年11岁，父母下岗后，家庭生活困难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。玉娟多次请求爸爸妈妈让她上学，并请老师出面说情，但很可惜，她的父母不接受大家的意见，无奈之下，玉娟把它的父母告上了法庭。,模拟法庭,阅读第42页三幅图文，交流提出的问题。,阅读交流,你有对法律的问题吗？,我还想知道 （请填写在书上）,想办法了解感兴趣的法律知识，与同学合办法律知识小报。 律师能为我们做什么？ 没钱打官司怎么办？ 。,活动,再见！,
