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1、白豹镇楼坊坪中心小学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案 为认真贯彻落实陕西省保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。结合我校实际，特制订实施方案如下：一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实教育部和市县教育局关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的思想，不断加强和改进学校体育工作，通过落实学生每天一小时校园体育活动，提高学生的体育素质，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生终身发展奠定良好基础。二、成立保证一小时体育活动的组织机构1.领导小组
2、组长：刘振选（全面负责）副组长：张新英齐宗伟 刘建华 （负责协调组织工作）组员：全体中层及班主任2.各处室分工合作教导处：整体活动方案制定及落实德育处：大课间活动检查、评比及考核体育组：体育教师负责具体辅导活动器材的借还登记与维修3各位班主任：为班级的第一责任人，负责组织好本班的活动组织和实施，监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。三、活动主题我参与我运动我健康我快乐四、目标要求及实施原则（一）活动时间及活动内容1.严格执行陕西省保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案。2.认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级每周3课时；3.每天上午统
3、一安排30分钟的大课间体育活动。做好“两操”眼保健操和广播操。4.每天下午课后组织全体学生进行半小时集体体育锻炼。各班根据学生特点和年龄特点，自主选择活动项目；同时可以根据季节的变化进行活动，如 篮球投篮、跳绳、踢毽子、转呼啦圈、拔河等学生喜爱的运动及娱乐活动。将其设定为“校园体育活动”，纳入教学计划，列入学校课程表，认真组织实施。（二）实施原则1安全第一原则。严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以
4、免引起身体不适。2全员参与原则。师生全员参加，充分激发大家锻炼的积极性和创造性，做到“人人有项目，班班有活动，周周有安排，”让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯，掌握科学的健身方法。3科学合理原则。遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，根据季节的变化，合理地恰当地安排体育活动内容及活动量，符合人体运动的变化规律，保证时间的同时提高活动质量。4不断创新原则。经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此我们会根据场地的实际情况引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让体
5、育活动时时有趣，常常新鲜，让学生真正感受到参与的快乐。五、具体措施1.体育课是学校体育工作的中心环节，是实现学校体育工作目标的主要途径。我校严格按照教育部的规定，在体育课课时安排方面保证了12年级为每周4节， 36年级每周3节。2.各班体育活动要求做到“四化”：行动统一化、队列整齐化、动作规范化、活动有序化。3坚持全员参与原则，学校各组、处室、年级活动要避开一小时体育活动时间；4认真组织开展活动，高度重视学生安全问题，班主任要经常在班内开展体育活动的安全教育、组织纪律教育，对不能参加当天的体育活动的学生，要在场地边休息观看，不得私自活动，以保证每个学生的安全；5每位学生必须按时参加活动，自觉遵
6、守各种活动的规则要求，听从指挥和安排。6按照大课间班级安排表有序的进出活动场地。六、加强管理1强化组织领导，明确责任分工。学校将加强体育课教学和大课间体育活动的管理，提高教学和活动质量。一课一活动是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径，做到有组织、有内容、有指导，将责任落实到具体责任人。2确保学校“两操一课”时间，促进学生身心健康发展。学校将加强管理、提高质量；并把学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。3建立保证小学生每天一小时校园体育活动的有效工作机制。把学校体育活动作为教师考评的一项重要内容，对随意停开、少开和挤占体育课和活动课时间、不能保证学生每天体育锻炼时间的负责人将按照学校教师岗位考核要求给予处罚。4加强安全教育。所有体育科任教师和活动课指导老师对学生进行安全教育，同时对体育器材定期进行检查，发现问题及时汇报，确保学生在活动中的人身安全。5.充分发挥学校、家长和社会的合力作用。班主任要协助督促学生积极参加阳光体育锻炼，协助体育科任教师组织好大课间和课外体育活动。同时，与学生一起参加体育锻炼、主动加强家校沟通，做好家长宣传工作，学校、老师、家长全力引导学生积极投身到体育锻炼中去。楼坊坪中心小学2011.11推进学校内涵建设深化年各项工作和“三乐两校”主题教育活动的开展，进一步繁荣校园文化，搭建具有时代特征大学生特点的文化艺术活动平台，促进学院间师生的友谊5
