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1、奥数英文周树人作文【篇一：2013年江西省高考满分作文及点评】 2013年江西省高考满分作文及点评 作文题目： 阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 一段时间以来，?中学生有三怕，奥数、英文、周树人?成了校园流行语。实际情况是，有些同学有这?三怕?（或其中?一怕?二怕?），有些同学不但不怕反倒喜欢。 你对上述?怕?或?不怕?（含喜欢）有何体验或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不少于700字。 写作指导： 这是今年看似最贴近学生实际生活的一道考题，出题者选取了学生生活中的一种现象来做评价，讲中学
2、生有三怕：奥数、英文、周树人。但出题者显然是转了一个弯，他并没有让你评价所怕的对象奥数、英文、周树人，而是让你就?怕?与?不怕?展开感想和思考。这样，作文实质上还是由具体的事件让学生上升到生活中的普遍性的道理上来思考。 先说说中学生为什么会怕奥数、英文、周树人。 首先说奥数。国际上有奥数比赛，也许外国人并没有怎么当回事，而我们中国人因为历来有讳忌别人说我们?病夫?弱智?的口实，所以向来重视各种比赛，尤其是国际上的比赛，我们可以不管全民身体素有多差，但奥运会一定要多拿金牌；我们可以不管全民的文艺素养有多低下，但钢琴比赛、歌剧大赛一定要出现朗朗、李云迪和戴玉强、廖昌永等样人；甚至我们可以不管文化保
3、护得如何如何，但我们的?申遗?一定要多。因此，有国际奥数比赛，中国的孩子的聪明劲就必须得显露出来。所以全中国的中学生就得学奥数，学好奥数就可以上重点初中、重点高中甚至保送上重点大学，问题是中国这些年获得国际奥林匹克学科竞赛的金牌没少往回拿，可是风云消散过后，并没听说他们后来发明创造什么。不过后遗症显然出来了，那就是奥数似乎是理科思维、聪明或是能上名牌大学的代名词了，于是普天之下莫非奥数。这样，对于那些不喜欢奥数的同学而言，自然是怕之又怕了。 再说，英文。世界上恐怕没有任何一个国家像中国这样学习一门外语甚于学习本国语言的。其原因也是不言自明的，那就是英文也是晋级食禄的台阶，中考要考，高考要考，大
4、学?四级?、?六级?要考，研究生要考，出国更要考。所以，作为中国的孩子其学英文苦不堪言的情状就可想而知了，说起?英文?就不是一个?怕?字了得的事。 说起怕?周树人?，这恐怕是出题者有些落伍了。因为现今的初高中教材中?周树人?已经删得没几篇了。前些年确实有?怕?的现象，鲁迅的文章在一定程度上的确晦涩难懂，再加上有些作品具有一定的时代性，就使得一些中学生怕?周树人?，其实，这和教师的教学方式也有一定的关系。就今天而论，?周树人?也可以代指传统语言教学，学生确有?怕?的现象。 从客观上分析这些?怕?的对象，并不是本材料要论述的重点，这只是帮助我们明确一些问题。而本材料要论述的重点应是?怕与不怕?的主
5、观态度。其实，不光是奥数、英文、周树人，对于任何一个科目来说，都有其对其?怕?与?不怕?的学生；而对于任何一个学生来说，也都有其?怕?与?不怕?的科目。?怕?与?不怕?总应该是因人而异的。可能有些喜欢挑战的学生正因为有此?三怕?而喜欢它们呢？因为叫别人?怕?的东西正可以展示自己的能力与水平。所以，写作此文，考生可以从主观和客观两个方面来考虑问题。考?奥数、英文、周树人?，这是不可改变的客观事实，是在一定时期内都无法撼动的。这正如世界上的许多事一样，它不因我们个人的?喜欢与不喜欢?怕与不怕?而存在，?喜欢与不喜欢?怕与不怕?，这只是我们个人的思想态度而已，外界客观改变不了的东西，我们可以通过主观
6、的努力来改变它。（一）为学中有言：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。套用这样的说法我们来问自己：学习有难易乎？怕之，则易者亦难矣；不怕，则难者亦易矣。喜欢，则难者亦易矣；不喜欢，则易者亦难矣。?怕?与?不怕?不在难易，而在态度。 （二）有些人因为距离而密切，有些物因为可怕而喜欢，有些事因为繁难而接近。因为距离，我们想拉近彼此；因为可怕，我们想战胜畏惧；因为繁难，我们想迎接挑战。因此，?怕?是?不怕?的开始，?不喜欢?是?喜欢?的前缘。 满分作文： ?树人?需要鲁迅 在当下，中学生有三怕，怕奥数、怕英文、怕鲁迅。对于前两者，我倒心有戚戚焉；对于后者，我不仅不怕，反而喜欢。
7、当今中国的中学生，目光盯着升学，压力山大。奥数、英文是两种特别的东西，它能帮助中学生走上升学的捷径，中学生总是怕学得不好，拿不到高分，而语文学科无论怎么考，分数既高不上去，也拉不下多少（这是中学生尤其是高中生的?共识?），且语文课程中的?鲁迅?更是难得如同蜀道，以致大部分同学都?仰天胁息坐长叹?。 先生的文章博大精深甚至晦涩难懂，确实并不浅显。但这能成为我们怕的理由吗？纵观先秦诸子散文、唐宋诗词、明清小说，又有哪一个是既浅显的？对于精华，唯有一字一句仔细琢磨，方得真滋味。?世上本没有路，走的人多了，也便成了路。?当生活安逸了，人就被生活所累了。?心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。?字字珠玑，意味
8、深长，发人深省，难道都让红尘掩盖了它们？ 世事沧海桑田，思想却亘古不变。?鲁迅?这个名词就其本质，已经不再是周树人的笔名，也不是一代文豪的代称，而是正义力量的象征。试看当今社会，孔乙己化身为教授，不是?窃书?，而是?抄书?；阿q复活了，在网络炫富炫阔；祥林嫂复活了，在底层呻吟；乏走狗复活了，披着专家学者的镀金外衣，依然向着穷人狂吠；闰土复活了，失学打工，没有了美丽的家园谁怕鲁迅？只有孔乙己、乏走狗、鲁四老爷之流。 中学生不应怕鲁迅，应当正视社会现实，不能只沉迷于书本。脱离社会的书本知识断然不能有助于中国的进步！ 如果中学生只被奥数、英文统治头脑，只为分数而学，到头来，思想必定是一片废墟。急功近
9、利的学习只能损毁我们的未来，未来中国一定需要思想深邃的学者。怕鲁迅，就必定不能?树人?。?人?树不起来，地平线上就不会升起复兴崛起的希望晨曦！ 【名师点评】文章首先援引材料，概述了?三怕?的原因，随即迅速将话题重点转到?怕周树人?，表现出考生对材料的深切理解以及把握重点的写作能力，接下来驳斥鲁迅文章?晦涩难懂?的论调，并以古代文学作为反证，指出?对于精华，唯有一字一句仔细琢磨，方得真滋味?，并枚举了鲁迅的一些格言。尤为醒目的是，联系当前社会阴暗面，以鲁迅小说中的人物?复活?来表现作者对现实问题的深切关注，以及对正义的渴求。这样写文章，本身就有对鲁迅精神的传承。最后，文章站在国家繁荣富强的层面上
10、论及?怕周树人?的后果，回应本文立论?树人需要鲁迅?。文章首尾呼应，脉络清晰，论理有据，表现出了一种人文情怀。 在怕的背后 ?奥数、英文、周树人?，大多数中学生谈之色变，我们因奥数难寻的解题方法而退缩，因英文脱离母语原则而不敢迈进，最后面对周树人艰深难懂的文字，我们彻底恐惧。这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任。?怕?的背后，有你我的?惰性思维?。 我们所惧怕的?奥数、英文、周树人?恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的?沙发人?。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心，一步步地引导者青少年走向仅
11、仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时?闻鸡起舞?的志士，?头悬梁，锥刺股?的学子，还有?凿壁偷光?的读书人，他们抛却惰性思维，勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战，终将难以降服的知识收入囊中。?奥数、英文、周树人?，确有难以接受之处，但如果我们能破除惰性思维，征服这一切自然不在话下。 ?怕?的背后，有老师的引导不当。 ?师者，所以传道授业解惑也。?韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立?新东方?初期，便坚持?新东方式教授方式?，并规定所有新进老师，必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道，只有正确的教学之道，才能让学生真正爱上英语，只知道照着教辅念，不注重教学方法，无法让学生打开知
12、识这扇大门，最终让学生对知识感到恐惧。 ?怕?的背后，有国家教育体制的不健全。 在德国，青少年不仅要学习科学文化知识，还需要将文化知识不断运用到生产实际中，也正因为这样，德国的青少年乐于接受知识，也乐于应用知识。相反，在我们国家，不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪，而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学习目标的绝对化，让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。 在?怕?的背后，我们逐渐慵懒的思维宣告着对?难点?的让步；老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情；另外，教育体制存在的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。?奥数、英文、周树人
13、?并不可怕，真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的价值取向。【篇二：高考英语作文】 怎样写高考作文开头 临近高考，怎样才能最快的提升高考作文成绩？很多高三同学对此感到头疼。本站为高三同学总结归纳了高考状元备考经验，希望对2014届高三考生在备考中有所帮助。 一是制造冲突 高考作文体裁一般以记叙文为主。写作时，考生在文章开头要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。 写作时，考生如果跳出常规“顺叙”思维，制造矛盾冲突，就可迅速抓住读者的心，吸引评卷老师读下去。另外，在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点，利于增强文章的曲折性和可读性。 环境描写既
14、可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先写一段场景、情节描写，能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。 二是善用名言 文章开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以吸引读者，突出中心。这种开头法，也是考生容易掌握和便于使用的方法。 多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言。名言警句式的开头如果运用得当，往往能增强文章的气势，但是考生引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。 在不偏离主题的情况下，考生还可在文章开头引用一些常见的对联，甚至引用歌曲中耳熟能详的歌词，以便引出下文的叙事抒情。这样的开头不仅容易唤起读者的共鸣，还可增加文采，可
15、谓一举两得。 三是开门见山 “开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当切入主题的写法。 考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以直接点题；既可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落，入题快捷，所以是考场作文开头的首选方法。江西、江苏和浙江历年作文汇总 一、江西 2008年江西高考作文题目 2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼籍。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降。 助鼠为患作者颜
16、庆雄 据2007年7月12日晶报 根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。 要求：必须按书信格式作文。题目自拟。所有内容必须与给定的材料相关。不少于800字。不得抄袭、套作。 2009年江西高考作文题目 阅读以下材料，按要求作文。 今年3月15日，在国人的强烈发对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝付款，造成流拍。对此，舆论一篇哗然。有人称其为名族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，有人认为 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。 要求：（1）必须写议论文。（2）题目自拟。（3）立意自定。（4）所写内容必须与给定的材料相
