构词法详细讲解

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1、造词法和构词法 教学目的和要求: 1.了解造词法和构词法的区别; 2.认识造词法的基本原理,熟悉造词法的种类和词的结构类型; 3.能够熟练地对词进行造词法分析和构词法分析; 4.了解构词法和构形法的区别。教学重点和难点:重点:造词法的类型、构词法的类型难点: 构词法和造词法的区别 造词法辨析和构词法辨析 构词法和构形法的区别 一、关于构词法与造词法 二、造词法 三、构词法 四、构形法一、关于构词法与造词法 构词是指词的内部结构问题,它的研究对象是已经存在(创造出来)的词。构词法指的是词的内部结构规律的情况,也就是语素组合成词的方式和方法。 造词就是指创造新词,它是解决一个词从无到有的问题。造词

2、法就是创造新词的方法。 构词法,是指构词的法则,也即词的构成方式,是从静态的角度,对现有词内部语素间的结构关系进行考察分析的结果。雪花、汗珠造词法:修辞法(比喻式)构词法:补充式 造词法,指的是创造新词的方法,是从动态的角度,对词的来源的一种发生学研究。有些词,如果不了解其造词方法,对于其构词法的分析也会造成偏误,如:瓜分:像切瓜一样地分割或分配。 造词法:比喻式鲸吞:像鲸鱼一样地吞食。构词法:偏正式二、造词法构词法造词法银币偏正式说明法银耳偏正式修辞法(比喻式)(一)什么是造词法 造词就是创造新词,也就是给事物现象命名。造词法就是创造新词的方法。造词法的研究包括两个方面的内容:一是用什么语言

3、材料造词,用来造词的语言材料主要是语素,也可以是音节。骄阳、阳光 (骄、阳、光:语素) 玻璃(玻、璃:音节)二是用什么方法造词。国内学者从不同的角度,依据不同的方法,对汉语造词法进行了大量的研究,提出了不同的主张。 孙常叙汉语词汇(1956.12) 任学良汉语造词法(1981) 武占坤、王勤现代汉语词汇概要(1983.7) 刘叔新汉语描写词汇学(1990.11) 葛本仪现代汉语词汇学(2001.4)孙常叙汉语词汇(1956.12)1.语音造词方法象声造词2.语义造词方法变义造词(引申变义、转化变义)和比拟造词3.结构造词方法(1)词汇结构造词方法 a.非词根结构造词(词组结构造词、短句构造词)

4、 b.词根结构造词(分化造词、附注造词、重叠造词)(2)形态结构造词方法 a.音变造词 b.附缀造词任学良汉语造词法(1981)建立的汉语造词法体系1.词法学造词法:附加式、重叠式、音变式、转类式2.句法学造词法:主谓式、谓宾式、补充式、并列式、 主从式、其他格式3.修辞学造词法:比喻式、借代式、夸张式、敬称式、谦称式、婉言式、对比式、仿词式4.语音学造词法:取声命名式、取声表情式、单纯拟声式、双声式、叠韵式、合音式、音译式5.综合式造词法:词法内部综合式、句法内部综合式、词法句法综合式、语音句法综合式、修辞句法综合式武占坤、王勤现代汉语词汇概要(1983.7)现代汉语的构词方法,有四大类型:

5、1.形态构词(词根前附加前缀、词根后附加后缀)2.语音构词(拟声格、双声、叠韵格、叠音格3.语义构词4.句法构词(修饰格、支配格、并列格、因果格、注释格、说明格)刘叔新汉语描写词汇学(1990.11) 词汇材料式:结合法、叠连法、改造法、 转化法 语音材料式:拟声法、表情法、联绵法、音译法 混合材料式:半表音法、半表意法、半音译法、音译糅合意译法葛本仪现代汉语词汇学(2001.4)1.音义任意结合法 2.摹声法 3.音变法 4.说明法 5.比拟法 6.引申法 7.双音法 8.简缩法(二)造词法的类型1.音义任意法 2.摹声法 3.音变法 4.说明法 5.修辞法 6.引申法7.双音法 8.简缩法

6、1. 音义任意法用某种声音形式任意为某种事物命名的方法。如:人 山 风 雨 鸟 日 月 牛 羊 树窈窕 玲拢 参差 从容2. 摹声法用语音形式对某种声音加以模拟和改造。(1)模仿事物发出的声音。 根据事物发出的声音给事物命名的。如: 猫 鸦 蛙 蛐蛐 蝈蝈 根据事物发出的声音创制新词,以描写该事物的性状。如:哎呀 哈哈 呼噜 嗡嗡 轰隆 哗啦啦 丁丁当当 (2)模仿外族语言中某些词的声音。如:咖啡 沙发 茄克 吉普 马拉松3. 音变法通过语音变化产生新词。汉语中的儿化韵造词就是一种音变造词的方法。如:盖盖儿 黄黄儿 尖尖儿 好(美好)好(爱好) 传(传递)传(传记)4. 说明法通过对事物加以说

7、明从而产生新词的方法。(1)从事物的情状方面进行说明。地震 起草 抓紧 年轻 口红 赞扬 提高 脑溢血 落花生 超声波 二人转 (2)从事物的性质特征进行说明。形状:方桌 尖塔 回形针 丁字尺方式:公审 素描 电告 函授 原料:皮鞋 铁路 铅笔 石碑 钢板 玻璃窗 动力:电车 火车 电动机性质:密码 谜语 类别:经书 动物性别:公鸡 男孩 工具:笔谈 梳理 人物:霸王鞭 中山陵 地区:湘绣 京剧 大理石 武昌鱼 时间:午睡 夜校 晚会 腊八粥方位:外科 中东 西医 处所:空袭 家访 海防程度:深造 高级 重视 状态:热爱 沉思情态:喜酒 乐观 怒火 职务:主席台 校长室 干部服 道具:木偶戏

8、大鼓书 扇子舞 皮影戏(3)从事物的用途方面进行说明。 雨衣 护膝 书桌 餐具 洗衣机 扩音器(4)从事物的领属方面进行说明。 牛角 鞋带 象牙 羊毛 树叶 火车头 鸡蛋黄(5)从事物的颜色方面进行说明。 红旗 蓝天 白糖 绿茶 黄油 红绿灯 黄花菜(6)用数量对事物进行说明。 三秋 六书 八卦 二胡 四季 百姓 千里马(7)通过注释的方法进行说明。 用所属物类注释说明。如: 菊花 芹菜 松树 糯米 淮河 白杨树 牡丹花 用单位名称注释说明的。如: 人口 车辆 信件 花朵 书本 米粒 纸张 房间 用事物情状注释说明的。如: 白茫茫 亮晶晶 冷冰冰 静悄悄 颤悠悠 雾蒙蒙(8)用语言中习用的虚化

9、成分,对原有词的意义做某些改变以说明事物。 乱子 日子 推子 想头 看头 甜头 哑巴 岸然 在乎 黑乎乎 红乎乎 酸溜溜 灰溜溜 区别:“黑乎乎”与“静悄悄、白茫 “悄悄、茫茫”都是有实在的词汇意义的语素,有的是词,如“悄悄地走了”、“茫茫的大海”。5.修辞法运用修辞手法来创造新词的方法。 猴头 鸡眼(1)比喻式 (2)借代式 (3)夸张式 (4)婉言式 (5)仿词式比喻式一种事物像什么就用什么来命名,就是比喻式造词法。比喻造词法是汉语中一种非常重要的修辞造词方法,它着眼于事物之间相似性的关系,借彼喻此,以他物状此物,形象地反映所指称的客观对象。 前比喻式(本体、喻体均出现,喻体在前)板鸭(压

10、成)板状的) 鳞伤 鸡胸 笔直 冰冷 雪白 雪亮 火热 林立 响应 狐疑 笼罩 云集 流逝 瓜分 刀鱼 发菜 牛皮纸金丝猴 鹅卵石 鸭舌帽 金字塔 苹果绿 后比喻式(本体、喻体均出现,喻体在后)木马:像马的东西。烛泪:指蜡烛燃烧时淌下的蜡油,因外形如泪珠而得名。豆腐脑:大豆做的食品,加卤食之,其状如脑。虾米 瀑布 麦浪 茶砖 木耳 肠衣 浪花 云海 秋老虎 笑面虎 糊涂虫 草珊瑚 前后比喻式本体不出现,前后两个语素都是喻体,每个语素都用比喻的方式代表被说明事物的部分特征,然后两个比喻性语素融合为一个整体,从而造出一个新词。鸾凤 影响 龙胆 榴莲 水银 银耳 泰斗 浪潮 沉浮 罗网龙胆:一种多年

11、生草本植物,其叶如龙葵、味似苦胆。(味道、叶子的形状)榴莲:一种常绿乔木,果实球形,上有硬刺,犹如石榴;叶子呈椭圆形,犹如莲叶。水银:汞的通称,一种金属,液体,像水;颜色白,像银。(“水”和“银”都是比喻)银耳:银白色的木耳。(“银”和“耳”都是比喻,这种食品像耳朵,其色如银。) 整体比喻式指各个语素组合为一个整体表示比喻。它往往是在一般短语的基础上压缩凝结而成。龙眼:龙的眼睛。(指代“形如龙眼”的水果 桂圆)佛手:形状像神佛半握着的手。秋波:秋水之波,比喻美女的眼睛或眼神。蚂蚁上树:菜名,粉条炒肉丝。踢皮球:比喻互相推诿。雷鸣:像打雷那样响。穿梭:比喻来往频繁,像梭子来回活动。刻板:比喻呆板

12、没有变化,像刻在板上不能变一样。 画眉 油水 沸腾 吃醋 虎口 鼎沸 蚕食 龙头 皮毛 鲸吞 鼎立 推敲 冰释 仙人掌 狮子头 青纱帐 白头翁比喻造词和比喻义的区别z 1.比喻义是在词已有的意义(基本义或本义)的基础上通过打比方(比喻)的方式产生的一个意义。心脏:人或某些动物体内主管血液循环的器官。(本义)中心、要害部门。(比喻义)包袱:用布包起来的包儿,一般挎在肩上。(本义)思想或行动的负担。(比喻义)有比喻义的词语:烙印、挂钩、鬼门关、高峰、草包、棱角、桥梁、园丁、旗手、熔炉z 比喻词语,是以比喻的方式构成的词语。z 草包: 用稻草等编成的袋子。z 比喻没有才能的人。z 义项 义项 (义项是义项的比喻义)z 吃醋:男女在爱情上引起的争夺和嫉妒。(整体比喻式)z 吃醋:吃佐餐用的醋。(短语)z 词的比喻义属于词的一个义项,比喻义和本义(或基本义)之间有着密切的联系,有比喻义的词语,是多义词语。z 比喻词语不是词语所含的一个义项,比喻词语一般是单义的。z 词语的比喻义,是从词语意义的发展的角度着眼的,属词语意义的问题;比喻词语,则是从词语构成的角度来看的,属词语结构的问题。借代式借用和事物本身有关的特征造成新词,并用此特征指称该事物。借代式造词,就是以事物本身的特征命名。借代造词

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