材料范文之小学均衡县汇报材料

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1、小学均衡县汇报材料【篇一：庙张小学均衡发展汇报材料2014年】 义务教育均衡发展汇报材料 2014年5月20日 尉氏县大马乡庙张小学 尊敬的各位领导、各位专家： 热烈欢迎大家莅临我校检查指导，我代表学校向各位表示热烈的欢迎。现将我校义务教育均衡发展工作情况汇报如下，请各位领导、专家评议。 一、基本情况 大马乡庙张小学创办于1953年，位于大马乡西北3公里处，学区辖庙张、店张两个行政村，现有5个自然村，十三个村民小组，3527口人，耕地面积5295亩。庙张小学地处五个自然村的正中央，各自然村距离学校均在1公里之内，班额均在45人以内。 学校今年现有学生295人，6级8班。学校现有专职教师12人，

2、其中男教师7人，女教师5人，大专以上学历9人，学历合格率达100，高学历达75。市、县级骨干教师和学科带头人3人。 二、办学条件达标情况 1、校园校舍 （1）学校规划较为合理，布局有序。学校占地面积10600平方米，生均占地面积35.3平方米，校园围墙高度2.5米，铁制大门，学校现有两层34间教学楼一栋，建于2009年，建筑面积1542平方米，生均建筑面积5.4平方米，达到省定基本要求，全校无危房。 （2）体育活动用地：学校现有篮球场3个，乒乓球台3个，百米跑道和200米环形跑道田径场，活动器材均达到省定基本要求。（3）绿化用地：占学校用地35.6%，达到省定基本要求。 2、装备条件 （1）专

3、用教室配备及装备配置： 学校现有图书4800册，生均图书16.3册，教学光盘700碟，生均2.5碟，各种教学仪器基本达到配备方案。学校现有10个普通教室，1个图书室，1个仪器室，1个实验室，1个音乐教室，1个美术教室，1个电教室。地面硬化、防滑、采光、照明等均符合要求，厕所符合上级要求。 （2）学校配备有完备的安全设施，做到人防、物防、技防。近年来全校无重大安全事故的发生。 3、队伍建设 学校根据上级配备足额使用省核定的教职工编制，配齐各学科教师，能够按课程标准开齐课程，开足课时，学校现有专职教师12人，其中男教师7人，女教师5人，大专以上学历9人，学历合格率达100，高学历达75，市、县级以

4、上骨干教师和学科带头人3人。学校配备兼职卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼职教师1名。教师能普遍使用现代教育技术开展教育教学，建有教师进修和培训机制，所有教师均已完成能够继续教育任务，校长持证上岗。 4、落实“四项工程” （1）学校认真落实上级救助政策，及时向贫困学生发放救助资金。 （2）建立了完备“留守生”档案。成立了留守学生之家，做到了有留守档案、有亲情视频、有值班教师、有家长联系电话，增进了父母与留守学生的感情交流，培养了留守学生感恩父母和关爱社会的情感。 三、义务教育均衡发展中的主要工作 （一）教育教学质量提高方面 1.全面推进素质教育，坚持育人为本，德育为先，建产和完善校本教研制度

5、，积极开展教学研究，改进教学方法和手段，提高课堂教学有效性，全面落实国家课程计划，开足开全课程，积极开展学生阳光体育运动，保证了学生每天有1小时的体育锻炼时间，坚持每天让学生做早操，课间操和眼保健操。在学生中广泛开展“大家唱，大家跳”，艺术节，演讲比赛等活动，推进校园文化建设。 2.认真落实义务教育学生就近入学，免试入学制度，学校按照规定接收学生，未采取考试或者变相考试选拔学生，没有将各种竞赛成绩作为招生依据。 3.积极探索深化评价制度改革，建立学校、学生、教师、教学四位一体评价制度，建立和健全了综合素质教育及新课标要求的学生学习和成长综合评价体系，促进学生全面发展，进一步完善教师发展评价体系

6、，促进教师的专业发展，建立完善了规范化，科学化，制度化的教学质量监督评价体系和素质教育导向机制，促进了素质教育全面实施。 4.切实规范了办学行为。我校无乱收费行为。学校随机合理编班，没有分快慢班，没有设重点班和非重点班，全部一视同仁，并按照国家标准设置班级，减轻学生负担。学校和教师未增加考试科目的课时或减少非考试科目的课时。 5、严格控制流失，保证学生受教育权落到实处。（二）教师队伍建设方面。 1.学校制定并实施了教师队伍建设等政策措施，采取小循环制度，合理分配年级、班级之间的教师资源配置大体均衡。 2. 完善教师的补充，交流和培训机制。学校年度公用经费预算总额5%用来教师的各项培训。落实和改

7、善了教师的待遇。义务教育阶段教师按照国家和省政策规定，应该享受的工资和医疗保险，住房公积等待遇已落到实处。学校积极推进绩效工资考评和发放制度，并按标准全额发给教师。 （三）实施义务教育关爱留守儿童工程 对在校的留守儿童，学校建立了档案和联系卡制度，完善了学校教职员工与留守儿童结对帮扶机制。办好留守儿童托管，服务等机构，让留守儿童在校外也能得到社会的关爱。 （四）学校标准化建设和完善义务教育均衡发展经费投入保障机制方面。 1.近年来，在上级部门大力支持和统筹安排下，先后投入30多万元新建厕所、重建围墙200多米，使我校硬件建设提高了档次，能够满足教育教学需要。 2.加强了对教育经费的管理和监督。

8、我校严格执行相关规定，加强了我校教育经费预算的开支管理，加强了对教育经费的监督，建立了教育经费项目及其执行情况的定期公示制度，使经费的开支能最大限度满足教学需要。 四、取得的主要成绩 通过均衡发展的强力推进，我校办学条件逐步提高，教育教学质量逐年稳步提高。学校面貌发生了翻天覆地的变化，无论从教学设施、教师办公条件、师资队伍建设方面学校一改以往围墙东倒西裂楼房破旧不堪，学生桌较低不齐，教师桌陈年老旧，无体育活动设施的老面貌一去不复返了，在带之而来的是崭新的面貌，真正实现了最好的房子是学校。 五、建议和对未来的展望 义务教育均衡发展工作应作为一项长期努力的工作，在学校面貌发生深刻变化之时，我们将努

9、力强化学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化建设及和谐校园建设，环境整洁雅致，人际关系和谐，把庙张小学建设成平安校园、生态校园、快乐校园、和谐校园，促进学校发展。让庙张小学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。 我的汇报完毕，谢谢大家！【篇二：大庄小学义务教育均衡发展汇报材料】 大庄小学义务教育均衡发展汇报材料 各位领导、专家： 首先，我代表大庄小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下： 一、基本情况： 峄山镇大庄小学是一所农村小学，始建于1964年，至今已走过50余年的风

10、雨历程。位于峄山镇大四村，学校辖大庄一村至七村七个行政村，学校占地面积11800余平方米，服务半径4公里,服务人口5000余人。2013年9月，学校新建成砖混结构三层教学楼一幢，总建筑面积2288余平方米。工程总投资240余万元，学校设6个教学班，在校学生160余人。 近年来，学校的各项工作在教育局、镇党委、镇政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实义务教育法，积极推进素质教育，以“依法治校，质量立校，办人民满意的教育”为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面

11、貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。 二、义务教育均衡发展达标情况： （一）普及程度：大庄小学服务共有7个村，5000于人。20132014学年度学校学龄儿童159人，入学学龄儿童 159人，入学率达100 % ，其中女童77人，女童入学率达100%。 （二）师资水平： （1）学校班子齐全，现有校长、教导主任、德育主任各1人，业务能力均优良。 （2）学校现有专任教师18人，中级职称8人。其中本科学历3人，专科学历 14人，中师学历1人，教师学历合格率达100%。 （3）学校有校委会、教研组、少先队等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构，层层落实管理责

12、任，学校领导班子团结向上，开拓创新。 （三）办学条件： （1）学校占地面积11800平方米，生均 18.7 平方米，建筑面积2288平方米，生均9.7平方米。 （2）学校图书馆中共有7726册，其中学生图书7406册，生均47册，教师用书320册，师均19册。 （3）学校拥有电脑教室、音乐教室、实验室、仪器室、图书室、师生阅览室、体育器材室、美术室、劳技科技室。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全。 三、开展的主要工作 （一）积极稳妥地推进依法治教工作 1、贯彻落实义务教育法，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进

13、素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养镇域经济发展的后备人才打下坚实的基础。 2、在工作中，我们严格按照义务教育法的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在镇政府的领导下，会同乡村组干部千方百计帮助他们克服困难，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。 （二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。 1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，确定由德育主任李利为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。学校学年初对一年级和学前班新入校儿童进

14、行了防疫接种证查验。 2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善学校安全事故应急处理预案，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同教师签订了安全工作责任书，班主任同学生、家长签订了安全管理责任书，给学生下发了学生安全公约。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。 3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安

15、全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请镇中心卫生院同志进行卫生健康知识讲座。 4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、操场等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制，确保及时消除安全隐患。三是为全校学生办理了校园责任险，进一步加大了学校安全工作保险系数。五是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练

16、和消防演练活动。 5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，在素质报告单中提醒家长注意学生的安全，确保学生度过安全、有意义的假期。 由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故。（三）把教学质量视为第一责任，办人民满意的教育 教育质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革，狠抓教学管理，开展了一系列颇有实效的工作： 1、抓好教师队伍建设，提高整体素质 （1）、加强政治和业务学习，以师德师风教育