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1、第6单元 达标测试卷 时间：90分钟满分：100分基础达标我会做一、字词积累。(34分)1把每小题中错的读音或生字圈出来，并改正在题后括号里。(4分)(1)避开(b)吼叫(hu)暴雨(po)()(2)野兽(shu) 懒散(ln) 提坝(d)()(3)沼泽(zho) 覆盖(f) 大型(xn)()(4)谜团(m) 磊落(li) 恨迹(hn)()2看拼音写词语并填空。(13分)所写词语中，有一个多音字是_，它的另一个读音是_，我会用它组词：_。3写出下列句中加点词语的近义词。(4分)(1)那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。 ()(2)一架飞机在天空中翱翔。 ()(3)他俩看了看面前这块光秃秃的石头
2、，感到很奇怪。 ()(4)一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。()4先把词语补充完整，再完成练习。(13分)()()大物望而()()千()百()()()高飞 ()根问() ()风()雨(1)我还能写出像“()风()雨”这样的词语：_、_。(2)“( )根问( )”的意思_。(3)雷龙是个_，它每踏下一步就发出一声轰响，令人_。翼龙身体两侧长着翅膀，能_。恐龙的形态真是_。(选词填空)二、句子训练。(5分)1台风怎么能斗过气象卫星呢？(改为陈述句)_2台风舒展开巨大的身体。(仿写拟人句)_3把下列句子改为比喻句。(1)天空中有几颗星星在闪烁。_(2)水面很平静。_(3)大象的耳朵
3、又大又圆。_综合训练我能行三、教材回顾。(10分)1“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥”一句运用了_、_的说明方法，好处是_。(4分)2石头可以告诉我们什么？结合课文内容说一说。(3分)_；_；_。3“你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿”这是_说的话，要读出_的语气，体现出他_的特点。(3分)四、口语交际。(5分)4月15日中午，三(1)班的王明同学借了体育室一根跳绳，准备下午比赛时用，比赛结束后归还。请你替他写一张借条。读写应用我来秀五、课内阅读。(11分)台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。可是，他很
4、快(发现发觉)，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们严阵以待，一点也不惊慌。“哈，这里的人们早就知道你快要来了！”气象卫星(骄傲自豪)地说，“每隔25分钟， 我就向他们(报告汇报)一次你的行踪。”1用“”划去括号内不合适的词语。(3分)2用文段中的加点词语写一句话。(1分)_3用“”画出文段中的比喻句。并用自己的话说一说，这样写好在哪里。(3分)_4人们之所以“一点也不惊慌”是因为_。(2分)5联系全文，说说气象卫星有什么作用。(2分)_六、课外阅读。(10分)“大力士”蚂蚁 说蚂蚁是个大力士，你一定不会信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛，以其自身体重拖动货物的重量作为评定胜负的
5、标准。比赛结果出乎意料：体魄雄伟的大象垂头丧气，它只能拖动比自身重四五倍的货物；英姿勃勃的骏马也无精打采，它也只能拖动相当于自身体重五倍的东西；而那傲慢自大的黑熊也不得不甘拜下风了，它所能拖动的东西还不到自身体重的五倍而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西，获得了金牌。1根据意思从短文中找出相应的词语填在括号里。(2分)(1)佩服别人，自认不如。 ()(2)形容事情很容易做。 ()2短文中有一对近义成语，它们是“_”和“_”。(2分)3大象、骏马、黑熊和蚂蚁比赛负重，评定胜负的标准是()(1分)A拖动的货物的重量。B拖动货物的距离的长短。C自身体重的大小。D自身体重拖动货物的重量。4
6、把文中画“_”的句子改成反问句。(2分)_5出乎意料的意思是_。短文中最能体现比赛结果“出乎意料”的一句话是“_”。(3分)七、我写我心。(25分)俗话说：日有所思，夜有所梦。你是否曾经梦到过自己实现理想后的样子；你是否随书中的主人公一起在梦中探险；你是否在梦中成为一个无所不能的人请以“我的梦”为题，写一篇习作。第6单元达标测试卷一、1.(1) (2) (3) (4) 2约定牙齿探索波浪煤炭贝壳茂密迅速甩掉泄气壳qio地壳3示例：(1)遨游 (2)飞翔 (3)好奇 (4)专心致志4庞然生畏奇怪展翅刨底 呼唤(1)示例：未风先雨见风是雨(2)追根究底，形容钻研的精神(3)庞然大物望而生畏展翅高飞
7、千奇百怪二、1.台风斗不过气象卫星。2示例：花儿在风中笑弯了腰。3示例：(1)天空中有几颗星星如同眼睛在闪烁。(2)水面平静得像一面镜子。(3)大象的耳朵又大又圆，像一个大蒲扇。三、1.列数字打比方准确地告诉我们梁龙身体的长度，同时把梁龙走路的样子比作移动的吊桥，形象地告诉我们梁龙走路的姿态2示例：哪座山下埋着煤炭哪块地下藏着矿石化石还能告诉我们地壳的变迁3台风骄傲自大瞧不起气象卫星，不把一切放在眼里四、示例：借条今天中午借到学校体育室一根跳绳，用于下午比赛，赛后归还。三(1)班王明4月15日五、1. 2示例：天气预报发布了暴雨黄色预警，各部门严阵以待，做好了一切准备。3台风暴跳如雷，像头疯狂
8、的巨兽，呼呼地向着城市扑去。形象地写出了台风的狂暴和气势汹汹。4气象卫星对台风进行跟踪，并向人们报告了台风的行踪，人们早已做好了准备5气象卫星能紧紧地跟踪、监视台风，每隔25分钟便向人们报告一次台风的行踪。六、1.(1)甘拜下风(2)轻而易举2垂头丧气无精打采3D4说蚂蚁是个大力士，你怎么会信呢？5超出了预料的范围而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西七、思路点拨：本次习作是命题作文，根据题干内容可以看出，这次习作的内容不是凭空而来的，是与现实相关联的。叙述时，注意条理清晰。例文略。推进学校内涵建设深化年各项工作和“三乐两校”主题教育活动的开展，进一步繁荣校园文化，搭建具有时代特征大学生特点的文化艺术活动平台，促进学院间师生的友谊
