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1、最新版五年级下学期小学语文期末模拟试卷G9时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的话，看拼音写词语。本学期的学习，让我们走进了cu s y li_的大草原，感受了jn pio di w_的人民的热情好客；走进xio yn_弥漫的朝鲜战场，感受中朝人民的shn qng hu y_；来到河道zng hng jio ch_的威尼斯，体验船夫co zng z r_的驾驶技术。我们认识了f jng qng zu_的廉颇、shn j mio sun_的诸葛亮、bng d yo c_的胖墩，jng shn du su_的小嘎子。2. 写作划线字正确的读音悼念_（d
2、io do） 黄芪_（sh q） 沙漠_（m m）给予_（gi j） 悄然_（qio qio） 游弋_（y g）3. 把成语补充完整。_劳任_ 垂_丧_ 绞_ _汁_中送_ _瞪_呆 完_归_4. 给多音字组词盛：shng_ chng_落：l_ lu_ lo_5. 补全成语。同心_力 草船借_ _无不_ 含情_天衣无_ 繁花似_ 五_六色 五彩_纷6. 补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意思1. （1）草铺横野六七里，_。横野：_。意思：_。2. （2）怪生无雨都张伞，_。怪生：_。意思：_。3. （3）大儿锄豆溪东，_。最喜小儿亡赖 ， _。锄豆_。亡赖：_。意思：_。7. 句子乐园。1
3、. （1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）2. （2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）3. （3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）4. （4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5. （5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）8. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老师对小红说：“ 我听不懂你在说什么？”（改为转述句）巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）你做出让步，事情不
4、会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句）同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？9. 阅读下文，回答问题百合花开林清玄 在一个偏僻遥远的山谷里，有一处数（sh sh）千尺高的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。 起初，百合长得和野草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头：“我是一株百合，不是野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎（zh z）根，直直地挺着胸膛。 终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高
5、兴，附近的野草却很不（宵 屑），它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，却偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的根本不是花苞，而是长了一个疙瘩” 。 在公开场合，它们也嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会开花，在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力地开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏啊！” 百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我我都要开花_ 在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下，百合努力地生长着。
6、终于有一天，它开花了。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水：只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿，成了断崖上最美丽的一道景色。 这时候，野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。 此后，年年春天，百合都努力地开花，结籽。它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上，让那些地方到处都开满洁白的百合。 几十年后，人们从城市，从乡村，千里（迢迢 招招）赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来，快乐地嗅着百合花的芬芳；情侣们手拉着手，许下“百年好合”的誓言无数的人看到这从未见过的美丽，感动得直落泪。 那里，被人称为“百合谷”。 不管别人怎么欣赏，满山的
7、百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。”1. （1）选择文中括号正确的读音或者汉字。数_（sh sh）千尺 扎_（zh z）根不_（宵 屑） 千里_（迢迢 招招）2. （2）给第自然段中的句子加上合适的标点符号。百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我,我都要开花_3. （3）从文中找出下列词语的反义词。敬佩一一_ 忘记一一_ 肤浅一一_4. （4）野草们嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不
8、是跟我们一样。”（把这句话改成转述句）5. （5）联系前面的内容，说说你对第自然段中划线句子的理解和从中得到的启示。6. （6）在你的身边，有没有像百合一样的人？请举一个事例说说他（她）的表现。10. 阅读下文，回答问题 德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。 德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然
9、的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。 他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。 不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人
10、呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。” 孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。 秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的
11、游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。 那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。” 德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足” 三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1. （1）从文中找出成语填在下面的横线上。听到这个坏消息，妈妈顿时 _，旁边的人也止不住的流眼泪。华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此_。2. （2）领悟内
12、容，填空或回答问题。德诺是不幸的，因为他_，德诺又是最幸运的，因为他_。本文的题目是生命的药方。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是_（用两个字的词语回答。）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语_。从这篇文章中，可以看出艾迪是一个_的人。划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因_。读了生命的药方一文，你有什么感受呢_？11. 阅读下文，回答问题。月光启蒙（片段） 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即
13、（飘满、充满）了她那芳香的音韵。 那时，我们日子（痛苦、清苦），但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖（yn yn），一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落（lulo）的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混（hn hn）沌的童心豁然开朗。1. （1）给划线字选择正确的读音。聪颖_（yn yn）莲花落_（lu lo） 混_（hn hn）沌2. （2）选出括号里使用最准确的词语。（飘满、充满）了_ _日子（痛苦、清苦）3. （3）联系上下文，在横线上写出“长”的不同意思。黄河留给家乡的故道不长_五谷，却长_歌谣。4. （4）画线句子中“三月的和风”“小溪的流水”，实际上是指_，作者这样比喻，让我们感受到了_。5. （5）这段话里有一句
