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1、文山会海照抄照搬问题专项治理工作情况自查报告范文最新发布的文山会海照抄照搬问题专项治理工作情况自查报告范文的详细范文参考文章，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。根据县纪委关于开展不担当、不作为等问题专项治理的实施方案的要求，我局对照“文山会海、照抄照搬问题专项治理”三个方面的治理重点开展了认真自查，现将情况报告如下：一、精心组织为认真抓好专项治理工作，我局及时召开党组会，对专项治理工作进行了安排部署。围绕本单位涉及的几项专项治理工作任务，明确由党组成员、工会主席xxx同志牵头，办公室具体负责“文山会海、照抄照搬问题专项治理工作”，确保将专项治理工作予以认真落实。二、全面自查我局担负着移民局党组
2、、移民局机关以及县xxx后续工作领导小组办公室、县高切坡防护中心、县水库水域综合管理联席会议办公室、县xxx水库管理局的收发文工作，为确保治理工作收到实效，自查专班认真组织学习了文山会海、照抄照搬问题专项治理的具体内容，把握专项治理的范围、重点及工作步骤。对上述单位xx年1月1日至20xx年3月31日期间的文件、会议、责任状、考核等逐一统计，进行全面自查清理。1、文件清理：xx年1月1日至20xx年3月31日期间，经县移民局发出的（含局党组、局机关、县后续办、县高切坡中心、县xxx水库管理局等）文件，我们对照每年的发文登记表进行了逐一统计，经自查统计，xx年度制发文件265个，比xx年215个
3、上升23%；20xx年截止3月31日共发文45个。2、会议清理：xx年度县移民局（含后续办）报送的，热门思想汇报以县委、政府名义召开的全县性工作会议3个；20xx年1至3月1个。热门思想汇报其中：要求乡镇政府主要领导、县直相关部门主要负责人等参加的会议1个；要求乡镇分管负责人、县直相关部门分管领导等参加会议3个。3、责任状清理：xx年至20xx年3月31日，县委、县政府与我局签订各类责任书8个，其中：xx年度5个，20xx年13月3个。4、考核清理：xx年，县后续办就xx年度xxx后续规划项目实施情况对乡镇及县直部门考核评份一次。按照xx县xxx后续工作规划实施管理暂行规定（x政规xx1号）、
4、xx县xxx后续工作专项资金管理使用实施细则（x财发xx3号）、xx县xxx后续工作监督管理办法（x政规xx12号）和县委政府有关会议纪要精神，对我县xx年各单位项目申报、项目实施、项目管理情况进行考核，对相关部门及乡镇进行了部门考核评分，考核评分坚持突出重点，注重平常，以工作落实情况为依据，由相关股室、中心进行评分并汇总后再由党组审核上报，个人简历没有在形式和资料上做文章。5、评比、表彰清理：xx年，县移民局面向全县移民系统开展“弘扬xxx移民精神，争做两为移民干部征文比赛”1次，并通报表彰10人。6、印发简报清理：xx年1月至20xx年3月底未印发任何简报。三、发现问题，注重整改根据自查统
5、计情况，县移民局在文件、会议、考核、签订责任状等方面做到了严格把关，没有以文件落实文件、以会议落实会议的问题。经认真对照x办发xx19号文件规定进行自查：一是存在文件数量较上年有所上升。造成发文数量上升的主要原因是随着xxx后续项目的增多及项目管理的要求，县xxx后续办及高切坡防护中心文件数量增加所致。二是存在文件内容字数超标、超篇幅发文的现象。在今后的工作中，我局将继续坚持“三短一简一俭”的机制，按要求做好文件、会议和责任状考核的把关工作，进一步压缩发数量和发文篇幅，力求做到文件内容精简、主题突出、简明扼要。力争在文件数量上严格，略有下降。考虑到公司仍有部分低层及高层人员的补充，因此在选择招
6、聘渠道供应商的附加值时以配送普工现场招聘会和高端人才交流会为佳，另外根据供应商平台实力，若能给公司提供合适的猎头服务也应当纳入甄选范畴。20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改
7、实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好
8、新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探
9、索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX2
10、019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 1加强理论学习
11、，推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教
12、学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工
13、作。 2、收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语
14、文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务
15、，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，
