数据库原理与应用(01次作业)a

上传人:F****n 文档编号:99252587 上传时间:2019-09-18 格式:DOC 页数:8 大小:263KB
返回 下载 相关 举报
数据库原理与应用(01次作业)a_第1页
第1页 / 共8页
数据库原理与应用(01次作业)a_第2页
第2页 / 共8页
数据库原理与应用(01次作业)a_第3页
第3页 / 共8页
数据库原理与应用(01次作业)a_第4页
第4页 / 共8页
数据库原理与应用(01次作业)a_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《数据库原理与应用(01次作业)a》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数据库原理与应用(01次作业)a(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 第 7 页 (共 8 页)管理学作业答题纸数据库原理与应用01次作业(第1-4单元)答题纸学籍号: 姓名: _ _学习中心:_ 分 数: 班级: _信息管理与信息技术_批改老师: 本次作业满分为100分。请将每道题的答案写在对应题目下方的横线上。题目1 50 分 答:1、建立学籍管理数据库: 启动ACCESS,单击新建按钮之后,在右侧任务栏中选择“空数据库”,建立学籍管理数据库。 建立课程表:双击数据库窗口中的“使用设计器创建表”,打开表设计器。“课程表”的截图:表结构: 课程表输入记录截图: 2、建立学生信息表 双击数据库窗口中的“使用设计器创建表”,打开表设计器,要按照题目要求建立字段名

2、称及类型、大小。 1. 建立表结构时注意: (1)性别字段是查阅向导型,在向导中要选择自行建入,输入男、女两个值。 (2)“ E-Mail地址”这个字段名中间最好不要插入任何空格,注意大小写。 (3)设置学号为主键,因为学生信息表也是主表。 建立过程简述: (1)“学生信息表”的表结构截图: (4)按下表输入记“学生信息表”记录截图: 题目2 50 分答:1、在前面已建立的“学籍管理系统”数据库中,完成下列操作: (1)为“学生信息表”的第一条记录输入一张照片(可以找一张图片作为照片)。 描述操作过程:双击打开“学生信息表”,在第一记录“照片”字段,点击鼠标右键,弹出的快捷菜单中选择“插入对象

3、”,选择“新建”中的“Microsoft Word图片”,单击“确定”按钮打开Word窗口,在Word窗口中选择“插入”“图片”“来自文件”命令,选择要插入的图片。 (2)将“课程表”导出为Excel工作表。 描述操作过程:选择课程表(不要打开课程表),在文件菜单中选择导出,注意,在“导出”对话框中“文件类型”要选择“Excel 97-2003”,输入文件名“课程表”即可完成。 (3)将“学生信息表”复制一份在数据库中,名为“团员表”。 描述操作过程:在“学籍管理系统”数据库窗口中右击“学生信息表”对象,在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令,在数据库窗口的空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴

4、”命令,在“粘贴表方式”对话框中选择“结构和数据”单选按钮,在“表名称”文本框中输入“团员表”。 (4)将“团员表”中的“E-Mail地址”、“照片”及“简历”三个字段删除。 描述操作过程:在“学籍管理系统”数据库窗口中右击“团员表”,在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令,涂黑“E-Mail地址”、“照片”及“简历”这三个字段,选择菜单“编辑删除”,或者按键盘上Delete键即可删除。 (5)“学生信息表”与“团员表”建立表间关系并实施参照完整性,注意正确设置主表与子表,观察这两表属于哪种类型的关联。 描述操作过程:学生信息表是主表,团员表是子表,在关系窗口中,应该将学生信息表中的学号字段拖

5、向团员表中的学号字段,不要拖反了。当选择了实施参照完整性等三个复选框之后,在联线两端会出现1、1,这是1对1类型。 (6)删除“学生信息表”中的最后一条记录(张庆华),观察“成绩表”与“团员表”是否还存在学号为“”、姓名为“张庆华”的记录,思考为什么? 描述操作过程:当这个操作执行之后,成绩表中与团员表中的学号为、张庆华的记录也自动被删除,这是因为我们建立了参照完整性中的级联删除相关记录。 2、在前面已建立的“学籍管理系统”数据库中,再建立一个名为“成绩表”的表对象,并建立关联实施参照完整性。 “成绩表”的表结构截图:表间关系及参照完整性截图: “成绩表”记录截图: 操作过程简述: (1)按下

6、表的内容,用设计视图建立“成绩表”表结构。 描述操作过程:双击 “使用设计器创建表”,打开表设计器,按照题目要求建立字段。学号字段选择数据类型“查阅向导型” 使用查阅列查阅表或查询中的值选择“学生信息表”视图:表 选定字段:学号、姓名(当选择学生信息表中的学号字段时,可以同时选择姓名作为参考字段)排序次序选择“学号” 指定查阅中列,将隐藏键列复选框钩去掉可用字段“学号”。课程号操作相同,选择表时选择“课程表”。 (2)将“学号”与“课程号”两个字段一起设置为一个主键。 描述操作过程:将“学号、课程号”两个字段涂黑,再选择菜单“编辑” “主键”。 (3)将“期中成绩”、“期末成绩”、“平时成绩”

7、及“总评成绩”四个字段的格式属性设置为保留一位小数(在格式属性中设置:#.#)。 描述操作过程:这四个字段,常规-格式 填写:#.# 即可。 (4)将“期中成绩”、“期末成绩”、“平时成绩”及“总评成绩”四个字段的有效性规则属性设置为0100之间(在有效性规则中设置:between 0 and 100)。 描述操作过程:这四个字段,常规有效规则 填写:between 0 and 100 即可。 (5)以“课程表”为主表、“成绩表”为子表建立关联,并实施参照完整性。描述操作过程:菜单“工具关系”,双击“课程表”和“成绩表”关系连接线,将“实物参照完整性、级联更新相关字段、级联删除相关字段三个复选框选择上。” (6)以“学生信息表”为主表、“成绩表”为子表建立关联,并实施参照完整性。描述操作过程:菜单“工具关系”,双击“学生信息表”和“成绩表”关系连接线,将“实物参照完整性、级联更新相关字段、级联删除相关字段三个复选框选择上。” 考虑到公司仍有部分低层及高层人员的补充,因此在选择招聘渠道供应商的附加值时以配送普工现场招聘会和高端人才交流会为佳,另外根据供应商平台实力,若能给公司提供合适的猎头服务也应当纳入甄选范畴。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号