高三语文最后一模-5.20

上传人:F****n 文档编号:99239817 上传时间:2019-09-18 格式:DOC 页数:25 大小:56KB
返回 下载 相关 举报
高三语文最后一模-5.20_第1页
第1页 / 共25页
高三语文最后一模-5.20_第2页
第2页 / 共25页
高三语文最后一模-5.20_第3页
第3页 / 共25页
高三语文最后一模-5.20_第4页
第4页 / 共25页
高三语文最后一模-5.20_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《高三语文最后一模-5.20》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文最后一模-5.20(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、江苏省扬州中学高三年级质量检测 2017.5语 文 I一、语言文字运用(15分)1依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)无论是儒家、道家、佛家,他们都崇尚“静”。儒家从“中和”的伦理观得出来的“静”是一种“ ”;道家从“天道无为”的自然观得出来的“静”是一种“ ”;佛家从“空寂”的人生观得出来的“静”是一种“ ”。三家的这种静观态度和政教态度结合形成了中国传统的审美理想和精神,这就是 。 A温静 寂静 虚静 温文尔雅 B虚静 温静 寂静 温柔敦厚 C寂静 温静 虚静 温文尔雅 D温静 虚静 寂静 温柔敦厚1D(温文尔雅:形容人态度温和,举动斯文。温柔敦厚:温和宽厚。)2下列各句中,没

2、有语病的一项是(3分) A近年来中国高铁在海外高歌猛进,凭借高性价比和成功的运营经验,在全球市场接连斩获订单,已成为中国最新科技大幅进军海外的标杆。 B天舟一号与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接并成功在轨运行,这不仅让人类对无垠太空有了更深刻的认识,也为我国空间站的建造和运行奠定了坚实的基础。 C根据各种飞行检测数据显示,C919大型客机在5月5日的首飞过程中,空中飞行状态正常,各种飞行动作完美无缺,飞行过程顺利,首飞任务圆满成功。 D1912年,英国海军把一艘老旧的巡洋舰改装成了世界上第一艘可容纳飞机的船只,这种船只后来被称为“水上飞机母舰”,它的出现是航空母舰最早的雏形。2A(B语序

3、不当:“不仅”和“也”后面的内容要互换;C句式杂糅:应改为“数据显示”;D搭配不当:删去“它的出现”。)3. 下面是吟诵我国四大名楼的诗句,诗句与所咏对象对应恰当的一项是(3分)甲:吴楚乾坤天下句,江湖廊庙古人情。中流或有蛟龙窟,卧听君山笛里声。乙:南浦湍声流夕照,东皋春色带云锄。王韩文焰冲牛斗,未信当年独愧卢。丙:楚思渺茫云水冷,商声清脆管弦秋。白花浪溅头陀寺,红叶林笼鹦鹉洲。丁:天河一泻浪重重,滚滚黄波九曲盈。弯际楼媚千树碧,炎炎烈日火斑红。 A甲滕王阁 乙岳阳楼 丙鹳雀楼 丁黄鹤楼 B甲黄鹤楼 乙鹳雀楼 丙岳阳楼 丁滕王阁C甲岳阳楼 乙滕王阁 丙黄鹤楼 丁鹳雀楼 D甲岳阳楼 乙黄鹤楼 丙

4、滕王阁 丁鹳雀楼3. C4在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 我转过身来,循墙向旧西门走去。 。 。 , 。 。我的眼睛再装不下别的景致了。栏杆像许许多多中国桥一样,随着桥身慢慢升起桥不很大,却也不是小桥,大概类似中篇小说吧那天水面格外清澈,桥下三个半圆的洞,和水中倒影合成了三轮满月忽然看见了那桥,那白色的桥若把个个柱顶连接起来,就成为好看的弧线A B C D4A5下列各句中,所引名言不符合语境的一项是 (3分) A.新年伊始,万象更新,李静向同学发送微信:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。” B.张教授书斋落成,同事老王送他一幅字:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

5、C.对那些一味抱怨生活的愤青,我们要善意地提醒:“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。” D“潮平两岸阔,风正一帆悬”,我们要珍惜当下难得的机遇,谱写人生的壮丽诗篇。5B(宜为“问渠那得清如许,为有源头活水来”) 二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成69题。矿税流毒,宇内已无尺寸净地,而淮徐之陈增为甚。增名下参随程守训者,徽人也,首建矿税之议。自京师从增以出。增唯所提掇,认为侄婿。又不屑与诸参随为伍,自纳银助大工,特授中书舍人,直武英殿。自是愈益骄恣。是时山东益都知县吴宗尧,疏劾陈增贪横,当撤回。守训乃讦宗尧多赃巨万,潜寄徽商吴朝俸家。上如所奏严追。宗尧徽人,与朝俸同宗也。自是徽商皆指为

6、宗尧寄赃之家,必重赂始释。又徽州大商吴养晦者,家本素封荡尽,诡称有财百万,在兄叔处,愿助大工。上是之,行抚按查覆。守训与吴姻连,遂伪称勘究江淮不法大户,及私藏珍宝之家,出巡太平安庆等府,许人不时告密问理。凡衣食稍温厚者,无不严刑拷诈,祸及妇孺矣。唯稍畏淮抚李三才,不敢至李所,住泰州。李亦密为之备,佯以好语陈增曰:“公大内贵臣,廉干冠诸敕使,今微有议者,仅一守训为祟耳。他日坏乃公事,祸且及公。虎虽出柙,盍自缚而自献之?”增初闻犹峻拒,既又歆之曰:“守训暴敛,所入什佰于公。公以半献之朝,以半归私帑,其富甲京师也。”增见守训跋扈渐彰,不复遵其约束,心愠已久,因微露首肯意。李中丞觉之,潜令其家奴之曾受

7、守训酷刑者,出首于增。云守训有金四十余万,他珍宝瑰异无算,并畜龙凤僭逆之衣,将谋不轨。李又怵增急以上闻:“公不第积谤可雪,上喜公勤,即司礼印可得也。”增以为诚言,果以疏闻。上即命李三才捕送京师治罪,及追所首多赃。增既失上佐,迹已危疑,其部曲亦有戒心,所朘取不能如岁额。上疑增屡岁所剥夺且不赀,又苛责之。李中丞又使人胁之,谓:“阁臣密揭入奏,上又允矣。”又曰:“某日缇骑出都门矣。”增不胜愧悔,一夕雉经死。征收矿税流传开来的毒害,全国已经没有一处不受影响,而其中淮徐陈增的危害最大。陈增属下参随程守训,是徽州人,首先提出征收矿税的建议。自从在京师随陈增做事,陈增唯独提携他,把他认作侄子。程守训又不屑于

8、跟各位参随为伍,自己捐献银两帮助建设钦定的工程,被特别授予中书舍人,在武英殿当值,从此更加骄傲放纵。这时山东益都知县吴宗尧,上疏弹赅陈增贪婪横暴,应当撤回。程守训就攻讦吴宗尧贪赃很多,秘密地将赃款藏在徽州商人吴朝俸家里。皇帝根据所奏严加追查。吴宗尧是徽州人,跟吴朝俸同宗。从此徽商都被指控作为吴宗尧藏匿赃款的人家,一定要大加贿赂才能获释。又有一个徽州大商人吴养晦,家中的资产挥霍光了,谎称有财产百万在兄长叔父那里,愿意捐助钦定的工程。皇帝肯定了他的做法,派巡抚、巡按查核审察。程守训与吴养晦是姻亲,就假称审问、查究江淮的不法大户,以及私藏珍宝的人家,出巡太平安庆等府,允许别人不时地告密并加以审问。凡

9、是家境富裕的,没有不严刑拷问敲诈,甚至祸及妇女小孩。只是有点畏惧淮抚李三才,不敢到李三才所在的地方,住在泰州。李三才也秘密地准备对付他,假装用好话对陈增说: “您是宫中的贵臣,廉洁干练超过其他的使臣,现在稍稍引起非议的,只因程守训一个人作祟罢了。今后他会坏您的事的,将会祸害到您。老虎虽然已经出了笼子,但是您为什么不自己把他捆缚并献给皇帝呢?”陈增刚开始听到这些还严厉拒绝,李三才又用话语打动他说:“程守训强行搜刮财物,收入是您的百十倍。您把它一半献给朝廷,一半归作私财,那么您就可以富甲京师了。”陈增发现程守训专横暴戾日渐彰显,不再遵守他的管束,内心恼怒已久,就微微地流露出赞同的心意。李中丞发现了

10、他的意向,就悄悄地让曾经受过程守训严酷刑罚的家奴,向陈增告发程守训。说程守训有四十多万两黄金,其他珍宝不计其数,并且藏有有龙凤图案的越礼犯上的衣服,将要图谋造反。李三才又引诱(怵通“訹”x,利诱)陈增让他赶快上报皇帝,并且说:“不仅您积久的毁谤可以洗除,而且皇帝喜欢您的勤勉,那么司礼印也可以得到啊。”陈增认为这是真诚的话,终于上疏汇报。皇帝就命令李三才逮捕程守训送到京城治罪,并且追查所告发的众多赃物。陈增已经失去下属(程守训),他的种种迹象也已引起怀疑,他的部下也怀有戒心,搜刮榨取的财物不能如往年的份额。皇帝怀疑陈增往年搜刮的财物不计其数,又严厉地责备他。李中丞又派人威胁陈增,说:“阁臣秘密的

11、奏疏已经呈上,皇帝又认可了。”又说:“抓捕的骑兵已经出城门了。”陈增十分惭愧后悔,某一夜自缢而死。(节选自万历野获编陈增之死)【注】大工:指皇帝钦定的工程。雉经:自缢。6. 对下列加点词的解释,不正确的一项是 (3分)A.特授中书舍人,直武英殿直:当值,值班B.许人不时告密问理 理:道理,规律C.并畜龙凤僭逆之衣 僭:超越本分D.上疑增屡岁所剥夺且不赀 赀:计量6.B 审理7. 下列“以”字的用法与其他三项不同的一项是 (3分)A.自京师从增以出 B.佯以好语陈增曰C.公以半献之朝 D.增以为诚言,果以疏闻7.A 连词,BCD介词8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语 (9分)自是徽商皆指为宗尧

12、寄赃之家,必重赂始释。(3分)8.(3分)从此徽商都被指控作为吴宗尧藏匿赃款的人家,一定要大加贿赂才能获释。(被动、“始”、句意各1分)虎虽出柙,盍自缚而自献之?(3分)(3分)老虎虽然已经出了笼子,但是您为什么不自己把他捆缚并献给皇帝呢?(“柙”、“盍”、句意各1分)潜令其家奴之曾受守训酷刑者,出首于增。(3分)(3分)李中丞悄悄地让曾经受过程守训严酷刑罚的家奴,向陈增告发程守训。(定语后置、状语后置、“出首”各1分)9.请简要概括李三才剪除程守训的过程。(4分)9.(4分)离间陈、程;派人告发;诱增上疏;奉旨逮捕。(每点1分,意思对即可)三、古诗词鉴赏(10分)阅读下面这首唐诗,然后回答问

13、题。落日望乡孟浩然客行愁落日,乡思重相催。况在他山外,天寒夕鸟来。雪深迷郢路,云暗失阳台。可叹凄惶子,高歌谁为媒。【注】郢路:泛指楚地之路,孟浩然是襄阳人,襄阳属楚。阳台:宋玉神女赋中楚襄王和神女相会之处。10.请简要分析本诗首联的作用。(4分)10.(4分)点题,“落日”、“乡思”扣题;(1分)开门见山,直接抒发思乡之情;(1分)“愁”总领全诗,(1分)奠定了全诗的哀愁的感情基调。(1分)11.本诗表达了作者怎样的思想情感?运用了哪些表现手法?请简要分析。(6分)11.(6分)人在旅途的思乡之情;前途迷茫的怅惘之情;有心出仕却无人引荐的哀怨之情。(每点1分,共3分)直抒胸臆;借景抒情;借典抒

14、情;虚实结合;反衬。(每点1分,共3分)四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。日星隐耀,山岳潜形;商旅不行, 。(范仲淹岳阳楼记 ) ,甲光向日金鳞开。 (李贺雁门太守行)我腾跃而上,不过数仞而下, ,此亦飞之至也。(庄子逍遥游) ,渺沧海之一粟。(苏轼赤壁赋)西当太白有鸟道, 。(李白蜀道难) ,只是朱颜改。(李煜虞美人)莫见乎隐,莫显乎微, 。(礼记)桃李春风一杯酒, 。(黄庭坚寄黄几复)12.(8分)(1)樯倾楫摧 (2)黑云压城城欲摧 (3)翱翔蓬蒿之间 (4)寄蜉蝣于天地(5)可以横绝峨眉巅 (6)雕阑玉砌应犹在 (7)故君子慎其独也 (8)江湖夜雨十年灯五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成1316题。我的两位老师萧乾我早年也就是20年代读书时,学校里颇有几位老师是体罚主义的坚定信奉者,他们中间,特别凶狠的是一位教代数的老师。他的脾气暴得像三伏天炎日下的柴火,一点就着。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号