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1、备 课 笔 记活动项目： 参加人数： 辅导老师： 溧阳市第二实验小学二一 年 月 学员登记表辅导项目： 辅导教师： 人数： 序号班级姓名参加辅导活动情况记载123456789101112131415123456789101112131415161718192021222324252627282930学生参加活动打，未参加打0.活动备课教案活动内容折小兔活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折小兔的方法，并能独立完成折小兔。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品小兔，让学生仔细观察小兔形状特征。三、示范讲解
2、小兔的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折小兔。五、学生独立完成，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折宝塔活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折宝塔的方法，并能独立完成折宝塔。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品宝塔，让学生仔细观察宝塔形状特征。三、示范讲解宝塔的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折宝塔。五、学生独立完成，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评
3、价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折大象活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折大象的方法，并能独立完成折大象。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品大象，让学生仔细观察大象形状特征。三、示范讲解西瓜的大象过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折大象。五、学生独立完成这大象，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折飞机1活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折飞机的方法，并能独立完成
4、折飞机。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品飞机，让学生仔细观察飞机形状特征。三、示范讲解飞机的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折飞机。五、学生独立完成这飞机，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折飞机2活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折飞机的方法，并能独立完成折飞机。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作
5、品飞机，让学生仔细观察飞机形状特征。三、示范讲解飞机的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折飞机。五、学生独立完成这飞机，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容 折风车活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折风车的方法，并能独立完成折风车。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品风车，让学生仔细观察风车形状特征。三、示范讲解风车的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折风车。
6、五、学生独立完成这风车，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折蝴蝶结活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折蝴蝶结的方法，并能独立完成折蝴蝶结。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品蝴蝶结，让学生仔细观察蝴蝶结形状特征。三、示范讲解蝴蝶结的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折蝴蝶结。五、学生独立完成这蝴蝶结，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活
7、动内容折马活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折马的方法，并能独立完成折马。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品马，让学生仔细观察马形状特征。三、示范讲解马的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折马。五、学生独立完成这马，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折青蛙活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折青蛙的方法，并能独立完成折青蛙。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折
8、纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品青蛙，让学生仔细观察青蛙形状特征。三、示范讲解青蛙的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折青蛙。五、学生独立完成这青蛙，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折小轿车活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折小轿车的方法，并能独立完成折小轿车。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品小轿车，让学生仔细观察小轿车形状特征。三、示范讲解小轿车的折纸过程，学
9、生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折小轿车。五、学生独立完成这小轿车，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折鸭子活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折鸭子的方法，并能独立完成折鸭子。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品鸭子，让学生仔细观察鸭子形状特征。三、示范讲解鸭子的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折鸭子。五、学生独立完成这鸭子，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折猪活动目标1.通过教师讲解，示范学生学会折猪的方法，并能独立完成折猪。2.在折纸过程中锻炼学生的综合协调能力。活动过程一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，做起来并不容易。二、出示折纸作品猪，让学生仔细观察猪形状特征。三、示范讲解猪的折纸过程，学生仔细观察，认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸和老师一起动手折猪。五、学生独立完成这猪，老师进行现场指导。六、作品展示，学生评价作品，表扬好的作品。活动效果学生很有兴趣，都有作品展示活动内容折热带鱼活动目标1.通过教师讲解，示范学生学
