房屋建筑学大纲-贾倩

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1、房屋建筑学教学大纲【课程编码】JZZB0040 【课程名称】房屋建筑学【英文名称】Building architecture【总 学 时】48【学 分】3【理论学时】48【实验、实践学时】0【课程类别】 专业必修课【适用专业】土木工程 工程管理【课程性质、目标和要求】(课程性质)房屋建筑学是研究建筑设计原理与建筑构造理论和方法的专业课。(教学目标)其主要目的是培养学生进行建筑初步设计的能力。(教学要求)本课程的重点是工业与民用建筑的平面、立面、剖面、体型的设计及房屋建筑的构造知识和新材料、新技术的工程运用。在整个教学过程中应鼓励学生各方面的创新。为了帮助学生在学习过程中加深理解和掌握好课程内容

2、,我们要求: 在学完相应的章节后进行课后复习和讨论; 结合教学进度做一定的课后练习; 除了指定的教学参考书外,学生可查阅有关资料,如教材中各章列出的主要参考文献、教师补充布置的课外阅读的文献资料、学生自选自学参考文献等。【教学内容和要求】第一章概论一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解建筑构成的基本要素,了解我国的建筑方针和国内外建筑的简单概况,了解建筑物按功能、层数及主要承重材料的分类方法;理解建筑物按质量、耐火程度的分级方法;掌握建筑设计的内容、依据和一般程序;学会模数制和建筑规范的应用。二、主要教学内容1.1 民用建筑的分类1.2 建筑设计的内容和过程1.3 建筑设计的要求和依据第二

3、章建筑平面设计一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解房间面积定额等主要经济技术指标的含义和建筑的防火与疏散要求;理解建筑总平面设计对单体建筑设计的影响;掌握一般民用建筑主要房间、辅助房间、交通联系部分的平面设计;学会建筑平面组合的设计方法。二、主要教学内容2.1 使用部分的平面设计2.2 交通联系部分的平面设计2.3 建筑平面的组合设计第三章建筑剖面设计一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解建筑竖向组合和空间利用的常用方法;掌握一般民用建筑的剖面形式;学会建筑各种竖向尺寸和建筑层数的概念。二、主要教学内容3.1 房屋各部分高度的确定3.2 房屋层数的确定和剖面的组合方式3.3 建筑空间

4、的组合和利用第四章建筑体型和立面设计一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解建筑体型及立面设计的一般要求;理解并掌握一般建筑体型和立面设计的一般规律。二、主要教学内容4.1 建筑体型和立面设计的要求4.2 建筑体型的组合4.3 建筑立面设计第五章民用建筑构造概论一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解建筑保温、隔热与节能以及建筑防潮、建筑隔声的概念;理解影响建筑构造的各种因素;掌握房屋基本构件的组成、作用和要求;学会建筑构造设计原则的应用。二、主要教学内容5.1 概述5.2 建筑物的结构体系5.3 影响建筑构造的因素5.4 建筑构造设计原则第六章墙和基础一、学习目的要求通过本章的教学,使学

5、生了解墙体保温、隔热与节能的特点和地下室防潮、防水的原则方法;理解墙与基础的要求、组成和类型;掌握砌筑墙体的构造原理和常用方法,学会隔墙的构造原理和常用方法及墙面装修技术。二、主要教学内容6.1 墙体的类型及设计要求6.2 砖墙6.3 砌块墙6.4 隔墙与隔断6.5 墙面装修6.6 基础和地下室6.7 建筑热工知识第七章楼地层构造一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解楼板的结构形式;理解吊顶棚以及阳台、雨篷的构造;掌握楼板层与地面的要求、组成和类型以及钢筋混凝土楼板层的构造原理和构造方法;学会地面的构造原理和常用方法。二、主要教学内容7.1 概述7.2 钢筋混凝土楼板层构造7.3 地坪与地

6、面构造7.4 阳台与雨篷7.5 建筑隔声构造第八章楼梯构造一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解室外台阶和坡度的构造原理和常用方法;理解楼梯的要求、组成和类型;掌握钢筋混凝土楼梯构造的原理和常用方法。二、主要教学内容8.1 概述8.2 钢筋混凝土楼梯构造8.3 台阶与坡道8.4 有高差处无障碍设计的构造问题8.5 电梯与自动楼梯第九章屋顶构造一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解屋顶保温、隔热与节能的特点和大跨度空间结构的主要构造特点;理解柔性屋面、刚性屋面的做法及排水、防水、保温隔热的构造、坡屋顶的形式、特点、坡度和支撑结构的确定;掌握屋顶的要求、组成和类型;学会坡屋顶平瓦屋面和吊顶

7、棚的构造。二、主要教学内容9.1 概述9.2 平屋顶构造9.3 坡屋顶构造9.4 屋顶的保温与隔热第十章门窗与遮阳构造一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解门与窗防风雨、保温与节能的特点、建筑遮阳的概念和构造;掌握门与窗的要求、组成、类型及一般尺寸;学会平开木门窗的基本构造。二、主要教学内容10.1 概述10.2 木窗构造10.3 金属和塑料门窗10.4 遮阳第十一章变形缝一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解建筑抗震的概念和有关规定;理解变形缝的类型、作用与要求;掌握变形缝的设置原则和典型构造。二、主要教学内容11.1 伸缩缝11.2 沉降缝11.3 防震缝第十二章民用建筑工业化一、

8、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解民用建筑工业化的主要类型;理解建筑工业化的主要类型特点。二、主要教学内容12.1 概述12.2 板材装配式建筑12.3 钢筋混凝土骨架装配式建筑12.4 轻型钢结构骨架建筑12.5 盒子建筑12.6 工具式模板现浇建筑第十三章工业建筑设计概论一、学习目的要求通过本章的教学,使学生了解车间内常用起重运输设备的类型和特点;掌握工业建筑设计的任务、特点与要求;学会装配式钢筋混凝土单层厂房的构造。二、主要教学内容13.1 工业建筑的特点、分类及结构组成13.2 工业建筑设计应考虑的因素13.3 厂房内部的起重运输设备【教学时间安排】序号课程内容课时备注1第一章概论

9、22第二章建筑平面设计63第三章建筑剖面设计44第四章建筑体型和立面设计45第五章民用建筑构造概论26第六章墙和基础67第七章楼地层构造48第八章楼梯构造69第九章屋顶构造410第十章门窗与遮阳构造211第十一章变形缝212第十二章民用建筑工业化213第十三章工业建筑设计概论4合 计48【成绩评定办法】 1、成绩评定总则 学生成绩=考勤成绩+平时成绩+期末考试成绩,其中考勤成绩占20%,平时成绩占20%,期末考试成绩占60%。 2、平时成绩评定平时成绩包括:课堂提问、平时作业等。 3、期末考核评定期末考试采用闭卷形式,满分100分,期末考试成绩为卷面成绩。 【推荐教材】(书名,作者,出版社,出

10、版时间) 房屋建筑学,赵西平编著,中国建筑工业出版社出版社,2006年4月 【参考书目】 1、房屋建筑学,同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆建筑大学编,中国建筑工业出版社.2006 2、房屋建筑学,董黎编,高等教育出版社.20063、房屋建筑学,李必瑜,刘建荣,武汉工业大学出版社.2005 【有关说明(教学建议)】 1、采用常规教学与多媒体教学相结合的课堂教学方法。 2、本课程可根据需要增设实践教学环节。 3、在学完相应的章节后进行课后复习和讨论; 4、结合教学进度做一定的课后练习; 5、除了指定的教学参考书外,学生可查阅有关资料,如教材中各章列出的主要参考文献、教师补充布置的课外阅读的文献资料、学生自选自学参考文献等。( 编制:贾倩/ 审核: )代理商以主要城市为区分,具有唯一性与排他性:一个城市或地区只能有一个代理商,别的地区的代理商不能跨地区开拓业务,但两地代理商之间进行合作公关的除外。

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