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1、我终于读懂了挫折作文【篇一：半命题作文我懂得了】 从出生到现在，我们每天都有所经历，五千多个日日夜夜，就拥有了五千多个经历，从这些堆积的经历中，我学会了成长.从小学到现在，我一直都在思考一个问题：我们怎样成长？以前我知道，我们在困苦中成长，在逆境中成长，却从不知道，其实我们是在经历中成长.一次又一次的失败，让我知道了世上有挫折，一次又一次的挫折让我明白了世上有经历，而一次又一次的经历却让我知晓了成长.我不怕失败，不怕挫折，也不怕经历，因为我知道我没经历一次，我又成长了一截.依然记得我第一次独自一人在黑暗中睡觉，怎么也合不上眼，瞪着大大的眼睛，惊恐地望着窗外，哪怕是一片枯萎的叶子落地时的声音，也
2、能让我情不自禁的抓紧了被角.那次的经历，在父母看来是可笑的，但我每次提起它，我却自豪地昂起了下巴，因为我能独自一人在黑暗中睡觉了，这是否代表着我又长大了一截？有人说成长是虚幻的，因为它去而无痕!有人说成长是空明的，因为它着地无声!也有人说成长是实在的，因为它留下了经历!我都同意，的确，成长就是这样琢摸不透的.有时我在想，我们是不是都或在梦中，而每个人所谓的死去，只不过是他睡醒了而已，如此一想，我就觉得死亡并不可怕，它只不过是我们在梦里的经历罢了!不管是你我，还是他们，我们都有经历，我们也都有留住经历的痕迹，那就是成长.的确，成长是一段永远也完不了的经历，就像树一样，每一个伤疤，它都会留下，只不
3、过那些伤疤会随着树本身的升高也升高而已.而我们的伤疤就是那一次次刻骨铭心的经历，一段段荡气回肠的情感.我们活在这个世界上，高兴也经历过了，悲伤也经历过了，那还留下什么呢？怕只剩下我们成长的脚印了吧!经历使我懂得善败库庄一中九年级（3）班 薛宁宁人生一世，不可能事事顺心，事事如意，总免不了遇到一些挫折、失败。古今中外，有多少名人志士，他们的成功都透着失败的血和泪。诸葛亮虽上知天文，下晓地理，运筹帷幄，用兵如神，却也没能避免街亭失守的惨败；发明大王爱迪生在失败了一万多次以后，才发明了电灯。是啊！善败者不亡，不善败者亡！经历使我懂得善败。记得初二时的一次月考，我考得十分不理想。于是，我便开始自暴自弃
4、，认为“成功”与我无缘。老师知道后，极其认真地对我说：“失败也是人的一种需要。它和成功一样对人有价值。只有在你知道一切做不好的原因之后，你才会知道做好一件工作的方法是什么！”老师的几句话，简洁却深刻，使我顿时明白自己不应该一蹶不振。我总结考试失败的原因，并从中吸取教训，积极地准备迎接下一次月考的来临。终于，功夫不负有心人，在接下来的一次月考中，我应战自如，发挥超常。我用自己不知流了多少的血汗换来了一个异常优异的成绩。不，这不仅仅是成绩，这更是我顽强毅力的结晶。我笑了，我欣慰地笑了，因为那次经历它不是我人生中的一个小浪花，而同我人生中的一个转折点。它让我明白了失败并不可怕，重要的是态度；它还让我
5、明白了善败的重要性。其实，人生像长长的跑道，每个人都是运动员，跌倒能爬起来奋起直追，便有了成功的希望。因而人都应该善败。失败了，从失败中振奋精神，朝着成功的方向继续前进。若不善待失败，便会一蹶不振，甚至招致灭顶之灾。楚霸王项羽失败时把原因归于天意，他大喊：“天亡我，非战之罪也。”今天看来可笑之至，项羽不是善败者，所以落了个别姬自刎的下场。共页，当前第页12【篇二：2013贵州遵义我读懂了满分作文】 2013年“贵州遵义中考满分作文：我读懂了这样一种自然之语”一文： 即使曾经迷失了方向，即使曾经丢失了对爱的信仰，但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。 题记 我曾读懂了这样一种自然之语，它来自
6、林间吹刮着的无止息的风，时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程? 我曾读懂了这样一种自然之语，它来自那永远不愿平静的海。它低沉、壮阔。海啊，纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏，也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物，荡涤着它们的灵魂，迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳，绝不悲观，绝不绝望。噢，我读懂了它的话：永远相信着、包容着，就能看到不完美中的完美。或许在另一个界，晴空布幔已经悄然拉起? 我曾读懂了这样一种自然之语，它来自春夜里的细雨
7、。雨水跃动空中，如同轻盈的精灵。落入水泽，激起一圈圈小小的涟漪，然后，消失不见。细雨绵绵，为春天的故事揭开了一个华丽的开场，弥漫着花儿和泥土的清香，涌入心田。就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下印迹? 我曾读懂了这样一种声音，它来自交织回旋的雷电。电闪雷鸣，惊鸿出世，划破长空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是这样疯狂，就是这样超乎想象地完成着它的旅行。就在我闭上眼睛的时候，读懂了这样一种自然之语：坚守自己的信仰，纵然黑夜无边，也尽情闪亮、歌唱，永不被黑暗吞噬? 我读懂的这一种自然之语，是怎样的一种声音啊，它代表着坚持，领导着光明，带来了希望;它带领着我飞向那自由
8、神圣的天空，寻找我丢失的翅膀。 就是这样一种自然之语，让我品味这一声，沉淀着这一生?【篇三：“终于,我读懂了你”写作指导及实例】 “终于，我读懂了你”写作指导及实例 请以终于，我读懂了你为题目写一篇不少于800字的作文，除诗歌、戏剧外文体自定。 写作指导： “终于”的理解。终于是一个副词，有“到底”的意思，表示经过较长的过程最后出现某种结果。一般指获得成果，有时也指消极的结果。 “读懂”的理解。读懂是一个动补式的动词，“读”得怎么样，“懂”了。细品一下，就会感到这中间有一个从不懂到懂，从不理解到理解的过程。 “你”的理解。“你”是个第二人称单数的代词，不能扩大为“你们”或“他们”“自己”之类。
9、“你”可指具体的人或物，也可指抽象的东西。具体的“人”指自己身边的人（亲人、朋友等）、当代的人（球星、歌星、影星、运动员、时代的风云人物等）、现代的人（鲁迅、李叔同、曾国藩、谭嗣同、孙中山等）、古代的人（孔子、庄子、曹操、诸葛亮、嵇康、岳飞、郑板桥等）、外国的人（凡高、贝多芬、伦勃朗、李斯特、莫扎特等）等，具体的“物”指小屋、一条河、一座山（如泰山赋中读出泰山的公正阅世，刚正不阿）， 一句诗、一首诗、一本具体的书（西游记三国演义等）等；抽象的东西指某种好的品质（诚信等）、某种处世态度（如寂寞等）、酸甜苦辣的生活等。 整个题目的理解。面对“你”的丰富内涵，考生只需找准一点，写出从不懂到懂的过程或
10、写清“终于，我读懂了你”怎么样皆可。 以上四点旨在帮助考生激活思维、拓展思路，从而让考生在平时的作文训练中学会思考、学会分析，最终在山重水复中柳暗花明。 例文： 终于，我读懂了你 庄子，我也许读懂了你，也许我自以为读懂了你！ 在我小时候，只是在片断的信息中接触到了你，更多的时候那是加着书名号的庄子。我虽小，但已知道“子”是对一个人的敬称，就像孔子。但是何以一个人的敬称为书名？这个人一定很伟大，我想，至少没有一本书叫“孔子”。 那时候不能称为我不懂你，因为我不了解。我不知道我不懂的事情自然我就不懂。 小学时候，我从成语词典中时常看到你的名字。有很多成语都标明出于庄子。很多的典故也出于庄子，其中丰
11、富奇特的比喻也使我对它有一丝期待。 中学时候，我终于接触到了你。 最初是通过濠梁之辩。你站在河桥上看到鱼在水中游动，说道：鱼能出游，这是鱼的快乐呀。你的朋友说，你又不是鱼，你怎么知道鱼的快乐啊！你反驳，你又不是我，你怎么知道我不知道鱼的快乐。 这个故事我看了三遍都没明白，因为当时是古文。当我理解了语句，又思索了很长时间，其中智慧又深沉的语言令我对哲学产生了兴趣。 读到你的文章，有时尽管不能完全理解，但字里行间透出的一股浪漫与神气令我想象出了绚丽而宏大的远古景观，自然地领会了你的观点。 你著作不多，却是字字珠玑。李白用酒和诗发泄愁闷，你却用哲理来发泄。比起李白，你的文章更像一个报国无门的游子的呐
12、喊。李白用酒和诗，世人认为他放浪形骸，你却用诸多的诡辩和歪理令人感受你的无可奈何。 有人说你是精神病，人格缺陷，心理疾患。可是在那样一个时代，浪漫而又惨烈的时代，你的心理是合理的。 诸侯的征战频繁，人民被驱使进行战争，而内部统治越残酷的国家越强大，至少在军事力量上。你痛心，却又无能为力。 孟子忙于奔走各国。善意地夸张着“仁政”的益处，而你却只有独自发泄。人各有志，你的做法无可厚非，因为你知道自己太弱小，与人类本身的矛盾抗衡根本不可能。于是，当楚王的相位在你的面前，你断然推辞了，这一点，我本无法理解，这是士人们施展抱负的机会。但你知晓你的目标与贵族们相去甚远，不可能成功。 当我理解了这一点时，我
13、甚至认为我读懂了你。 【点评】从成语到成语故事，从成语故事到庄子，从庄子到庄子，从作品到作者，作者抓住作品中的精髓来“读”庄子的人格魅力，并把庄子与李白、孟子做比较，突出了庄子的与众不同。在读的过程中，作者产生了不理解，发现了有人称之为“精神病”，“人格缺陷”，“心理疾患”，但通过自己的解读，通过比较，理解了庄子的一切做法，理解了庄子的人生观点，文中有了不理解到理解的过程，紧扣“终于”和“读懂”。 终于，我读懂了你 流年似水，岁月更迭，我先高傲地俯瞰你的奸邪，而后再轻抚你童真的脸庞，现今我又仰看你的大气磅礴。 那个在乱世中“众人皆醉而独醒”的曹操。 题记 窗外，一缕阳光射穿了近几天阴霾的沉闷，
14、射穿了我的思绪，射穿了我初识曹操的童年。 那时做梦都想骂你。 那是我初识历史的时候，一本三国演义让我对“三顾茅庐“的刘备赞赏，让我对“七纵七擒”的孔明膜拜，让我对“青龙偃月”的关羽青睐。 惟独恨那个曹操。那个“挟天子以令诸侯”的曹操，那个“宁让我负天下人，勿让天下人负我”的曹操，那个打输在赤壁之战的曹操。 那时我欣喜地看到你落荒“华容道”，痛惜关羽没能斩下你的头颅。 那时的我以高贵的“好人”姿态俯瞰你，打心底瞧不起你。 随着如梭般的时光，我一点点的长大。 我细品三国志。 那时多想轻抚你的脸庞，孩子气的脸庞。 那一段偷新娘的趣事尤让我记忆深刻。 那是你童年的小事，和袁绍等哥们一起，你们成了有名的
15、公子哥到处惹事生非。人家的新娘好端端的，怎么就惹得你去偷出来，那大概是一种不驯，一种桀骜，一种叛逆。 而与你“心有戚戚焉”的我自然觉得少时你的可爱与别人不同，多想穿过时光与你见一面，轻抚你天真的脸庞，看看你邪气的笑容。 渐渐地，对你的那份憎恶悄悄地消退。 初中的校园中，早晨经常响起朗朗的读书声“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”那是怎样一种大气啊。日月星辰全部揽入你的眼帘，你的胸襟广阔让别路英雄低下高昂的头。那时大气的你让我折服。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”你已过骁勇之年，但你的壮心仍跨越疆驰千里之外。尽管你的两鬓已经苍白，身躯已经佝偻，但那份豪气仍引得我为你喝彩。 后
16、来读易中天的品三国，知道你在那烽火连天、硝烟四起的年代临危不乱，顺应民心，发展经济，增强军事。而后你才能和刘、孙三分天下，那面魏国的旗帜多少次竖立在胜利的高坡。 司马家平了天下，而丰功伟绩，曹操你也须分得一羹，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。借东坡的豪迈仰看你的大气，在山巅为你司晨。当然，也为我终于读懂你而举杯畅饮。 【点评】初识曹操时，作者是“做梦都想骂你”，是“恨”，是“瞧不起”，甚至于对曹操的遭遇还有点幸灾乐祸。在长大的过程中，开始细品三国志时，作者却想“轻抚你的脸庞”，品味到了曹操的广阔胸襟，其作品中的豪气。易中天的品三国对曹操的评价，再次让作者以另一个角度来读曹操，让作者真正的“读懂”了曹操。文章循序渐
