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1、幼儿教案ppt免费下载【篇一：如何制作幼儿园课件】 龙源期刊网 .cn 如何制作幼儿园课件 作者：赖小兰 【摘要】幼儿园课件的制作，应符合幼儿的思维能力，接受能力和审美能力。教师应制作的连贯，形象直观，使用性强同时要有吸引力。 【关键词】课件；制作 课件：简单来说就是老师用来辅助教学的工具，根据自己的创意将文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种素材在时间和空间两方面进行集成，使他们融为一体。能够让教师在活动中轻松启发幼儿思维，让幼儿在活动中愉快地学习，真正做到在玩中学。在制作的过程中应注意以下几点。 一、符合幼儿的形象思维 （1）形象直观。 孩子的知识经验少，思维形象具体，但想象力非常丰富，
2、学习时需要某种事物的牵引或适当的点击，课件正是起到把知识形象化的作用，架起了孩子思维与客观事物相结合的桥梁。比如在欣赏诗风和云彩中是这样设计的：对于“天上的云彩真有趣，天上的风儿有本事”，画面上对应出现：蓝天草地的背景中，蓝蓝的天空上漂着几朵白云，人物化的风和云儿，在追来追去的嬉闹玩耍，很有情趣。针对儿歌中：“吹呀吹，云彩变成小白船，竖起桅杆，扬起风帆，小白船呀漂呀漂，漂到远处看不见”。画面上出现了风吹云彩，然后风儿慢慢后退，云彩变成了一只小白船，一朵云彩变成了桅杆竖在小白船上，一朵变成了风帆，挂在了桅杆上，然后漂荡着的小白船，渐渐消失在天空中，使孩子完全融入其中。伴随老师那带有感情的讲解，和
3、着老师抑扬顿挫的朗诵声，使幼儿陶醉在这首优美的诗歌里，在轻松，愉快，和谐的气氛中插上了想象的翅膀。 （2）生动有趣。 孩子的兴趣来的快消失也快，要抓住孩子兴趣的最高点，不失时机的把孩子最感兴趣的：“要看，要听，要想知道”的东西，快速直接地展示在孩子的面前，使孩子的兴趣和思维得以连贯，加深，延续。场景和片段的转换，最好都在三秒以内，不能让孩子有任何的等待，有的地方一秒都不能差，不能像下拉菜单一样，一级一级的拉下去，一级一级的返回来，那样孩子的兴趣将消失，孩子的思维将被打断。直接影响学习气氛和学习效果，同时也不利于主题的集中，目标的实现。 二、符合幼儿的注意力【篇二：幼儿园课件制作教案】 1 2
4、3 4 5【篇三：幼儿课件制作讲义】 漯河食品职业学院 计算机艺术系编写 2014年4月 幼儿课件制作讲义序言 目录 第一章 幼儿课件制作概述 . 5 项目一 课件制作的基本知识 . 5 任务一 认识“课件” . 5 任务二 制作“课件” . 7 项目二 选用合适的幼儿课件制作工具 . 10 任务一 幼儿课件的特点 . 10 任务二 常用的幼儿课件制作工具 . 11 第二章 课件素材的采集和编辑 . 11 项目一 认识多媒体素材 . 12 项目二 photoshop图像素材编辑 . 14 任务一 获取图像素材 . 14 任务二 创建选取 . 15 任务三 绘制图形 . 16 任务四 编辑图像
5、. 17 任务五 图层的使用 . 18 任务六 滤镜的使用 . 19 任务七 调整色彩 . 20 任务八图像合成 . 21 项目三 声音素材的采集和编辑cooledit . 22 任务一 声音素材的采集 . 22 任务二音频素材的编辑 . 23 任务三 音量调整 . 24 任务四效果处理 . 25 任务五多 轨 合 成 . 27 项目四 视频素材和采集和编辑 . 28 任务一 视频素材的获取 . 28 任务二视频素材的编辑 . 30 任务三 转场与覆叠 . 33 任务四 标题与字幕 . 35 任务五 音频素材的编辑 . 37 第三章演示型课件的制作-powerpoint . 41 项目一：pp
6、t基本操作 . 41 任务一创建演示文稿 . 41 任务二 添加演示内容 . 42项目二文挡模板设置 . 44 项目三交互效果的设置 . 46 任务一 设置自定义动画 . 47 任务二 设置超链接交互效果 . 48 任务三 其他交互设置 . 49 任务四 幻灯片型课件制作与打包 . 51 第四章 交互型课件的制作-authorware . 52 项目一：认识authorware的功能、特点及基本操作 . 53 任务一authorware的功能、特点 . 53 任务二 基本操作 . 56 项目二 显示对象的创建 . 57 任务一文本和图片对象的创建 . 57 任务二声音图标、视频图标对象的创建 . 59 任务三等待图标、擦除图标与显示效果设置 .
