部编版小学二年级语文下册第16课《雷雨课件资料

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1、猜一猜:,有位老兄脾气大,爱发怒的就数他, 发起怒来大声吼,伴着成串的泪珠下。,压 下 来 乱 摆 垂 下 来 彩虹 黑 沉沉 窗户 蝉 逃走 迎面扑来,读准这些句子吧! 1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。 2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 4.一条彩虹挂在天空。,读读想想,读课文,说一说哪些自然段写雷雨前,哪些自然段写雷雨中,哪些自然段写雷雨后的景象?,课文的第( )到( )自然段是写雷雨前的景象。 课文的第( )到( ) 自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( )到( )自然段是写雷雨后的景象。,课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。 课文的

2、第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象。,试试吧! 读1-3段,圈出描写雷雨前的哪些景物?,满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响。,雷雨前,满天乌云,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。,你感觉到周围的环境怎样?,句子比较1,.比一比这两个句子有什么不同?那一个好,为什么?,树上的叶子不动,蝉不叫。,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。,(一也),一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。,乌云 树

3、叶 蝉 树枝 蜘蛛 闪电 雷声,雷雨前,(压),(不动),(不叫),(乱摆),(逃走),(亮),(响),满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响。,雷雨前,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。,蜘蛛从网上( )地垂下来,好像在说 _。,雷雨中,哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。,雷雨中,从三个“哗”字中你想到

4、什么呢?,雨下得大而且急,用了两个“渐渐地”,你读懂什么了?,我读懂了,雨慢慢变小了,雷雨后,试试吧! 读7-8段,圈出7-8段描写雷雨后的哪些景物?,天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了,一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。,雨停了。太阳出来了。,一条彩虹挂在天空。,蝉叫了。,蜘蛛又坐在网上。,池塘里的水满了。,青蛙也叫起来了。,天 空气 雨 太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙,读课文,照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同?,黑沉沉,太阳出来.彩虹出现了,闷热,清新,不叫,叫了,逃走了,又坐在网上,浅,满,不叫,叫了,细细观察,自

5、然现象真奇妙!,找一找:查找资料,说说彩虹是怎样形成的。为什么我们总是先看到闪电,再听到雷响呢? 写一写:课外留心观察天气的变化,写一篇日记。,考考你,( )闪电越来越亮,雷声越来越响。 ( )雷声小了,雨声也小了。 ( )天亮起来了。 ( )雨越下越大,树哇,房子啊,都看不清了。 ( )一条彩虹挂在天空。 ( )满天的乌云,黑沉沉地压下来。,( 2 )闪电越来越亮,雷声越来越响。 ( 4 )雷声小了,雨声也小了。 ( 5 )天亮起来了。 ( 3 )雨越下越大,树哇,房子啊,都看不清了。 ( 6 )一条彩虹挂在天空。 ( 1 )满天的乌云,黑沉沉地压下来。,考考你,细细观察,自然现象真奇妙!,要下雨了,鱼儿会跳出水面呼吸。 要下雨了, 燕子 。,要下雨了,其他小动物在干什么呢?,燕子低飞,大雨将到。,蚂蚁要搬家,雨早晚要下。 是啊,要下雨了,我会比。,压( ) 乱( ) 庄( ) 扎( ) 垂( ) 虹( ) 睡( ) 红( ),压下,村庄,乱摆,扎住,垂线,睡觉,彩虹,红色,雨后的荷塘真美啊!,

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