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1、初中生研究性学习开题报告范文 开题报告课题题目：贫困山区“空巢”家庭子女教育生存状况调查与分析、 指导教师：周平儒 课题组长：韩箫成员：刘洋张荣道班级：初20XX级9班 简要背景说明： 了更好地反映全国贫困山区“空巢”家庭子女的情况，我们特意以国家级贫困县的平昌县为样本进行调查分析，并以此粗略地评估整个贫困山区“空巢”家庭子女的生存教育状况。平昌县地处大巴山西南麓，是拥有92万人口的贫困大县，全县近半数劳动力常年外出务工，许多外出务工者都将子女留在了家中，中小学就成了“空巢”家庭子女聚集的“大本营”。这些情况使我们在为“空巢”家庭子女的学习、生活担心的同时，便决定对此进行调查分析，得出结论，愿
2、为平昌县乃至全国贫困山区的“空巢”家庭子女的教育、成长献计献策。 课题的目的意义： 目前，由于我国经济的发展程度不一，造成了贫困山区的富余劳动力大量外流。这种现象必然会造成一系列的影响，而这些影响中又以对“空巢”家庭子女生存和教育的影响最为突出。由于种种原因，造成了劳动力流失，形成了大量的“空巢”家庭，我们形象地称这一特殊群体为“空巢”家庭。为了搞清楚这一特殊弱势群体的生存教育状况，我们特进行了这次调查。 主导课程： 综合实践活动相关课程：语文、政治、数学活动计划： 任务分工： 设计印制问卷调查表：韩箫、刘洋、张荣道;实地调查：韩箫、刘洋、张荣道;访问专家：韩箫、刘洋、张荣道;结题报告执笔：韩箫;资料整理：刘洋、张荣道。 活动步骤： 分三个阶段实施前期准备：形成研究方案，查找资料，做好知识准备;调查研究：实地调查采访，获得实事材料;汇总成果：运用理论知识，分析实事材料，形成结题报告，完成个人总结，写出心得体会。 计划访问的专家： 江口镇、西兴镇、斯滩乡地教育工作者和乡村干部。 活动所需的条件： 图书资料：中国教育报、中国教师报、教育导报等资料。 预期的成果： 通过对“空巢”家庭子女教育生存状况调查、分析、访问，写出质量较高的结题报告，采用心得体会的形式，总结已学会并掌握常见的研究方法。
