《工作计划之美术个人学习计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工作计划之美术个人学习计划(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、美术个人学习计划【篇一:美术教师学习计划】 个人成长计划(美术) 为了适应教育事业的发展,在教育事业中有所建树,担负起培育人才的重任,提高自己 的教学水平和教育科研的能力,必须不断学习新知识,改进自己的知识结构,拓宽视野,适 应高素质发展的现代社会。因此,对未来三年的教育教学工作,我制定了以下的计划。 一、 师德养成目标 为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。教师 职业作为一种培养未来的职业,要有强烈的责任感。要热爱教育事业,尽心尽责,教书育人。 今后,我将不断自觉地完善自己的师德修养,严于律己,言传身教,正已育人,始终坚持以 学生为主体,以能力为本位的现代教
2、育指导思想,在教书育人的平凡岗位上,精心耕耘,无 私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人责任感,高超的教学艺术,把爱岗敬业与实现人生 价值和谐地统一起来,实现一个教师教书育人,为人师表的神圣职责。我要把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。我相信这也是每一 高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育 教学水平。 二、专业成长目标: (1)、学习成长 教师要树立终身学习的理念,“活到老,学到老”。只有不断学习,才能担负起培育人才 的重任。 要成为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理 论和学科专业知识。在将来的三
3、年内我要积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧 观念。通过理论的学习、交流和碰撞,使我更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自 己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。我还要主动了解相美术学科 国内外发展动态,积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法。 (2)、课堂教学 在今后备课、上课过程中树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确 本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,准确有效地落实到每一个学生身上。 认 真上课,注重课堂教学的有效性,遵循教育规律、揣摩学生心理,科学地、有针对性地安排 有效的训练,提高40分钟的教学效率
4、。充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的认知特征相适应,以活泼多样的课程内容和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的 情感态度。重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,使学生思维的流畅性、灵活 性和独特性得到发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养。 在教学中,创造条件,多给学生感悟优秀美术作品的机会,引导学生展开想象,进行比 较。多谈谈自己的感受,努力提高审美情趣。降低美术知识和技能的难度,注重美术文化的 学习,提高学生的审美能力、鉴赏能力。 (3)、课外拓展 除平时课堂教学活动外,我还将在所教班级中积极组织开展各类美术课内外活动。
5、认真 的、切合实际的评价学生。努力开发校本课程资源,开展多种形式的教育活动,加强学生之间、学校之间、省市之 间的学生作品的交流。 二、 教科究目标: 通过主动参与教学研讨活动,进行美术教学理论、课堂教学措施等研究,同组教师相互 学习,不断探索提高科学教学有效性方法措施。在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要 利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及 手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完 成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一 个脚印
6、,踏踏实实的去实现目标。在近三年内,我将加强学习美术学科有效性教学方面的资料。精读教学专著,研读教学 期刊,撰写一读书心得。并将心得总结为教学论文用以与美术教育同仁交流研讨。我还将不 断提高教育教学中的研究能力,针对教学中的问题,多多组织和参与各级课题研究,提出解 决问题的办法。 为适应教育教学发展的需要,同时也为体现自身的价值,以上我是对近三年思想、教学、 研究的发展规划。篇二:美术教师个人工作计划 美术工作计划 一、指导思想 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教 育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审 美
7、能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全 面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学 习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学 会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划: 二、教学目标: 本学期的美术教学工作,将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通 过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来 开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工, 继
8、续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美 能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察,记忆,思维,想象和动手能力的提高。 让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的,有创造性地去完成学习任务。 三、具体工作: 1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我校教师将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身 的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到 走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把美术作为一 种文化学习,作
9、为一种文化传承的教学研究。同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发 教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。 四、教材的特殊处理:2,一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。 为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。3,根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的 实际情况,突出本校美术课的特色教学。 4,要求学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准 备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。 五、教学要注意的问题:1,注意课堂秩序,防止意外发生。因为
10、美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。 2,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。篇三:美术教师工作计划 美术教师个人工作计划新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是八年级1-11班和七年级11班美术课教学。 为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下: 一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活 动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的 能力。 二、加强业务学习,提高自身业务能力和综合能力,努力提高理论水平与实践能力。并 且积极参加市、区组织的备课和听课等活动
11、,取他人所长,补己之短,在比较中学习,在实 践中提高。 三、学期教学目标: 1、认真钻石教材,灵活运用教材,研究学生,备好每一节课,认真书写每一课教案。 2、按照新课标要求认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学 生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性,争取把每节课的导课设计新颖、 独特。 3、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。 4 、组织美术研讨和交流活动,向本校另外两位美术教师学习、取长补短,共同提高专 业素质。 5、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知 识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚
12、的文化艺术氛围。 以课堂为载体,搭建展示平台进行丰富多样的教学活动,多与学生交流互动,发展学生 个性。 6、通过多种方式激发学生的美术兴趣,引导学生进行艺术探索,提高学生的审美能力和 美术鉴赏水平。 7、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养学生美术特长,以点带面带动全 体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。 8、按照学校要求做好各项工作,认真完成各位领导分配的工作任务。 音体美组: 陈 宏 二一四年二月篇四:美术教师个人发展计划 临河二中2013-2014年美术教师个人发展规划 刘丽英 秉承我校“抓管理、重质量、创特色、打品牌”的总体工作目标要求,我们有必要加强 业务学习进
13、修,参加继续教育,完善自我,全面提高业务素质和教育能力,以适应改革。因 此,本学期个人业务提高进修计划如下: 一、师德修养 1、学习教师职业道德规范、行风建设十不准,率先垂范,为人师表。学高方为师, 德高方为范。我要以自己的模范行动树立一面旗帜。 二、业务学习 认真组织集体备课。通读教材,掌握教材脉络,按课程标准细化量化每课的教学重点、 难点,活动程式及步骤。系统地学习新课程标准。为全面提高学生的美术素养,从自身开始 努力。按时参加进修学习,根据自己的实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良 好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。培养创新意识、 创新能力和创新
14、精神。三、开展读书活动 学习教育的理想与信念、成功教育、美术课程标准解读、等书目。在认真阅读的同时,记录好学习过程中的体会或心得,学到先进的 教育理念和科学的教育方法。不断地更新和储备教育理论知识。将读书活动具体纳入我们的 工作日程中来,做到学无止境,努力提高个人自身的文化修养。 四、业务能力提高 原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。现在,要的依据和形式等,传授 给新人。组织年轻教师参加五项全能比赛。并共同参与教育教学理论研究。力求把每一种课 型的呈现形式,全方位的考虑周全-引导学生学习的切入口-学习目标的确定-学习的方式 -师生互动-生生互动-评价根据美术学科特点,熟练的在课堂上
15、播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关 的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。使学生可以更好地利 用信息技术提高学习水平。是我校的美术教育,生机勃勃地开展起来。为全面提高教学质量 作出应有的贡献。篇五:美术教师个人研修计划 美术教师个人年度研修计划指导思想 以美术新课程标准为基础,以优秀教师的工作经验为榜样,立足课堂教学和课外辅导。 在提高学生绘画技能的同时,加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造 美,培养学生的审美能力和学习美术的兴趣,切实做好美术教育教学开发开展工作。 研修 目标 1、提高自己的教育教学专业水平。 2、丰富自己的教育教学理论素养。 3、综合提高自身素质。 4、丰富自己的文学素养。 5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。 6、提高自己的美术教学教研能力。研修措施 1、做为一名专职美术教师,利用课余时间加强练习,努力提高自身专业技能。 2、加强学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。 3、听课、学习、交流,学习他人在教学中的优点,增强教育科研能力。 4、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。【篇二:个人学习计划