工会个人简历范文

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1、工会个人简历范文最新发布的工会个人简历范文的详细页面,好久没看到这么好的文章,改了一下错别字,为了方便大家的阅读。 |以下是编辑为您整理的工会,供您参考,更多详细内容请点击(jianli)查看。工会个人简历范文【一】姓名:何女士性别:女婚姻状况:已婚民族:汉族户籍:河南-漯河年龄:32身高:158cm现所在地:广东-广州希望地区:广东希望岗位:物流采购类-采购工程师物流采购类-采购专员助理物流采购类-采购管理员工业工厂类-计划员调度员寻求职位:计划、采购、供应链管理待遇要求:可面议要求提供住宿最快到岗:半个月之内1998-092000-07河南总工会干部学校法律大专工作经验至今11年3月工作经

2、验,曾在3家公司工作*公司名称(2005-0920XX-11)公司性质:外资企业行业类别:其它生产、制造、加工担任职位:计划主管岗位类别:计划员调度员:1。检查AOS和CTS,确保物料满足生产。2。每周和相关部门召开产能会议,评估产能,避免因产能问题影响生产或导致过多的产品的浪费。3。安排总的生产计划,充分利用不同产线的配置合理化安排生产。4。每天早上召开WC会议,核查并讨论昨天的生产状况,根据问题点采取相对应的措施,并安排相关的PIC跟进。5。每天向WC经理和部门经理报告生产和出货的状况。6。核查MPS的执行状况,出货的达成率, 生产的完成状况等,确保客户的需求别按时完成。7。每天核查REN

3、ENUE的达成率,及时采取措施跟进,避免影响RENENUE。8。严格控制在制品的库存,在保证较低的库存状况下,满足客户的需求。*公司名称(2003-092005-09)公司性质:外资企业行业类别:计算机硬件担任职位:采购岗位类别:资材主管工作描述:1。负责采购系统建设;2。负责采购成本控制;3。负责供应商开发和管理;4。负责采购招标和管理;5。负责制定和落实;6。部门内部组织管理工作;7负现部门预算控制和管理。8。控制安全库存的范围,降低成本。*公司名称(2000-072003-08)公司性质:外资企业行业类别:家具、家电、工艺品、玩具担任职位:PMC计划员岗位类别:计划员调度员工作描述:1。

4、规划整体产能,调整未来三个月的人力和线体的需求。2。接到客户的FCST,根据物料和产能的状况,编排生产排程。3。根据成品出货点,物料进料时间点。制程状况。品质状况。人力情况。WIP等维护并更新MPS。4。根据MPS,安排每日生产计划,并跟进生产,处理生产异常。5。协调生产与出货,满足客户的需求为首要目标。6。建立各生产计划管理报表,跟踪分析。7。减少库存,减少资金占有率,减低风险成本。8。基于先进先出(FIFO)原则,控制仓存,安排生产。项目经验设立新的厂房并使其成功运行(20XX-09提供最新和免费范文模板参考 至今)担任职位:总经理助理项目描述:在源进厂期间,独立设立一个内销分厂,该厂独立

5、核算,财务状况优。责任描述:负责该厂的整体运营。直接上报给总经理(台干)。技能专长专业职称:计算机水平:初级计算机详细技能:熟练操作操作各种办公软件,精通并熟练运用EXCEL。WORD。POWERPOINT。SAP。MRPC等技能专长:10年的PMC工作经验,良好的沟通协调能力,平易近人的领导力。语言能力普通话:流利粤语:一般水平:读写没问题口语一般英语:良好发展方向:供应链管理及计划主管。1。具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验;2。有独立建立部门的实战经历及成功案例。曾经单独的组建并成功运营一个300人的公司。3。擅长项目的计划、预算控制、资源统筹、质量控制及进度管理;其他要求

6、:自身情况:自我调节能力强,能够在不同的工作环境中做出令人耳目一新的成绩。兴趣爱好:看书工会个人简历范文【二】姓名: 性别:目前所在: 天河区 年龄: 22户口所在: 珠海 国籍: 中国婚姻状况: 未婚 民族: 汉族诚信徽章: 未申请 身高: 175 cm人才 测评: 未测评 体重: 60 kg人才 类型: 应届毕业生应聘职位: 人事专员助理,人员,企业文化员工关系工会管理工作年限: 3 职称: 无职称最全面的范文参考写作网站 求职 类型: 实习 可到职日期: 随时月薪要求: 1500-2000 希望工作地区: 天河区,越秀区,海珠区毕业院校: 广东技术师范学院最高学历: 本科获得学位 学士学

7、位 毕业日期: 20XX-06专 业 一: 工商管理 专 业 二:起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号语言能力外语: 英语 一般 粤语水平: 精通其它外语能力:国语水平: 优秀工作能力及其他专长本人曾在学校校学生会任副主席一职,自我感觉工作能力较强,有较强的组织能力,沟通能力,乐于与别人合作,能及时向上级反映情况,本着“团结、礼貌、交代、流程、时间观念”的十二字观念工作,但弱点在于外语的能力,我相信我的价值,不在于外语那方面,不过我也会不断地努力学习外语,范文参考写作网,教您怎样写范文 增强自己的综合实力。工会个人简历范文【三】林信一年以上工作经验|男|27岁(198

8、9年2月5日)居住地:江苏电话:183*(手机)E-mail:最近工作1年1个月公司:XX有限公司行业:交通运输物流职位:工会管理最高学历学历:本科专业:港口航道与海岸工程学校:江苏科技大学自我评价本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力喝团队协作精神。具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强。有能力完成各项工作。求职意向到岗时间:一个月之内工作性质:全职希望行业:交通运输物流目标地点:江苏期望月薪:面议月目标职能:工会管理工作经验20XX3 20XX4:XX有限公司1年1个月所属行业:交通运输物流人事部工会

9、管理1.根据公司的质检标准合格检验每一个进场TEU货柜的检验,仔细认真的完成本职检验检疫工作。2.积极参与公司各项工作会议,实时做好社会调研工作与时俱进,接受新知识新时代培训,不与社会脱层。3.保持与客户的良好关系,维护客户管理,树立良好的公司形象,积极为公司发展做出应有的贡献。20XX5 20XX1:XX有限公司8个月所属行业:交通运输物流范文写作 销售部销售经理1.开展销售工作,包括找商机、客户开拓、建立信任、价格及付款条件谈判等。2.在近两年为销售中层,负责一个销售小团队和一个区域。3.除自己背一定业绩外,还需要指导销售人员开展工作。工作业绩良好获得公司认可。教育经历20XX920XX6

10、 江苏科技大学 港口航道与海岸工程 本科证书20XX12 大学语言能力英语(良好)听说(良好),读写(良好)全国驴友团队、自驾俱乐部、户外俱乐部、及各旅行社、社会团体,以及户外爱好者均可报名。报名时提供真实身份证信息、联系电话等信息。以报名款到帐成功为准确认报名资格20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积

11、极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 (2)上课关。 (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工

12、夫。 (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 (5)质量关。 3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,

13、大力提倡组内,校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为

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