《崇义县城关幼儿园2010年1月至2012年12月发展规划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《崇义县城关幼儿园2010年1月至2012年12月发展规划（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、强队伍 扬特色 固早教 重教研 促发展崇义县城关幼儿园2010年1月至2012年12月发展规划一、情况分析：1、基本情况：2009年，城关幼儿园有在园幼儿930多名，大、中、小、实验班共19个教学班，教职工69名。2、优势分析：经过2004和2008年两次省级示范园复评，我园基础设施和办园条件已基本完善，教育信息化建设处于全省较好水平，亲子园建设已初具雏形，在当地有了较好的声誉，生源充足。班子团结，教师工作积极性高。特色教学已有较好成效，积累了一定经验。3、存在不足：（1）编制不足（全园69名教职工，只有32个编）（2）经费紧张（因收费标准太低、一半以上人员工资需幼儿园自筹、所有投入需自行解决
2、等原因造成）（3）班级超员（按我园现有条件，开足只有19个班，而入园幼儿有930多人，班级平均人数49人，但这种状况不是我园所能够解决的）（4）学历和文化素养偏低（47位教师中，中专、大专、本科学历分别为14、29、3个，有不少教师的文化素养，如语文基础、写作水平、沟通能力、三笔字等还有待大力加强）（5）教研氛围不浓（教研工作还停留在行政要求层面上，教师自主参与的积极性不高）二、总体目标：1、遵循国家教育方针（坚持正确办园方向、深入贯彻幼教大纲）2、建好一支优秀队伍（师德高尚、爱岗敬业、业务娴熟）3、发扬六个教学特色（总结美术、音乐、电脑、珠心算、童诗诵读、早期阅读等六大教学特色经验，出文本成
3、果）4、创立长效亲子教育（创设适宜环境，提供齐全设施，培养优秀育婴师，进行全面宣传，实施长效亲子教育）5、突破教育课题研究（提高教育研究水平，注重教育实践性研究，引导教师自主参与，实现为实际工作服务，建立完整园本教研体系）6、完善设施设备条件（在多媒体、电脑配备、玩教具、功能室、空调、防盗措施、区角场地等方面进行充实完善）7、争创优秀省示范园（对照江西省“优秀示范园”评估标准，努力改进，积极争创）8、促进持续健康发展（立足实际，科学管理，团结协作，努力拼搏，共同促进崇义县城关幼儿园持续健康发展）三、制定程序：建议征集（面向全体员工广泛征集规划建议和发展愿望）拟定部门规划（各部门拟定本部门三年规
4、划，要求目标量化、实事求是、措施可行）拟定初稿（由园长整合建议征集和部门规划，依据国家相关政策，全面分析，拟定三年规划初稿）全体修订（发放初稿，由全体员工提出修改意见，进行修订）完成正稿（力求全面、科学、合理）。四、具体实施：领域负责2010年2011年2012年目标及措施目标及措施目标及措施园务管理吴勋华争取编制、争取优惠政策、稳定队伍、规范管理争取收费政策，缓解资金压力，提高福利待遇全面完善条件、扩大规模教育教学温晓敏1、 建立优秀教学资源库（优秀公开教学活动录像、教案、课件；获奖论文、案例；特色教学活动录像、学习资料等）2、 建立骨干教师培养机制，推动我园特色教学的蓬勃发展。3、 调整、
5、修订现行教师考核制度，使之更加公平、合理、规范。在班级教学汇报的基础上，形成各特色教学的汇报、检查模式。建立幼儿园保教常规工作的多元性评价制度，加强对幼儿园保教工作的考核，提高幼儿园保教质量。家长工作温晓敏1、利用课题在建构式课程中对家园教育协调发展的实践研究的研究成果，对教师进行指导、培训，提高教师家长工作水平。2、有效利用校讯通、家长工作手册、网站等平台丰富幼儿园、班级与家长沟通、交流的途径。成立社区教育基地，定期开展一系列教育活动、参观学习活动、联谊活动等，实现一体化教育。积极探索与家长共同教育、共同办园的方法、途径，开拓新型、多元、多层的家教指导模式。队伍建设吴勋华实现教师大专学历达8
6、0%，本科学历达到20%。 加强新教师常规入门和骨干教师业务培训，稳定后勤队伍。加强“党工团”建设，增强党支部的凝聚力和战斗力，提高团员思想和业务素质，发挥教代会的参与、监督和管理作用。加强园本培训、岗位练兵，促进专业发展，全面提高教师素质。 提高教师队伍学历层次，使大专学历达到85%，鼓励教师参加进修学习。 实现教师大专学历达到90%，本科学历达到30%,保育员100%持证上岗，促进保育员专业化成长。发挥骨干教师、学科带头人作用，促进中青年教师的专业成长。中青年教师，每人要写一手好字，说一口漂亮的普通话，初步掌握课件制作技术，树立开放的学习意识，在教育教学过程中养成不断学习、终身学习的良好习
7、惯。总务后勤李清梅兴建北园门值班室。硬化教学楼后院。完善校园安全信息网络建设，在各出入点和生活工作区安装摄像头。更换锅炉，改用柴油灶和电蒸饭柜，更换开水桶和旧桌椅。网站信息化建设何红莲1、加大教育信息化管理力度，健全管理制度。2、加强网站建设和应用管理，增设网站功能（网上备课、网上报名、网上咨询、网上视频、访问统计）。3、充分发挥校迅通平台和网站论坛的作用，增强家园互动。4、加强培训，提高信息技术能力。加强教育信息技术教育实践研究。争取幼儿园电脑课程园本教材开发的研究的顺利结题。1、完善教育教学信息化设备（电脑升级，实现每班有一台电脑）。2、丰富教学资源库，添置幼儿园教学软件（购买教材配套软件
8、）。3、打造信息技术骨干队伍。招聘信息技术专业教师，加强信息技术师资力量。4、充分利用网络平台，进行网上备课、网上交流、网上反思、网络教研，促进教师教学反思专业发展。1、建立幼儿园信息化管理平台，完善实用的幼儿园管理软件，提高管理效能。2、加强校园信息化硬件建设。投入资金设置极域多媒体和电视转播系统。3、建立自主学习，探究学习，合作学习环境，提高教师信息技术与课程融合的水平，提升园本教研的实效。文化建设周青全面完成幼儿园家长工作手册、教师工作手册、文化读本三本小册子。建立幼儿园资源库，要求：内容丰富、清晰明了。内容包括：示范课教案、课件、论文案例、师生文艺节目、获奖美术作品、各种活动照片、教职
9、工合影、演出服装照片、建筑图纸、出书样板等，并编辑出所有资料目录。不断丰富、完善文化创设内容。0至3岁实验园建设周青1、重新开办亲子园，继续完善亲子园环境设施，形成完整的亲子园园本课程。2、广泛宣传，转变家长教育观念，提高我县城区12岁婴幼儿受早期教育率。3、积极参加省教育厅举办的早教工作培训班，培养亲子园专业育婴师。增加亲子班活动次数，使亲子园活动时间延伸到周一至周五。使我县城区12岁婴幼儿受早期教育率达60%。逐渐形成亲子园特色，创建优秀早教，使亲子园成为我园的又一特色。教育科研温晓敏1、建立课题研究奖励制度，对在课题研究中作出成绩的教师给予嘉奖，提高参与积极性。 1、 2、定期聘请专家来
10、园对课题研究进行指导，在教师培训计划中融入课题研究内容，让更多的教师熟悉掌握课题研究的一般方法。 3、做好结题课题的研究成果总结推广工作。1、 1、完善教科研制度，将教科研工作纳入制度化、规范化、并以课题研究为抓手，提高保教质量。2、争取有23个省级课题立项，向国家级课题冲刺。1、教师教研氛围浓厚，有一定数量的论文、案例在不同等级的刊物发表。2、课题研究取得成果奖。示范辐射温晓敏 1、利用我园师资及资源，有效指导、提高我县乡镇幼儿教师的专业水平。 2、继续帮扶乡镇幼儿园，让帮扶的乡镇幼儿园成为所属片区的示范点，带动周边乡镇幼儿事业的发展。不断丰富、完善帮扶工作的方式、方法，建立一套规范、有效的示范辐射工作体系，将帮扶工作规范、有序、高效运作。在前面基础上不断改进，加以完善。全国驴友团队、自驾俱乐部、户外俱乐部、及各旅行社、社会团体，以及户外爱好者均可报名。报名时提供真实身份证信息、联系电话等信息。以报名款到帐成功为准确认报名资格
