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1、小小阅读文秋天的原野 秋天来临了。 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏着自己的水里的影子。 山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中,排成“人”字形的雁群,“依依呀呀”地唱着歌,向天边慢慢飞去。1、 写一写,看谁写得棒。bo sh xn shng shn g fng sh( ) ( ) ( ) ( )2、数一数,填一填。这篇文章共有( )个自然段。第2自然段共有( )句话。3、你知道这篇文章都写了秋天原野的那些景色吗?( )A天空

2、池塘 枫树 稻子 大雁B. 天空 白鹅 枫树 稻子 大雁C. 天空 池塘 山谷 稻子 大雁D. 天空 池塘 枫树 火焰 大雁4、秋天来了,枫叶和稻子有什么变化呢?你能说出来吗?( )小河与大海 秋天,河水上涨,河面变得宽阔了,小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。 小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。 到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来海比我大得多。” 大海听了,笑着说:“不错,我是比你大

3、得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。” 小河听了,更佩服大海了。1、“懊丧”的“懊”用音序查字法,先查字母( )再查音节( )。2、找出下面句中中表示动作的词语。(用“”表示)一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。3、看我填得棒不棒。小河开始很得意是因为( ),后来他明白了( )。4、短文最后写“小河听了,更佩服大海了。”请你想一想小河佩服大海什么?( )5、写几句话,表达你读完短文后的感受。( )孔雀为什么要开屏 绿孔雀是我国特有的美丽动物,每年春夏季节,是它们繁殖哺育后代的时候,显得非常忙碌。 每到这时,雄孔雀就要展开巨大而艳丽的尾屏,不停地表演着动

4、作优美的舞蹈,吸引雌孔雀来到自己身边。 孔雀开屏不仅可以展示自己的美丽,得到雌孔雀的爱情,而且还能起到保护自己的作用。在它那大尾屏上的五色金翠纹中,散布着许多近似圆形的“眼状斑”这些斑从里向外由红、绿、蓝、紫、褐、黄等颜色组成。每当它遇到敌人而来不及逃避时,就突然把屏打开,并抖得“沙沙”作响,当敌人眼花缭(lio)乱之际,孔雀收起尾屏,逃之夭(yo)夭。1、 按原文填空。 ( )尾屏 ( )舞蹈2、我会写表示声音的词。沙沙 ( ) ( ) ( ) ( )3、 我会选正确的词。不停(地 的)表演 抖(得 地)“沙沙”作响展示自己(的 地)美丽4、 理解文章后填空。绿孔雀是( )美丽动物,每到(

5、),( )孔雀就要开屏,不停地表演舞蹈,( )来到自己身边。5、 文中有一句话概括了孔雀开屏的作用,是哪一句?6、孔雀怎样用美丽的彩屏保护自己? 小蜻蜓 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我()地把它救下来,我把小蜻蜓()地拿在手里,( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。2、写出和下面词意思相近的词。美丽( ) 赶紧( )3、短文共有( )句话,写了( )和 ( )的事。4、小蜻蜓是什么样子的?用“”画出有关句子,这里描写了

6、蜻蜓的( )、( )和( )。5、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“”画出来。6、因为蜻蜓是_,所以我把它放了。冼(xin)星海在巴黎 一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。 在巴黎,冼星海的生活很艰难(nn)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)。 在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。 后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星

7、海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1、课文一共有( )个自然段。2、填空。(动词)( )工作 ( )地(d) ( )孩子( )电话 ( )乐谱 ( )提琴3、用音序查字法查字典:“艰难”的“难”:先查音序( ),再查音节( ),在短文中的意思为(不容易;不大可能;使人不好办;不好。)“卖艺”的“艺”:先查音序( ),再查音节( ),在短文中的意思为(才能、技能;限度。)4、用“”画出写冼星海生活艰难的句子。百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地

8、唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!” 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1短文一共有( )段,在每小段前标上序号。2第( )段写了喜鹊大姐说的的话。3从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即( ) 表扬( )反义词:虚心( ) 高兴( )4、百灵鸟感到苦闷的事是( )。5、百灵

9、鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:( 。 )火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首, 小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1、 在括号里填上合适的词语。一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗2 、选字填空。 拾 摸 放 拉 推(1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。(2)我()起枫叶,向家里跑去。(3)我把枫叶做成的贺卡,()老师的

10、办公桌上。3 、读句子,给正确答案打“”“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?(1)朝霞()(2)枫叶( )(3)玫瑰( )4 、根据课文内容填空。我要寻找火红的枫叶,是因为( )猫头鹰 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。 1、这段话共有( )句。 2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

11、 3、因为猫头鹰( ),( ),所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典: (1)“轻微”的“微”:查( )部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为( ) 。 (小,细小;低下;精深;主单位的百万分之一) (2)“注视”的“注”:查( )部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为( )。(灌(gun)进去;集中在一点;记载,登记) 居里夫人 居里夫人是波兰一位伟大的科学家。她小时候学习非常专心,不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。 居里夫人在做功课。小伙伴们在她旁边唱歌、跳舞、做游戏,她就像没看见一样,仍旧专心地看书。小伙伴们想试探她一下,就悄悄地在她身后搭( d)起几个长长的凳(dng)子,只要她一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,居里夫人读完了一本又一本书,凳子仍然纹丝不动地竖(sh)在那里。从此,小伙伴们再也不逗 (du)她了,而是像她一样专心读书,认真学习。1、写出下列词语的反义词。专心-( ) 吵闹-( ) 认真-( )2、说一说词语“纹丝不动”在文中的意思。( )3、用“只要就”写一句话。( )4、用“”画出描写居里夫人学习非常专心的句子。5、从居里夫人身上,你学到了什么?(

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