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1、海绵纸手工制作活动计划 三年二班 海绵纸手工制作活动计划课程设计的背景及研究的目的： 海绵纸手工制作是一门新兴的艺术，因其表现的内容形象生动、趣味性强、制作方法简单而被大众所接受。 在这门艺术引入校园后，其表现的内容也发生了变化，涉及到了植物、动物、用具、装饰图案等各个方面，也更具有了浓郁的儿童气息和时代气息。在低年级开设此课，不仅可以发展学生的动手动脑能力及创新能力，同时也有助于养成耐心细致的学习习惯和积极向上的生活态度。一、本学期教学总目标多了解一些关于海绵纸的知识，认识海绵纸在生活中的主要作用，为以后的学习和工作打下一个良好的基础，懂得如何按照美的规律去美化自然、美化生活；培养学生的创造
2、性思维能力和动手能力，养成耐心细致的学习习惯和积极向上的生活态度；开拓艺术视野，陶冶艺术情操，让知识启迪智慧，使生活更多姿多彩，让课堂成为展示自我个性的舞台。二、计划教学内容简要分析海绵纸手工制作是是广受大众所喜爱的艺术形式，也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通，制作方法方便简单，集审美与实用于一身，深受学生的欢迎。本年级的教学是让学生了解海绵纸手工制作艺术美，发扬我国的艺术传统，增强学生的民族自豪感。教学目的：唤起学生对海绵纸手工制作的热爱；学会运用基本技法制作手工作品；培养学生的创造性思维能力和动手能力。教学重点：学生能够掌握简单的海绵纸方法，能够制作一些自己
3、喜欢的图案。教学难点：是创作和正确把握图画的连接与完整性。三、学生情况简要分析学生对海绵纸制作较有兴趣，能带好学习材料、学习认真。本期将进一步培养他们的学习兴趣和学习自信心，提高手工制作水平。四、本学期提高教学质量的主要措施：1.加强学生良好行为习惯的培养，培养学生团结协作精神，促进学生良好个性的发展。2.组织丰富多彩活动，提高学生对海绵纸制作的兴趣和热情，营造良好的校园艺术活动和学习的氛围。3.积极钻研教学教育，并投入到海绵纸制作教研教改的实验教导中，努力探导科学的教学方法。艺术小组活动计划表（20152016学年第1学期）周次活动内容课时1欣赏海绵纸作品12准备制作材料，了解制作要领制作方
4、法,13教师示范并介绍制作方法14确定主题，准备素材,组合添加15粘贴素材（1）16粘贴素材（2）17粘贴素材（3）18粘贴素材（4）19粘贴素材（5）110粘贴素材（6）111粘贴素材（7）112粘贴素材（8）113粘贴素材（9）114粘贴素材（10）115海绵贴画成果展示，小组互评116总结回顾，评选优秀作品1海绵贴画小组名单三年二班 人数：18 指导教师：孙园园组别组长组员一组刘天佑井浩楠、冯禹涵、郭瀚泽、杜鑫雨二组张铭琦王美琪、杜宏达、李银军、赵瞳三组冯予涵张润博、李泽同、杨铭伟四组苗崇井鹤洋、崔晋、张蕊 薛屯乡中心小学 2015.10全国驴友团队、自驾俱乐部、户外俱乐部、及各旅行社、社会团体，以及户外爱好者均可报名。报名时提供真实身份证信息、联系电话等信息。以报名款到帐成功为准确认报名资格
