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1、骨干教师工作计划的范本 工作计划就是一段时间的工作安排及打算,那么,下面是给大家整理收集的骨干教师工作计划的范本,供大家阅读参考。 又是新的一学年开始了,收获成果展望未来,在新学年的展开之时预定一下工作计划。 一、预期目标的制定: 1、不断提高自身的理论素养,积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍,并写出读后感。 2、增强科研意识和科研能力,积极开展教研工作,主持或参与一项课题研究。 3、上好校公开课,做好想关教育教学讲座。 4、以二期课改的新理念能创造性的设计教案,合理运用教育信息技术,与学生平等交流,增强教学效果。 5、参与学校改革,为学校的发展进步积极献计献策。 6、创造品牌意识,形成
2、个人教学风格,带教青年教师,有明显成就。 二、具体措施的实施: 1、广泛阅读,要及时关注教学热点,提高自身的综合素养,以适应学生发展的需要。 2、在教学中做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。 3、针对班级的现状,制定改革措施的计划。 4、加大力度研究和分析“问题”幼儿,分层次有计划的在课堂教学中进行渗透,加强与学困生家庭的联系,共同努力,共同进步。 5、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。 6、平时要更细心的关心带教新教师,互相听课,交流思想,相互学习,共同进步。 制定计划,实施计划,作为骨干教师,我要积极参与
3、学校教育改革,促进学校、家庭同步教育,有力推动现代化人才的培养,并积极支持学校的工作,全面关心学生德、智、体、美、劳的健康发展。在今后的教育教学以及教育科研工作中,我将加倍刻苦,努力提升自己,在快乐中成长,在成长中快乐。 一、预期目标: 作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实
4、施素质教育的重要阵地。 二、分项发展目标: 1、专业技术方面: (1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。 (2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 (3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。 (4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。 (5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。 (6)实验中要加强安全观念,
5、学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。 2、具体措施: (1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。 (2)研究一项课题自然课长期作业的设计与研究,并写好中途报告。 (3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。 (4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。 (5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生 爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。 (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,
6、促进学生的主动发展。 (7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。 (8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。 (9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。 (10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本
7、科学历,提高自身教育教学水平及修养。 以上是我担任自然骨干教师在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 作为县级骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。 (一)预期目标。 1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。 2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。 3、加强和结对教师的交流
8、和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。 (二)现状分析: 在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。 (三)具体措施 1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。 2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。 3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。 4、在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。 5在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。 6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。 7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。 8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。 9继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。 以上是我本学年的工作计划,相信通过自己不懈地努力,会使自己的文化素养和业务能力有进一步的提高。