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1、无需添加任何横线和页眉页脚 本科生毕业论文（设计）题 目： 对外汉语 系 别： 外国语言文学系 专 业： 对外汉语 学生姓名： 张三 学 号： 指导教师： 李四(讲师) （职 称）二一 年 五 月顶管位置主要位于粉质粘土层，地下水位以下。开挖竖井过程中如出现异常地质情况，及时与设计单位联系，进行协商处理。施工前应与铁路供电段、电务段、通信段联系，首先探明铁路两侧施工范围内各种管线位置、埋深、并进行监护和防护。 对外汉语（三号，宋体，加粗, 居中）【论文摘要】（五号，黑体，加粗）对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学，也称为汉语，作为外语教学或者汉语作为第二语言教学。相应专业
2、为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国文化教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。（五号，楷体）【关键词】（五号，黑体，加粗）偏误分析；语法翻译法；语义（五号，楷体）中间用；间隔【Abstract】（小四Times New Roman 加粗）Teaching Chinese as a Foreign Language is（小四 Times New Roman ）【Keywords】（小四Times New Roman 加粗）error analysis; Grammar-translation approach; semantic （小四Times New
3、Roman ） 目 录使用“插入引用-目录”自动生成目录然后修改字体大小，间距可根据目录长短调整，力求美观。（三号 宋体 加粗 居中）1后面不要加标点符号对外汉语 （黑体，四号）.11.1对外汉语 （宋体，四号）.11.2对外汉语 xxxxxx.21.2.1 对外汉语 （宋体，小四）.21.2.2 对外汉语xxxxxxxxxxxxx.22对外汉语xxxxxxxxxx .32.1xxxxx . .32.2xxxxxx. .33对外汉语xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.43.1xxxxxxxxxx. .43.2xxxxxxxxxxxxxxxx .54对外汉语xxxxxxxxxxxxx.5
4、4.1xxxxxxxxxxxxxx.54.2 xxxxxxxxxxxxxxxx.54.2.1xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.54.2.2xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.54.2.3xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.55 结论 .6参考文献 .7致谢 .8附录有则标注 .91对外汉语（四号，黑体，加粗）一级标题 一、二（或1、2），注意不包换“、”标点符号1.1对外汉语xxxxxxxxxxxxxxx（小四，黑体，加粗）二级标题 （一）、（二）（或1.1、2.1）正文正文行间距为1.25倍，段落前后无需另外加间距，即段落前后间距为0。：对外汉语是
5、以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学，也称为汉语，作为外语教学或者汉语作为第二语言教学。相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国文化教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。（小四，宋体）1.1.1对外汉语（小四，黑体，不加粗）三级标题 1、2（或1.1.1、2.1.1） （1）对外汉语四级标题（1）、（2），不再使用五级以下标题（2）对外汉语（3）对外汉语注释：毕业论文中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明。注释采用篇末注，即不要在当页的下面注释；应根据注释的先后顺序编排序号。（小五号 黑体 加粗）正文：对外汉语使用“插入数字”方式，然后将
6、数字应用为右上角标。是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学，也称为汉语，作为外语教学或者汉语作为第二语言教学。相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国文化教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。例如： 注释中如果出现引用了某一本书中一些文字，一般需要标注出具体页码。鉴于“对外汉语”这一名称使用得最为广泛和持久，在国内外有很大的影响，因此这里我们仍然沿用这一名称。 XXX，XXX.北京：XXX出版社，2006:257-258页参考文献：（小五号 黑体 加粗）参考文献不应少于10篇。例：按照图书专著M、学位论文D、期刊J等分类，每类内部按照作者姓
7、名音序排列，姓如果同是某一字幕，则依次取名字前一个字按音序排列，如6-8；1姜丽萍体验汉语M.北京：高等教育出版社，2006:23-27页如参考文献的具体某些页数，可以标注出来；如整体参考，即无需标注；2刘珣新实用汉语课本M.北京：北京语言大学出版社，20023荣继华发展汉语M.北京：北京语言大学出版社，20054付小琴对外汉语初级教材语法点的选用与编排研究D.暨南大学，20115刘利留学生把字句习得情况考察及其对教材编写的启示D.暨南大学，2009（2）该文章出现在第几期用（）的方式标注。6卢福波对外汉语教学基本句型的确立依据与排序研究J.语言文字应用，20057吕文华“把”字句的语义类型J
8、.语言教学与研究，19948李英，邓小宁“把”字句语法项目的选取与排序研究J.语言教学与研究，20059张旺熹“把”字结构的语义及语用分析J.语言教学与研究，1991页码居中，阿拉伯数字，页码从正文开始编号。10张英对外汉语文化教材研究J.汉语学习，2004文献来自电子文献时，书写格式为：序号 作者.文献题目电子文献及载体类型标识.电子文献的可获取地址，发表或更新日期/引用日期（可以只选择一项）.致谢（四号，黑体）内容限一页。（小四号 宋体）附录（四号，黑体）对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料，可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。论文附录依次用大写字母“附录A、附录B、附录C”表示，附录内的分级序号可采用“附A1、附A1.1、附A1.1.1”等表示，图、表、公式均依此类推为“图A1、表A1、式A1”等。（小四号 宋体） 2
