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1、苏布尔嘎镇中心小学学生综合评价手册年级： 一年级 班级： 一 班 姓名： 学期：2013-2014第二学期 顶管位置主要位于粉质粘土层，地下水位以下。开挖竖井过程中如出现异常地质情况，及时与设计单位联系，进行协商处理。施工前应与铁路供电段、电务段、通信段联系，首先探明铁路两侧施工范围内各种管线位置、埋深、并进行监护和防护。苏布尔嘎镇中心小学 学生综合评价手册个 人小 档 案姓名： 学校： 生日： 生肖： 监护人： 生 活 环 境我的家庭详细住址： 户籍所在地： 电话： 向你介绍我的家庭成员： 简要谈谈我家的生活背景： 领 路 人科任教师一览表姓名任教科目个性待征班委会机构班长副班长大中队长生活
2、委员学习委员体育委员纪律委员卫生委员目 标 篇本学期我的目标是： 发 展 篇一个月结束了，我想畅所欲言，谈谈这一个月来从家庭、学校、社会，在德、智、体、美、劳等方面的收获与感悟，成绩与进步，不足与努力的方向；我深刻地反思老师、同学、父母给我的评价，也向大家示意我对自己的评价。记下我最满意的事，同时也记下给我教育意义最深刻的事情，与大家一起分享。本学期第1个月总结回顾： 本学期第2个月总结回顾： 本学期第3个月总结回顾： 本学期第4个月总结回顾： 展 示 篇科目平时成绩期中成绩平时成绩期末成绩总评语文数学英语品德音乐体育美术安全少队信息科学实践礼仪德 育 评 定 等 级月份 月 月 月 月 月总
3、评成绩需加强的方面注：成绩按照A、B、C、D四个等级划分。 学 生 综 合 素 质 评 价评价领域评 价 内 容学 期 评 价家长评同伴评教 师 评自己评优秀良好合格待努力道德素养具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。遵纪守法、维护公德、爱惜资源、珍惜生命。关心集体、积极参加公益活动，具有社会责任感。诚实守信、明辨是非、自尊自爱公民素养尊敬师长，关心体贴长辈，尊重长辈的教导，珍惜师长的关爱。重视人格尊严，为人正直，明辨是非，与每一个人平等交往。积极参与各级各类社会服务、社会实践活动。有良好的文明素养，经常使用文明用语。交流与合作乐于与同学、老师交流能初步与他人合作解决学习中的问题，并认真倾听和尊重别人意见 。运动与健康养成了体育锻炼的习惯。具有一定的健身能力、技巧和较好的身体素质。具有抗挫折能力，乐观向上。审美与表现具有健康的审美情趣，能初步欣赏生活、自然、艺术和学科中的美。积极参加艺术实践活动，用自己擅长的艺术形式表现自己。注：教师在相应的等级下面画“”；其他人填写“优秀、良好、合格、待努力”。15 语文学科分项等级评价评价领域评 价 内 容自 评师
