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1、校园足球作文800字【篇一：校园的操场(800字)作文】 精选作文:校园的操场(800字)作文 远看，校园里绿树成阴、花团锦簇。一座座教学 楼高耸入云、金碧辉煌，好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门，鲜艳的五星红旗迎风飘扬， 我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。这些虽美，但我更喜欢教学楼后 面又宽又大又平整的塑胶操场。 操场周围栽满了又粗又壮的树木，给操场添了一个天然 的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天，树木抽出绿芽，长出嫩叶， 空气清新宜人，我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气；夏天，树木为我们撑起一把把绿伞，我们 坐在树下，看书、读报，又高兴又开心。秋天，我们躺
2、在树叶铺成的又软又舒服的地毯上， 伸手抓秋风中飘下的一只只红蝴蝶。冬天，树上挂起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚， 若是有彩灯，那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧光棒。下雪了，在操场中间堆雪人、打 雪仗 下课了，同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时，操场上人山人海、热闹非凡。他 们姿态不一。有的荡秋千，两手紧紧抓住绳子，脚用力地踩着秋千板，企图荡得高高的。如 果可以的话，我想他们一定是想和西游记中的孙悟空一样，在天空中自由自在畅游一番， 甭提有多惬意了；有的翻双杠，两手撑着双杠，双脚朝天，来个倒立，持续一段时间后，又 坐在双杠上，坐一会儿，又用脚勾住双杠，头垂向地面，他们动作灵活，像机灵的猴子在
3、大 树上蹦来跳去的姿势；有的跳跳绳，两个同学各拿绳子的一端，用绳子甩出一个拱形，其它 的同学陆续不断地往里钻，头上的辫子不停地晃动，脸上的汗珠不断往下滚，他们顾不了这 些，只顾玩得尽兴、玩得痛快；快看！那边还有的坐转椅、有的打篮球、有的 操场成 了孩子们的乐园。朋友们，如果愿意的话，我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听 朗朗的书声、目睹老师的风采外，更想带你走进操场。想必您看了之后，一定会有种回到从 前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉，沉浸到美的享受中去， 用心追忆您的童年生活。在离开的时候，不时的回头望望我们的校园，深思操场留给我们的 每一段回忆。四年级: 篇一
4、：小学作文：我爱我们学校的操场 我爱我们学校的操场 在我们的校园里有 一个椭圆形的大操场，我可喜欢了！ 操场是用红色和绿 色的塑胶粒铺成的，像一层花地毯，跑起步来软软的，不会觉得痛。操场中间有两个大大的 篮球架，每天放学同学们就在上面打篮球，有的像头老虎这边追那边拦，有的伸长脖子站在 球架下等球掉下来。 操场西边有一个升 旗台，每周星期一早上，同学们排好队上操场站好，随着优美而有力的国歌，五星红旗缓缓 升起来了，同学们“哗”的一下把手举过了头顶上，面对着国旗敬礼，然后老师在上面教育 我们要好好读书，以后报答祖国！ 操场四周有许许多 多茂盛的树木，如果同学们玩累了或热的时候，就坐在树下面休息会很
5、凉快，还可以呼吸到 新鲜的空气。树就象战士一样笔直地站在操场旁保护操场，风一吹，树发出“哗”地声音， 好像在唱国歌。 我爱我们学校的操 场，那里就是我们的乐园！ 篇二：校园里的操场 新 校园里的操场 崔智霞 辉耀寄宿制小学 在校园内，什么地方 最美丽？让我觉得，学校的小操场最美丽。 走进校园，首先映入 眼帘的是一条直直的，通往操场的甬道，两旁有一排排的房子，到甬道尽头就是我们美丽的 操场。学生们经常到操场上做操，玩耍，因为在那里可以吸收到新鲜的空气。操场大门两边 是用砖砌成的围墙，上面绘着精美的图案，有健美的体育图案，好像在诉说小朋友你们一定 要积极参加体育锻炼，有一个健康的体魄。操场周围有一
6、排排的杨树，就像守卫我们的士兵。 它们是操场最年长的成员，见证着操场的变迁和同学们的欢声笑语。春天，杨树抽出新芽， 给整个校园带来了蓬勃的生机。夏天的时候，它枝繁叶茂，就像一把把大伞给同学们遮挡太 阳，让同学们尽情地玩耍。秋风习习，把原本翠绿的叶子无情地吹黄了，枯黄的叶子打着旋 儿，慢慢地飘落下来，给操场铺上一层薄薄的地毯，踩上去，还会发出沙沙的声音。寒冷的 操场的中间是由一 个200米跑道和草坪组成的。我们的跑道是由砖砌成的土跑道，雨天一脚泥晴天一脚尘，同 学和老师没少吃它的苦头，我们多么希望有一个崭新的塑胶跑道展现在我们面前，干净的、 平坦的，踩上去还软乎乎的，在上面走路或者跑步该多么惬意
7、。 我们的操场就 像一个游乐园。同学们放下负担，放松心情，在优美的旋律中轻歌曼舞，同学们在操场上上 体育课，举行运动会。在操场上追遂嬉戏，有的跳绳，有的踢球，玩得满头大汗，不亦乐呼！ 在游戏中增进了友谊。 可爱的校园，美丽的 操场，留下了我们奔跑的身影，琅琅的笑声，成长的足迹！ 这就是我们学校的 小操场，他给校园增添了活力，给我们带来了生机，带来了乐趣，我希望他越来越热闹。 篇三：小学作文：校 园的操场 校园的操场 远看，校园里绿树成 阴、花团锦簇。一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌，好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门， 鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。
8、这些 虽美，但我更喜欢教学楼后面又宽又大又平整的塑胶操场。 操场周围栽满了又 粗又壮的树木，给操场添了一个天然的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢 乐。春天，树木抽出绿芽，长出嫩叶，空气清新宜人，我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气;夏天， 树木为我们撑起一把把绿伞，我们坐在树下，看书、读报，又高兴又开心。秋天，我们躺在 树叶铺成的又软又舒服的地毯上，伸手抓秋风中飘下的一只只“红蝴蝶”。冬天，树上挂起一 串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩灯，那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧 光棒。下雪了，在操场中间堆雪人、打雪仗? 下课了，同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时，操场上人山人海、热闹非
9、凡。他们姿态不一。有的荡秋千，两手紧紧抓住绳子，脚用力地踩着秋千板，企图荡得高高的。如果可以的话，我想他们一定是想和西游记中的孙悟空一样，在天空中自由自在畅游一番，甭提有多惬意了;有的翻双杠，两手撑着双杠，双脚朝天，来个倒立，持续一段时间后，又坐在双杠上，坐一会儿，又用脚勾住双杠，头垂向地面，他们动作灵活，像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势;有的跳跳绳，两个同学各拿绳子的一端，用绳子甩出一个拱形，其它的同学陆续不断地往里钻，头上的辫子不停地晃动，脸上的汗珠不断往下滚，他们 顾不了这些，只顾玩得尽兴、玩得痛快;快看!那边还有的坐转椅、有的打篮球、有的? 操场成了孩子们的乐园。朋友们，如果愿意的话
10、，我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听朗朗的书声、目睹老师的风采外，更想带你走进操场。想必您看了之后，一定会有种回到从前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉，沉浸到美的享受中去，用心追忆您的童年生活。在离开的时候，不时的回头望望我们的校园，深思操场留给我们的每一段回忆。【篇二：我与校园足球的故事】 我与校园足球的故事 刚刚接触足球的时候，是刚上初一。我那时对足球的兴趣还不是很大，因为我有一点内向，直到我上完初一下午的那一场体育课之后，我发现自己已经爱上踢了足球。 那是一个阳光明媚的下午，我们正在上体育课。在完成老师布置的任务之后，同学们不谋而合的去踢足球。我一个人静静
11、的坐在操场边上。这时，一位同学拉着我的手，对我说：“走啊，一起去踢足球。”“不了，我不会。”我说。但我抵不住他的热情，硬着头皮去了。这是我第一次踢足球。当我置身其中时，我对这个陌生而又充满技巧性的运动感到新奇，当球被踢到我脚下时，所有人都注视着我，我第一次感到那么有存在感，我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉，很奇妙，圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去，虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息，但是我感到我拥有了一个舞台，一个展现自己的舞台，我感到内心充满了渴望一个男孩对足球的渴望，从此我便与校园足球结下不解之缘。从此，在体育课上，大大小小的足球比赛都少不了我的身影，学校组织的各种有关于足球的活动，我也都踊
12、跃报名参加。更重要的是我比以前活泼开朗多了。 是校园足球改变了我的性格。 在我熟悉了足球之后，当我知道中国队在自己的家门口的亚洲杯 屈居亚军时，是多么的遗憾，同时又为日本队的手球，感到无比的愤慨。此刻，我更加的了解足球足球也需要爱国。这都归功于校园足球。后来，我又看了许多的球赛。我既为自己喜欢的球队的胜利感到喜悦，又为他们的失败感到惋惜。“胜败乃兵家常事”，这一句话我认为用在足球上非常合适。 每当在绿茵场上奔走时，我都会时刻告诫自己：自己没有巨星的球技，但必须有巨星的球品于是我很少恶意犯规，很少在球场吵架，踢着最纯粹的足球，享受球场的乐趣。我时常想，足球万万不能染指暴力或是纷争，不然，人世间又
13、少了片净土。 渐渐的，我领悟到：踢球是要有一种精神的，不骄不躁，沉着冷静，当然，还有不可或缺的激情。于是，我又把这种精神带到考场上，结果，每次的成绩都名列前茅。 这一切的一切都源自于校园足球，是它让我感受到足球的拼劲、激情、乐观、向上，并为我打开了人生的另一扇门，为我指点迷津。总之，校园足球使我受益匪浅。【篇三：写校园的作文800字】 写校园的作文800字 写校园的作文800字 一校三友 当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴
14、着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿
15、变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹 初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。 “一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。 写校园的作文800字顶管位置主要位于粉质粘土层，地下水位以下。开挖竖井过程中如出现异常地质情况，及时与
