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1、校园的色彩作文【篇一：校园的景色作文】 校园的操场 我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树，高大的教学楼，庄严的升旗台.可我最喜欢的还是学校的操场。 学校的操场是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架，就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏?在上课铃声奏响的时候，整个校园十分安静，仿佛时间也都凝固了，只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上，同学们都要下到操场做广播体操，随着音乐的响起，同学们整
2、齐一致地做着早操，把身上的寒冷抛弃，迎来新一天的快乐和活力。 在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂，巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天，它为人们遮阳避暑；冬天，它为校园增添了一抹生机。 在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒，它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。 在操场的右边，是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着；四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中；一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘；满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞?真是形态万千！ 我爱我的校园，更爱学校的操场。 学校的一角 已经在学校学习4个年头了
3、，校园里的景物我再熟悉不过了，但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。 每当下课的时候，就有不少的同学在榕树旁嬉戏，这棵老榕树高过三层楼，一直以来挺立在操场边，就像个坚强的战士，每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了，一枝一枝地直奔天空，满树挂满了长长短短的胡须，其中的两根已经有手腕粗了，深深地扎进土壤中，远远地望去，就好像旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊！从楼上往下看，绿油油的闪闪发光，就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。下课时间，我总是要去瞧瞧这棵老榕树，也让自己疲劳的眼睛感到舒服些。夏天的时候，老榕树好似校门口的一把巨大的遮阳伞，帮我们遮住炎炎酷热；下雨时，大榕树又好似一把大雨伞，
4、帮我们挡风遮雨。 在榕树的前面是个小鱼池，里面有五彩斑斓的金鱼在自由自在地游来游去，有不少的同学都聚集在那观赏，有时候还会偷偷地喂食呢！鱼池中央是造型奇特的假山，它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球，在阳光下闪闪发光，就像一朵含苞欲放的太阳花，或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。 在榕树两旁就是教学楼了，那是哺孕我们学习成长的摇篮，每天我都在里面读书学知识。在榕树的后面是塑胶大操场，红红的跑道布满了我们轻盈的步伐，中间绿色的篮球场格外醒目，就像一串红项链上镶着一块绿宝石，下课时，操场上热闹非凡，就像炸开了锅，你可以时时看到快乐的笑脸，耳边传来的是开心的笑语。 我爱湖滨小学，爱这里的一草一物
5、，爱学校美丽的这一角。 我的教室 我们的教室在新教学楼的二楼，教室朝南。 轻轻推开教室门，进入眼帘的便是老师的课桌讲台！哎？今天的讲台似乎换了一个新的，金黄色，半六边形，别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒，黑板擦，还有几枝红笔。 站在讲台上，教室正中那五排整整齐齐的桌椅，像五排军人一样，坦然地接受我们的注视。在讲台正对面，第二排的右数第二个是谁的座位？哦？让我来瞧一瞧，哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚异常干净，桌椅一尘不染。不仅我的这样，全班同学的桌椅也像崭新的一样呢！ 在东北角的，便是我们的图书角了，这里有许多精彩的书。比如流浪狗和流浪猫啦，单翼天使不孤单啦，亲爱的笨笨猪啦，搞笑系
6、列的爆笑校园啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来，分享给大家的。 在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板，是给老师上课写字的，而后面的一块黑板，则是给我们在节日前夕出黑板报的。 在教室的上面，便是明亮的灯了。当我们看不见时，它便会给我们带来光明。 这就是一个能让我们哭，能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗？ 美丽的学校 我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台，还有我们学习的地方，那就是教学楼它是一个品字型的，外面的砖都是深红色的，四周还有緑化带。 我们的教学楼是三层的，我们就是这里的小主人，里面有许许多多的同学，一起玩耍，嬉戏。 一楼也就是小朋友学习
7、的地方，那里有，科学教室，音乐教室，舞蹈教室。 二楼是二至三年级的小同学们的教室，那里还有微机教室，还有校长室，图书馆。 三层也就是四至六年级的学生学习的地方，有美术教室，是帮助我们画一副美丽的画面，还有老师们的办公室，老师们在哪里给我们批改作业，还忙来忙去很辛苦。 我们最喜欢的就是微机教室了，让我们可以学习电脑的奥秘。 教学楼像一位和蔼的老师；精心教育我们，我爱我的教学楼。 绿满校园 我们的校园座落于江西省上饶市玉山县冰溪镇塔山脚底下，如果你们一年四季都来我们的学校，你会发现我们学校一年四季都是绿的。 春天，我们学校东边是一棵以有几百年历史的大榕树，北边是一个大花坛。它们的枯枝烂叶已经没了化
8、作了肥料。树上的叶子刚冒芽。花儿冒出了嫩芽。有水仙、杜鹃、牡丹、玫瑰。这个花坛是长方形的。 夏天，我们学校的花和树已经长得很茂盛了，树张开它那巨大的手臂，给下课后的同学们乘凉。花儿也开得格外茂盛，重远望去，就像一面五彩缤纷的镜子。树就像一把大伞。 秋天，树的叶子枯萎了，花也枯萎了。而松树和桂花树却还是绿的，别的树都枯萎了。它们挺身而出，精神饱满。高大威武，犹豫守卫校园的战士。 冬天，学校下起了鹅毛大雪，校园被笼罩在冰雪之中。但还有绿。虽然只有松树和桂花树的绿，但还有绿，你会觉得太少了，但这点绿能不让你震惊吗？它们能在寒冷的冬天生长，它们有多么顽强的生命呀! 这就是我们的学校，欢迎你们来我学校玩
9、！ 校园的大树 我爱校园中五颜六色的花儿，我爱校园里高大的教学楼，我爱校园的艺术墙.我爱校园里的每一个角落，但我最爱的是校园里苍翠的白杨树。 春天，它开满了密密麻麻的花儿。下课时，我们去欣赏它。它越开越旺，仿佛在跟我们说：“你们看，我美吗?上课了我们才依依不舍地回到了教室。 夏天，我们跑在它的下面乘凉，嬉戏。我们像一群欢快的小鸟，这时是它带给了我们快乐。 秋天，大风狂吼着，把那淡黄的树叶吹掉了，但那大树依然依然挺拔真自己的身躯，没一点要弯腰的意思，仿佛是我们学校坚强的小士兵。 冬天，它也盖上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飘着，这时它的枝头上又开了许许多多的菊花。从远处看像一条银光闪闪的龙。 苍翠
10、的大树，你带给了我快乐，给学校添加了生机。我爱你，高大的，坚强的树。 校园的春 我爱校园里那绿意盎然的夏天，爱校园里那硕果累累的秋天，也爱那洁白无瑕的冬天，但是，我更爱校园里那鸟语花香的春天。 阳春三月，校园里呈现出一派生机勃勃的景象，春风习习，小鸟欢唱，百花争艳；草坪里花开了，草绿了；树上虽然是光秃秃的，可已经落了许多各种各样小鸟，他们好像在说：“春天到了，我们又可以唱歌了！” 操场边上的的花儿，在冬天时他们都是光秃秃的，这时所有的花都竞相开放了：迎春花、桃花、樱花.美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，勤劳的蜜蜂在不停地采集蜂蜜；再加上教学楼里传来朗朗的读书声。你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？【篇
11、二：校园的颜色】 校园的颜色 文峪小学三年级 杜嘉乐 校园是什么颜色的呢？让我们出去走一走，看一看，也许能找到答案。 一走进校园，先看见高大的松树挺立在校园中，墙边的翠竹在微风中摇摆。这时候我发现，校园是绿色的！ 走着走着，头上的黄叶欢快地落下来，为我铺上一块金地毯。这时候我发现，校园是金黄色的！ 花坛里种了橘黄色的雏菊，那花儿散发出香味，它们没有其它花的妖艳，让人百看不厌，因为它带着家乡的泥土气息。这时候我发现，校园是橘黄色的！ 下雨啦！秋雨轻轻地打在我的脸上，我没有躲避，雨终于停了，我抬起头，望着天空，天像洗过一样，蓝得使人心醉。我又发现，校园是蓝色的！ 我终于知道了，校园是五颜六色的，五
12、彩缤纷的！【篇三：美丽的校园作文】 春天的校园 过了一个开心、充实的寒假。现在又迎来了一个充满春意绵绵的新学期。我在家里早早地起了床，穿上妈妈洗好的新校服，高高兴兴地上学去。 我一进校园，就马上被这春天的气息所吸引了。瞧！校园里的桂树树长出了翠绿色的树叶，或浓或淡；校园里的勒杜鹃开花了，紫红色包片里绽放着米黄色的小花，一簇一簇，使学校的教学楼看上去又红又紫的；校园里的小草迎风摇动，像是在对我们说：“同学们好，欢迎再回到这既美丽又熟悉的校园，你们说这春天的校园美吗？”我又往里走，一棵高大的树木在我的眼里呈现，上面开满了白色的玉兰花，看上去像一只只紫黄色的蝴蝶停在树枝上，一动不动地歇息着，从远处望
13、去真美啊！学校里的小朋友更加活跃了，为了消磨时间，同学们有的在跳绳、有的在下棋、有的在玩游戏，个个精神饱满，开心极了！ 春天的校园，我喜欢。 美丽的校园 我的一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！ 春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！ 夏天的天气非常炎热，桂树和玉兰树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。 秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和
14、明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！ 冬天，当校园被披上厚厚的银装，榕树比以前更加强壮了，像一位战士，守护着校园。 啊，我爱我美丽的校园！ 我们的校园美丽如画。 春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，桂树树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩?。夏天的校园满眼绿色。桂树树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉
15、?。 秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。桂树树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。 冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中?。 校园的四季真美啊！ 校园里的桂花树 老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了！走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞；在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间，我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊！桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻；有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣；连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀！我爱校园里的桂花树！顶管位置主要位于粉质粘土层，地下水位以下。开挖竖井过程中如出现异常地质情况，及时与设计单位联系，进行协商处理。施工前应与铁路供电段、电务段、通信段联系，首先探明铁路两侧施工范围内各种管线位置、埋深、并进行监护和防护。
