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1、美化校园标语【篇一：创建和谐校园标语】 创建和谐校园标语 创建和谐校园标语 1、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。 2、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。 3、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 4、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。 5、悄悄地你走了，正如你悄悄地把门关上。 6、让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。 7、和谐唱响生命之歌;文明点燃心灵之窗。 8、和谐与文明携手，健康与美丽同行。 9、多一句文明用语，增一缕校园春风。 10、拐弯处，人生的转折点。 11、文明用餐，保持好心情。 12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动
2、美化校园。 13、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 14、微笑是彼此沟通的桥梁。 15、美是文明、美是智慧、美是奉献。 16、跟老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 17、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 18、礼貌是人类文明共处的金钥匙。 19、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 20、好少年=文明+价值+爱心+力量。 21、学生快乐成长，学校繁荣和谐。 22、健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。 23、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 24、温馨的家园智慧的学园成长的乐园美丽的花园。
3、 25、今天，你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗? 26、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。 27、传承校根文化，创建和谐校园。 28、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴， 29、向不文明的行为说：no!【篇二：校园文化宣传标语大全】 校园文化宣传标语大全 1、别让坚强的生命，成为足下阴魂。 2.以滥用水为耻，以节约水为荣。 水资源 3.道路的拐弯处，人生的转折点。 4. 放飞你的青春，奔洒你的热情。 5.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 6.绿色的生命需要我们的共同呵护。 7.好少年=文明+价值+爱心+力量 4.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的
4、事情。 5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 9.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 10.文明是快乐的源泉。 11.让我们的心灵像花一样美丽。 12.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 13.学校是学习之所，文明是成功之本。 14.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 15.让我们告别不文明的行为。 16.文明是彼此沟通的桥梁。 17.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 18.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 19.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 20.
5、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 22.星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 23.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 25.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 26.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 27.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 1
6、5.文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 16.我们的素质及文明展现在一言一行中！ 17.勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 18.阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 19.跟老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 20.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 21.花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 2.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 23.留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精
7、神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 24.向不文明的行为说：“no！” 25.别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪 26.以滥用水为耻，以节约水为荣。水资源 27.拐弯处，人生的转折点。 28.你的青春，奔洒你的热情。 29.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 30.绿色的生命需要我们的共同呵护。 31.“播种文明、收获温馨”、 32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 33.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 34.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 36.千教万教教人求真，千学万学学做真人陶行知 37.辅教楼南墙
8、(进校门醒目位置为校训)：勤俭、博学、诚毅、创新 38.主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰 校门口： 1. 启世纪之航，扬理想之帆。 2. .为中华之崛起而读书。 3.自学、自理、自护、自强、自律。 4.做社会主义事业合格建设者和接班人。 门口告示牌： 1.衣冠不整者，谢绝入内 2.外来人员请到门房登记 3.骑车者请下车推行 4.本校谢绝推销 教学楼 二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。韩婴 三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能
9、发出火花。伽利略 五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯 二楼：千里始足下，高山起微尘。白居易 三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 四楼：敏而好学，不耻下问。（论语） 五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。 敬业 修德 强能 健体（校训）严细 文明 求实 向上（校风） 乐学 善思 奋进 创造（学风） 勤教 钻研 创新 奉献（教风） 质朴方正 笃志博学 教学一楼东墙：(校风)活泼、乐学、扎实、和谐 教学二楼东墙：(班风)勤俭、自律、活学、向上 教学三楼东墙：(学风)刻苦、主动、勤思、进取 教学四楼东墙：(教风)严谨、博学、善导、奉献 教学一楼西墙：笑对挫折知难而进 教学二楼西
10、墙：熟读精思勤学好问 教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹 教学四楼西墙：厚德载物自强不息 教风：爱生、敬业、博学、求是 学风：勤学、善思、立志、创新 校园楼厅： 1. 社会文明需要你去装点。 2. 2.我们是主人，我们是未来。 3. 懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。 4. 4.衣冠整洁是你的自尊。 5.身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。 实验楼： 传承文明 启智求真 以特色办学 靠质量取胜 实验三楼西墙：闻鸡起舞 实验四楼西墙：逊志时敏 办公楼： 学为人师 行为世范 楼梯口（教工楼梯） 一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 罗丹二楼：捧着一颗心来，不带
11、半根草去。 陶行知 三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 马卡连柯 四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 莎士比亚 男女生公寓楼： 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知 奉献就是人生 奋斗就是乐趣 决心就是力量 信心就是成功 运动场： 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜 旗台： 爱国旗 爱中华 卫生区： 爱护绿色家园 争做环保卫士 路牌标语： 1. 加快宏外发展 创建教育品牌 2. 2.创宏外大业 谱教育新篇 3. 3.实施品牌战略 打造世纪名校 4. 4.实施素质教育 实现全面发展 5. 5.以德立校 育人为本 6. 6.厚德载物 自强不息 7. 7.以特色办学
12、 以质量取胜 8. 8.传承文明 启智求真 9. 9.与时俱进 开拓创新 10.走立志报国路 做文明宏外人11.培育创新精神 塑造健康人格 12.理想就是价值 奉献就是人生 13.目标就是动力 事业就是生命 14.奋斗就是乐趣 务实就是作为 15.同心同德 争创名校 16.团结奋进 共育英才 17.做道德文章 育“四有”新人 18.尊师爱生 重教勤学 校园路名： 扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路 思贤路诚信路温馨路博学路 智慧路 学海路 报国路 静思路 爱心路 砺志楼、乐群楼、认知楼 校园部室： 物理仪器室：折射创造之光 物理准备室：尽心感应 物理实验室：为明天充电 生物仪器室：捕获成长
13、基因 生物准备室：精心栽培 生物实验室：着生命新绿 化学仪器室：生成有用材质 化学准备室：悉心催化 化学实验室：像钠样活泼 会 议 室：铁肩担道义,妙手著文章 语 音 室：妙语连珠始于谛听 微 机 室：用心击就精彩人生 音 乐 室：用爱弹奏生命的欢歌 食堂： 做文明师生 建一流校风 图 书 室： 读书能够医愚 淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来 四楼：理想的书籍是智慧的钥匙托耳斯泰 信息技术教室： 1.学习科技，迎接挑战。 2.声形色并茂，情景意交融。 3.严格程序，精心操作。 阅览室： 1.书籍进步的阶梯知识力量的源泉 2.它山之石可以攻玉金诚所至金石为开 3.一代园丁乐 四
14、时桃李荣 4.学以知道 教以成德 5.开卷有益晓百年大事6.明兴替规律 察今是昨非 物理实验室： 1.权然后知轻重，度然后知长短。 having weighted it we know is importance. having considered it we know is drawback. 2.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。 nothing but experiment can distinguish mistakes. 3.科学是指挥官，实践是战士。 science is a commander while practice is a soldier. 4.善学者尽其理，善
15、行者究其难。 find out how to learn to learn well, find out how to go to go farther. 5.传闻不如亲见，视影不如察形。 seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing. 6、.知之者不如行之者。 to do is better than to say. 7.实验是科学之父。 experiment is the father of science. 化学实验室： 1.任何人都得承认实验是科学之父。 anyone has admitted an experiment is the father of science. 2.一切推理都必须从观察与实验中得来。 all of the re
