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1、安全教育经验交流【篇一：安全教育培训经验交流材料】 安全教育培训经验交流材料 安全教育培训是安全生产工作的主要内容之一，是搞好安全生产，防范违章指挥、违章作业，降低事故损失，提高经济效益，建立企业及项目安全文化的基础。如何使安全生产培训教育工作做好。是我们需要共同研究和探索的新课题。根据国家的的法律法规的规定，及公司安全教育培训工作和项目部的培训计划要求，作为一名安全人员，谈一点粗浅看法。 一、建立健全安全组织机构 项目部必须建立健全项目安全组织机构领导小组，确定安全生产目标，明确全员参与安全管理的具体分工。建立健全的各种规章制度和安全生产管理办法，安全岗位责任与经济利益挂钩，根据项目的业主管
2、理模式，采用不同的安全管理模式。建立安全生产管理的资料档案。实行项目领导对全施工现场负责，专职安全员对部位负责，班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责，操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。 二、加强安全法律法规的教育培训 1.加强安全法教育，对存在违章指挥，不为施工操作人员提供安全防护设施用品，强令施工作业中冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。公司在目前已有的法律法规制度的基础上，认真 1 学习教育，使企业的安全生产管理工作有法可依，有章可循，尽快步入规范化，制度化的轨道。 2.让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己的安全行为责任， 凡是进入施工现场的所有人员
3、进行安全法律、法规、安全生产知识教育培训，安全操作技能的学习。对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗；对施工生产中违章指挥的管理施工人员进行严厉的处罚；对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。 三、确定培训及内容 项目部制定年度安全教育培训计划，根据施工现场实际情况计划进行对施工人员教育培训工作，项目部严把教育关。安全教育培训进行“三级”培训分公司级安全教育，项目级安全教育和岗位安全教育。培训内容：1.通过安全知识的培训，依照法律法规的适用条款进行评价后，开展知识的专门培训，施工主要安全法律法规及公司规章制度和操作规程培训，再加上项目部制定的规章制度和安全生产
4、管理办法进行约束。2.岗位安全技能操作培训，主要熟悉本岗位的操作规程，提高安全技能，降低每个岗位事故发生。3.安全教育培训根据案例看片进行培训，让施工人员知道安全意识要强，对自己和家人负责，对企业负责。 2四、加强现场安全监督 1.企业应加大对施工现场的安全监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备对人员的伤害，加大对安全工作的投人，完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员，对危险性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。 2
5、.对工人进行现场安全风险辨识与评价、查隐患、不安全因素、提防范措施，使工人充分了解项目的生产工艺流程、安全法律法规、标准规程及相关的安全生产知识。也可采取安全知识问答（或竞赛）、事故现场参观调查分析会、安全生产情况分析会、当年事故今日反思讨论会、请历险、睹险职工现身说法等形式对工人进行安全教育。通过“手指口述”、班前会、班后会等形式传授安全知识，提高职工安全素质。通过各种形式的宣传教育培训，使安全生产法、安全生产条例等有关法律法规入脑入心，落实在行动上，不断夯实安全生产基层基础工作。 五加大宣传教育 经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动和标志牌宣传活动，努力提高工人和广大从业人
6、员的安全素质，切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，警钟长鸣。 3【篇二：学校安全管理工作经验交流】 福安五中安全管理工作经验交流 “为平安勿以其小而不为，管安全勿以其小而不管。”我校坚持以“抓安全细节管理，促学校和谐发展”为安全管理宗旨，将学校的安全稳定和师生的人身安全摆在首位。近年来，我校安全管理工作扎实开展，亮点纷呈。 亮点一：“精细化”安全管理让安全事故无缝可钻。 贯彻“一岗双责”， 将安全责任书层层分解到学校的各个部门，分别与各处室、食堂、服务部、教师、学生签订了安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容之一。进一步完善了校园安全管理制度、
7、责任追究制度、突发事件应急预案，同时制定了校园隐患排查制度，在学校的综治工作中做到了领导重视，职责明确，组织完善，齐抓共管，使学校的综治工作真正落到了实处。 亮点二：设立校园警务室，保障校园周边安全。 我校积极联系各级政府职能部门开展校园周边安全整治工作。2010年4月21日我校与下白石边防派出所联合设立了校园警务室，安排边防干警进行定点值班与不定时巡查，并于2012年5月22日对警务室进行了改造。同时聘请下白石边防派出所所长担任我校综治副校长，两名边防干警为我校校外辅导员。 亮点三：加大宣传力度，多渠道营造良好的校园安全氛围。 学校利用校园广播、led显示屏、校园安全专栏、班会课、黑板报、紧
8、急演练、国旗下的讲话、致家长一封信等形式多渠道对学生及家长进行安全知识教育，增强学生安全常识，掌握安全、逃生技能；邀请法制副校长举行法制专题讲座，提高师生法律意识；利用晨会集会的机会，向全校师生通报各地安全事故，让师生引以为戒，敲响安全警钟，严防安全事故的发生，有效地加大了宣传力度，营造了良好的校园安全氛围。 学校安全工作无小事，安全责任重于泰山。在今后学校安全管理工作中，我校将继续紧绷安全之弦，将安全工作做细做实，进一步提高全校师生的安全指数。 福安市第五中学 2013-10-16【篇三：学校安全工作典型经验交流材料】 强化责任意识 打造平安校园 学校安全工作典型经验交流材料 河北中学 安全
9、无小事，责任重泰山。在县教育局的领导下，我校不断深化对安全工作重要性的认识，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定。在安全管理网络构建、安全制度完善和执行、师生安全法制知识普及、安全设施配备使用维护、校园内部及周边安全环境整治等方面投入了大量人力、物力和精力，有效地提高了我校安全管理工作的能力。 一、统一思想，形成共识 我校安全工作紧紧围绕打造平安校园这一中心工作，建立了“学校家庭社会”三级安全体系，充分调动各方面力量，维护校园安全。学校要求人人树立安全意识，人人都是安全管理员的思想，坚持“预防为主，安全第一”的原则，
10、将“防”和“治”有机地结合起来。明确校长为安全工作第一责任人，并强化了工作机制。学校每月召开一次领导班子会议，研究部署学校的安全管理工作，让全校师生人人维护好安全、稳定、和谐的校园环境。通过努力，我校全体师生的思想高度统一，安全意识显著增强，安全管理水平得到了有效提升，学校的安全管理形成了长效的良性循环机制。 二、明确目标，健全组织我校开展安全工作的总体目标是：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，全面排查、清理和整顿校园内不安全因素，努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全校园。 我校成立了以校长王凌毅为组长、副校长为副组长、各处室主任、年级
11、组长和班主任为组员的安全工作领导小组。落实“一岗双责”责任制，校长亲自抓，分管副校长集中精力具体抓。学校与各处室主任、年级组长、班主任分别签订了岗位管理目标责任书，责任书对各人承担的具体责任、考核标准等做了详细的规定。加强平时的对照检查，实行安全责任追究制。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。 三、形成体系，落实到位 1、制定计划，有序实施 学校的安全管理工作按照年度有着详细的工作计划，领导成员根据计划安排自己的安全工作。工作计划中详细写明了本年度工作目标，并细分了每个月的具体工作。对于一些大型的活动安排，还配有详尽的安全预案。此外，为了检验工作成绩，学校认真制定了考核方案，
12、每一年度严格按照方案对有关人员的工作进行考核，力求科学公正，起到奖励先进、督促后进的作用。 2、优化制度，严格执行 为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如门卫24小时值班制度、节假日值班制度、日常值班制度、安全工作巡查制度、食品卫生管理制度等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。校园各区域安排老师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现处理问题，确保学生安全。我校实行封闭式管理，按照学校值班管理规定，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度
13、，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其才能离开。校外人员预约登记后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。 3、三位一体，增强合力 我校形成了由校领导、学生家长和社会各界人士参加的三位一体的教育网络，建立校外德育基地、成立家长委员会、聘请校外辅导员，并聘请河北派出所所长为法制副校长，每学期到校作法制讲座。我们通过各种方式加强家校联系，利用家校联系卡等形式告知学生在校的表现状况和学校最近的安全教育活动，节假日期间下发致家长一封信，让家长重视对孩子假期的安全保护。形成了多渠道、全方位的教育管理体系。 四、警钟长鸣，防范第
14、一 1、配备保安，认真执勤我校按照上级要求建立了安保室。一是设有保安1名，和门卫配合实行24小时值班制，加强校门口的安全巡逻和保卫工作。二是配齐合格的安保器材，在门卫值班室备有强光手电、塑胶警棍、铁叉等器材。三是强化校园封闭式管理。除上学、放学时段外，所有校门一律关闭。实施门卫接访制，确有必要进入学校时，也须由接访人员带入校内，严防来历不明人员进入校园。 2、技术防范，全天监控 校内重点要害部位安装了视频监控系统，并安排了专人对监控设备进行使用和维护管理。对校园内出现的一些安全状况，调用监控录像进行调查；对一些危及校园安全而学校无力处理的事件，则向公安部门提供相关信息资料，请求帮助。 3、公共
15、空间，安全畅通 学校加强了对公共空间的管理，让其安全畅通。教师的汽车学校指定专门区域用于停放，校外车辆一律不准驶入校园（特殊车辆除外），教学楼、办公楼走廊及楼道严禁堆放杂物，楼道有“安全出口”标志和应急照明设施。 4、公用设施，常检无忧 对校内的公用设施，如学校消防器材足额配备，我们都有具体的管理制度和相应的管理人员，按照要求专人定期对公用设施进行检查、维修、更换等，实行周查周报、月查月报，确保常安无患。 5、周边环境，排摸整治首先，学校加强对学生的教育约束，如强调学生上学放学要文明有序，不要在校门口停留拥堵打闹，平时不要在门口的小摊位买零食，严禁学生进出网吧等。另一方面，我们加强了学校周边环
16、境的摸排，及时发现一些不安全的因素，并告之师生。同时将这些情况向上级教育部门和有关管理部门反映，建议解决方法，从根本上消除安全隐患。 6、师生矛盾，发现化解 我校安保室负责师生矛盾协调，负责尽早发现师生中可能存在的矛盾隐患，并在其未形成前进行情况调查和沟通调解，及早发现，尽快化解。对于已形成的矛盾，要在调查事实、摸清情况的基础上动用各方力量调解，使大矛盾化小，小矛盾化了。近年来，我校安定和谐，无重大激化矛盾出现，也无群体矛盾爆发。 7、应急预案，有备无患。 我校制定了各类突发事件的应急预案，并安排相应应急预案的有关人员进行学习和应急演练。对于文艺汇演、社会实践活动等大型集体活动，我们制定了专项的应急处理预案。通过应急预案的制定，我们设想了可能发生的各种危险，并相应做出了合理的解决方案。
