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1、最新小学一年级班务计划范文 认真贯彻党的教育方针，在学校和少先大队部的指导下，以建立良好的班风、学风为主线，以狠抓学生的良好习惯为重点，一切从学生的实际出发，通过一系列活动，在行动中求发展，从细微之处抓实效，深化班级特色，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。下面是整理关于20XX最新小学一年级班务计划范文。欢迎大家阅读! 一年级共36人，其中20名男生，16名女生，为了搞好班级管理工作，树立良好的班风、学风，特制订班务计划如下： 一、本期工作目标 1、进行入学教育和常规教育。 2、制定班级管理制度。 3、培养学生的集体意识和学习兴趣。 4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。 5、培养学生书
2、写习惯的养成。 6、提高学生的学习成绩和整体素质。 二、具体措施 1、充分了解学生，依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。 2、在教学中，用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行即使表扬(不管是在哪方面有进步)。 3、明确班干部的职责，让他们在班上认真开展各项工作，带动全班同学共同进步，同时培养学生们的各种能力。 4、按照小学德育工作实施细则，坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体;积极开展在校是个好
3、学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民的养成教育实验，开展创双好、讲四美的校园精神文明建设活动，积极开展思想品德课实验，要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。 5、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼，身体的良好习惯。 6、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。 7、对学生加强安全教育，上好每周的安全教育课，防患于未然。 8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。 9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。 10、每周召开一次班队会
4、，强调班风、学风建设。 三、活动安排 根据学校德育工作计划，根据小学生礼仪常规小学生日常行为规范公民道德建设实施纲要的要求，结合本班的实际，围绕学校的中心工作，通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。培养学生高尚的思想道德品质，培养良好的行为习惯。促进学生全面、健康、活泼地成长，以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风，达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体，我班计划做好以下各项工作： 九月：入学教育、行为教育、尊师重教、推广普通话 1、对学生进行入学教育，熟悉环境，懂得学校中的各种纪律要求。 2
5、、根据学校德育工作计划，结合本班实际，开展爱路护路活动。 3、学习小学生守则和小学生日常行为规范。 4、庆祝教师节，开展尊师重教活动，出庆祝板报。 5、组织学生参加“祖国在我心中”讲故事比赛。 6、进一步学习本班班级公约体验自我，学会自理增强集体荣誉感增强健体意识遵守公德，规范行为 十月：中心工作：爱国教育 1、庆祝国庆节活动，出庆祝板报。 2、组织学生参加“祖国在我心中”绘画比赛。 3、对学生进行队前教育和少先队知识教育。 4、学习小学生文明礼仪规范。 5、对学生进行安全教育。 十一月：中心工作：开展“我能行”体验活动。 1、进行科普教育宣传，布置开展科普活动。 2、组织学生开展科技月活动，
6、制作科技小制作、小发明、科幻画。 3、开展“学规范、学礼仪、做合格小公民”的主题班会。 4、开展写字比赛活动。 5、培养“五自”能力。 十二月：中心工作：创先争优达标 1、强化书写开展作业评比活动。 2、组织学生开展体育活动。 3、开展评选文明小天使活动。 4、学生进行安全教育。 5、继续抓好卫生清洁工作和卫生区的清洁工作。 一月：中心工作：迎新、期末复习 1、组织参加元旦文艺汇演活动。 2、对学生进行期末复习指导。 3、进行安全法制教育。 4、继续加强思想教育，对双差生进行查漏补缺的工作。 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教
7、育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析： 本班共有学生31人，其中男生16人，女生15人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作目标 (一)行为规范教育 1.教育学生遵守小学生守则和小学生日常行为规范。 2.集合排队做到快.静.齐，主动与老师同学打招呼。 3.上课认真听讲，能积极思考，踊跃发言。 4.作业认真，自养成独立完成作业的习惯。 5.掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护
8、学校的环境卫生。 (二)班级管理 1.上学不迟到，不旱退。 2.自己整理书包，学具，书桌。 3.独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。 4.逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相帮助，互相竟争的好品质。 (三)心理健康教育 1.处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。 2.处理好个人和学习之间的关系;铃声响，快静齐，专心听，作业正确又整洁，夸夸谁的学习态度好。 四、工作重点 1.加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 2.加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室整理自己的学习品
9、，学做家务。 3.加强自理能力的培养;独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。 五、具体工作措施： 1.对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，教育学生遵守小学生守则和小学生日常行为规范。 2.加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3.加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工
10、作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。 4.配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。 5.开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 6.重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。 7.加强安全教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
11、一个好班主任就是一个好班集体。如果把每个孩子比作一颗小星星，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为此，特制定本学期班队工作计划如下： 一、指导思想：认真贯彻党的教育方针，在学校和少先大队部的指导下，以建立良好的班风、学风为主线，以狠抓学生的良好习惯为重点，一切从学生的实际出发，通过一系列活动，在行动中求发展，从细微之处抓实效，深化班级特色，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。 二、学生现状分析：本班共有45名学生。每个孩子都活泼可爱，他们好奇心强，求知欲强，但是由于刚踏入小学，年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持，很多行为习惯有待进一步培
12、养，常规教育任务艰巨。 三、工作思路： 1.树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。 2.抓住两条主线：学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班集体。 3.突出两个重点：通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力。 四、工作目标 第一：建立完善的班级管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，组建班委会，和老师共同抓好班级日常管理。 第二：狠抓学生良好习惯的养成教育。好习惯成就大未来，好习惯的养成是学生成才的关键。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神，形成集体凝聚力。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，开好主题班会。 第四：养成良好
13、的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结，进行奖惩;个人卫生实行监督。 五、具体措施 (一)常规教育方面为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中能有序地引导，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此，决定从以下几点入手： 1.充分利用班队会晨会时间学习一日常规小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手： 1.课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，这样，学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不
14、觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育，还能增进同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，做到安全第一。 3.路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还有利于创设一个良好的学习环境。 1.个人卫生
