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1、学校植树节可以构建和谐社会【篇一：植树造林美化环境,创建绿色和谐校园科技实践活动】 植树造林美化环境，创建绿色和谐校园科技实践活动 新疆生产建设兵团农七师一二五团一中科技兴趣小组 指导教师：虞鑫华 一、选题背景 （一）、知识背景： 植树造林，退耕还林和生态重建是极为重要的，治理沙化耕地，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生态环境，减轻洪涝灾害的损失，促进当地经济的可持续发展。植树造林在维护生态平衡中起着重要作用，具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在，我们了解了植树造林的知识，我们就更要自觉履行植树造林的义务，为创建我们绿色和谐
2、校园奠定基础。 （二）方法背景 我校从1998年起开展了生物科普系列活动，并以此为抓手，带动了全校科技活动的开展，创出了我校的特色，在农七师中小学中产生了一定的影响，并坚持开展至今。 活动的内容包括生物兴趣小组、科技实践活动小组、物理兴趣小组、化学兴趣小组、科幻画兴趣小组、航模兴趣小组等，以及科技实践活动小组和生物小组为特色。为了使学校的这一特色活动能持续开展下去，并能通过活动，使学生有更多的收获、有实质性的提高，特别是结合二期课改的实施，让学生在科学活动中自主地进行探究性学习，在探究的过程中培养学生自己发现问题、探究问题、解决问题的能力，从而培养他们真正成为学习的主人。 爱护环境、珍惜人类生
3、存和发展的空间是现代人必备的基本素质。胡景涛同志指出：“环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志”。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任，在中学广泛开展绿色学校的创建工作、倡导绿色和谐文明是一种新的时尚、是社会进步的体现。为进一步推进我校的环境教育工作，增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，我校将创建绿色和谐校园活动作为今后五年环境教育的重点工作。通过活动的开展能让学生在平日的课堂学习中掌握各科教材中有关环境方面的内容，在校内校外做好环保宣传并让全体学生参与到植树造林美化环境的实践活动中去。 （三）关键词：植树造林、美化环境、创建绿色、和谐校园
4、 二 活动目标 我们的活动目标是创建“绿色和谐校园”。绿色校园环境教育和创建和谐校园活动对促进整个学校师生素质的提高及校园面貌的改变都有着重要的现实意义，创建“绿色和谐校园”的实践活动，一方面可以深入贯彻环境保护基本国策和可持续发展战略；另一方面，搞好校园的合理布局规划和绿化工作，建设文明整洁的花园式“绿色学校”，开展环境教育活动，是提高师生环保意识，培养人才和实现可持续发展的一项战略措施；此外“绿色和谐校园”还可以为师生员工提供一个优美舒适的工作、学习、生活环境，从而达到人和自然的和谐统一。具体目标如下： 1能通过对身边自然环境的观察，发现和提出问题。 2能运用已有的知识做出自己对问题的假象
5、答案。 3能根据假想答案，制定简单的科学活动计划。 4能通过观察、实践、调查等活动进行研究。 5会阅读、整理从书刊及其他途径获得的科学资料。 6能在已有的知识、经验和现有信息的基础上，通过简单的思维加 工，做出自己的解释或结论。 7能用自己擅长的方式表达实践结果，进行小组交流，并参与活动方案的实施。 三活动方案内容 （一）活动名称：植树造林美化环境，创建绿色和谐校园科技 实践活动 （二）准备工作 1场地 （1） 校园内、外周围环境种植花和树木 （2） 各教室窗台用花盆种植鲜花，可净化教室的空气。 2花种和苗木来源 可以让七、八年级各班学生利用生物教材学过的被子植物的一生、有性生殖等知识利用业余
6、时间收集花种，也可以让学生利用学过的无性生殖知识浸泡花的茎或叶培育新的花苗，苗木可与林业站联系购买。3注意事项 （1） 花盆的土壤要保持疏松，要保证一定的湿度和温度。 （2） 每天要有学生给花盆里的花洒水。 （3） 树苗种植要严格按要求，林床要平直，树坑大小为40cm*40cm,覆土后要用脚轻踩，并及时灌水。 （4）学校开展这项活动比较合适的时间是34月。 （5）注意安全，节约资源，减少污染。 （6）注意团结与合作精神 （7）真正做到珍爱生命，不毁坏花草树木，不乱丢杂物垃圾，少用一次性碗筷、少用难降解的文具。 （三）适用对象：七八年级学生 ，高一、高二年级 （四）适用主体及人数：学校 ，参与学
7、生达1000多人。 （五）活动目标 1、 态度目标 （1）各小组成员之间分工明确，有合作意识，各小组有各活动区域。 （2）在植树美化环境实践活动过程中，培养学生一丝不苟，勇于创新的精神。 （3）小组成员同时也是宣传员，大力宣传植树美化环境的力度，可利用墙报、宣传栏对学生、居民进行环保教育，提高环保素质，同时也可监督破坏环境的行为。 2、科学方法、能力目标（1）努力学习环保知识，掌握好各科教材中有关环境方面的内容，做到理论联系实际，学用结合。 （2）学到了科技人员敬业精神和认真求实一丝不苟的科学态度。 （3）在实践活动过程中，以学生为主体，教师为指导，发展学生的创造思维。 （4）在活动中培养了学
8、生动手动脑能力和实践操作能力，能够写出完整的观察报告和探究实践论文。 （5）培养团队间合作、互助的精神。 3、知识目标 （1）通过实践，学生能将课堂上学到的被子植物的一生、有性生殖、无性生殖等知识用到实践中，使理论知识的到升华。 （2）学习会一些收集资料的方法，并能在同学中进行交流。 （3）了解花、树苗生长的环境和条件，学会做好花、树苗的生长记录。 （4） 认识植树造林美化环境的重要性，增强环境意识。 （5）通过活动，培养学生自主探究、主动学习的能力 （六）、活动方式 活动以科技实践活动小组和生物兴趣小组为单位，以班为核心，分成若干个小组，搞各种调查、研究、实践活动的方式完成这一科学探究实践活
9、动。 （七）、所需活动时间：3月十二日植树节开始到4月二十日左右将近1个月左右。【篇二：植树造林实施方案】 江口墟镇植树造林实施方案为切实完成我镇2010年度植树任务，推动全镇林业建设再上新台阶，根据我镇实际，制 定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为指导，紧紧围绕构建和谐社会，建设 新农村这个中心，以建设林业生态镇为目标，突出抓好通道绿化、林网完善、补植补造、义 务植树、封山育林、荒山绿化等工作，全面推进生态江口，和谐江口的建设步伐。 二、 植树造林规划 1、着重向林、果业发展； 2、村庄绿化不出现空白街道，房前屋后、围村林和原有植树地段缺苗部分今春补齐苗；
10、3、生产路植树不低于村林网的三分之一。 三、栽培要点 1、栽植方法：按照“三埋两踩一提苗”的操作规程，做到苗木根舒、踩实、不窝根。 2、浇水：栽植后12小时内必须及时浇足定根水，以利苗木成活，浇水量每棵不少于50 公斤，水阴干后，进行封土堆，以利保墒。 3、涂白：栽植后对树干统一进行涂白，涂白高度从地面起1.3米。 四、时间要求 从现在着手，各村做好规划，落实好植树地块、道路、河流等，3月10日3月底植树 结束。 五、具体措施 1、广泛宣传，提高认识。各村大力宣传，中共中央、国务院关于加快林业发展的决定、 湖南省全民义务植树实施细则和国家的各项政策，林业建设在维护国土生态安全，促进 经济社会可
11、持续发展中的重要地位和作用，进一步增强社会参与造林绿化意识，充分利用今 春植树造林大好时机，迅速掀起植树造林高潮，确保2010年全镇造林绿化任务的圆满完成。 2、严把技术标准，确保造林质量。要在造林过程中，切实严把整地，苗木质量、栽植、 管护等关键措施，确保造林质量。 3、加强管护，巩固造林成果。无论新栽树或是已栽树都要加强管护，确保成活率和保存 率，严禁人为破坏，冬季要加强森林防火，对成片造林要有专人管护，否则造成后果，要追 究有关人员责任。 4、抓好义务植树。凡在我镇区域居住年满11周岁公民（男至60周岁，女至55周岁， 除丧失劳动能力外）都应参加义务植树，机关单位工作人员要按镇政府指定地
12、点参加义务植 树。 江口墟镇人民政府 二0一0年三月五日篇二：植树造林活动方案植树造林活动方案 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在学校的组织下，学生和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环 境，美化家园作出小小的贡献。 三、活动时间：3、4月份 四、活动目标 1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立学生保护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强学生动手能力和团队的协作能力。3、让学生了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动准备 1学校家长联系植树场地和植树物资（树苗、水桶、植树工具等） （1）植树场地可以是河滩、荒地、道路两旁、住宅小
13、区等需要绿化的地方。 2、学生自己制作活动宣传旗帜 、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”等。 制作植树纪念牌，例如：心愿、爱心林。 3活动前在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。 4、植树活动前通过科学和社会课程让学生了解植树的意义和所种植的树木对于环境的重 要性。 六、家长和学生共同植树 七、活动后要求三、四年级每个学生写一篇作文，写清植树的过程和感受。篇三：关于 开展植树造林活动实施方案(1) 关于组织开展“关爱生态、义务植树”志愿 服务活动实施方案为深入持久开展“学雷锋、树新风”活动，大力弘扬、传承雷锋精神，加强社会主义核 心价值体系建设，在全市兴起“关爱生态、
14、义务植树”志愿服务热潮，以实际行动引导市民 提高对生态环境的重视，进一步增强广大市民志愿意识、责任意识和奉献意识，不断提升全 社会生态文明水平，市绿化委员会决定，在全市广泛开展“关爱生态、义务植树”志愿服务 活动，现制定如下活动方案： 一、指导思想 认真贯彻党的十七届六中全会，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯 彻落实科学发展观，围绕社会主义核心价值体系建设，以提升市民素质，构建和谐乐平、文 明乐平、生态乐平为目标，以“关爱自然、义务植树”为主题，以义务植树、护绿爱绿为主 要内容，以绿化促美化、绿化促文明，以全市志愿服务组织为依托，创新载体，丰富内涵， 拓宽领域，在全市广泛开展“
15、关爱生态、义务植树”志愿服务活动，不断提高城市文明程度 和综合竞争力，为加快推进乐平转型发展、全面发展、科学发展做出应有的贡献。 二、活动内容 策应鄱阳湖生态经济区建设，组织广大市民为绿色崛起出 力、为“一大四小”添彩，采取集中行动与个体行动相结合，突击行动与长效行动相映 衬，多渠道、多形式、多样化地开展各类“关爱生态、义务植树”志愿服务行动。 1、开展关爱生态志愿宣传活动。组织广大干部群众走上街头，深入单位、学校和社区等 公共场所，运用多种形式，大力宣传“生态立市、绿化优先”、“保护树木、人人有责”等生 态文明理念，积极倡导广大市民从身边做起，从现在做起，呵护每一片绿色；赶快行动起来， 人人动手参加义务植树，绿化我们的家园。 2、开展植树志愿服务活动。在每年的植树节，结合“一大四小”工程、“三八绿色工程”， 组织志愿者集中开展“植树造林、绿化家乡、美化家园”活动，营造绿化林网、林带，参与 公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地植树生态环境治理。要在绿化委员会、林业部门 的支持下，结合实际，将已有的各类绿化基地要统一纳入到“关爱生态、义务植树”志愿服 务大行动之中，还未建立绿化
