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1、幼儿园中班第二学期的班务计划 一、情况分析 （一）优势表现 通过上学期师生的共同努力，我班幼儿在各方面都有一定的提高。特别是在自理能力方面，每个幼儿或多或少有进步，不仅能完全自己穿脱衣物而且能整理整齐。我班的幼儿思维活跃，很热情好客，乐于助人，有良好的交往能力。班中幼儿语言发展迅速，现在每个孩子都回自觉地用普通话进行交流而且表达明确，大部分的幼儿还能迅速地自编富有想象力的小故事。我班幼儿集体意识较强，有一定的责任意识。 （二）薄弱环节 我班幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象。在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强。在绘画方面进步不大。由于都是独生子女，在自我中心意识的影响下，合作意识较薄弱
2、。 （三）家长工作和个别幼儿 我班的家长普遍关心自己孩子在园的情况，能够配合老师做好班级工作，而且还能提出有效的意见和建议。 班中有个别幼儿也颇让老师费心，如：苏孟帅用餐情况不佳，张帆老是拖拉，陈周佳胤的动作发展迟缓，张子辰的不合群。而新来的朱洪伸、张慧慧小朋友还不熟悉班级集体生活常规。 二、家长工作 我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。在这学期里，我们将一如既往地做好如下工作： 1、热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。 2、及时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。 3、如遇特殊
3、情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 4、定期更换家园联系栏的内容，每月组织一次家长活动，如：亲子游戏、家长会、郊游、家长观摩教学活动等。 5、积极争取家长配合本班的工作，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。 三、幼儿发展目标 1、进一步学习自己整理衣服（系鞋带），有较强的生活自理能力。 2、提高用餐的速度，尽量做到三净（碗干净、桌面干净、地面干净） 3、学习解放军叔叔勇敢的精神品质，敢于尝试挑战各种体育游戏，遇到困难不退缩。 4、掌握有关体育活动的知识和技能，熟练掌握有关体育活动的最基本的规则，懂得在活动中互助合作。 5、初
4、步了解重大的节日，感受节日的快乐。 6、了解周围成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱惜劳动成果的习惯。 7、初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。 8、学会围绕一定的话题谈话，不跑题并能够在集体面前大胆地讲述自己的想法，有一定的自信心。 9、能集中注意力，耐心地倾听别人谈话，学会用轮流的方式讲述，不乱插嘴。 10、阅读过程中初步了解汉字的由来和简单的汉字认读的规律，并有主动探索汉字的愿望。 11、学习较迅速地领悟游戏中的语言规则，并能及时作出相应的反映。 12、学习目测数群，不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断10以内的数量。 13、学习概阔图形的两个特征，能按两个特征对同一类物体进行层级分类。 14、学习讲述自己的操作活动过程和结果，能主动地、专心地进行数学操作活动，并对自己的活动成果感兴趣。 15、能用不同的速度、力度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感。 16、能够按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作。 17、喜爱各种手工活动，正确大胆地使用各种材料和工具。 18、加强学习用各种线条、色彩、形状表现感受过的物体的基本形状，辨别同种色的深浅，初步学会布置画面。 19、积极参与美术欣赏活动，并能在欣赏过程中产生一定的想象。
