《2019年七年级英语下册教学计划人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年七年级英语下册教学计划人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级英语下册教学计划人教版 制订计划不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使计划有一定的机动性。那么，应届毕业生为大家准备了七年级英语下册教学计划人教版，欢迎阅读与选择! 一、教材简析 七年级下册共12个单元，全书采取任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇。每个单元都分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。它采用“语言的输入学生的消化吸收学生的语言输出”为主
2、线编排的。通过确定教学目标，采用听、说、读、写，自我检测等手段，有效提高学习效率，体现了以学生为主体的思想。由于小学不学习英语，到初中以后学起来的确有些吃力，光是一千多个单词就吓退了不少学生学习英语的兴趣。但我们还必须知难而上，为了提高我们的英语教学成绩而努力。 二、指导思想 根据七年级学生的生理及心理特点和本学期的英语教学目标，我确定了如下的教学指导思想：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基础。同时用新课标理念，结合新课标精神，进行课堂改革，实行教与学
3、的互动。采用任务型语言教学模式，努力 用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。 三、教学目标 通过本学期教学，能基本达到如下目标：使对英语学习表现出积极性和初步的自信心，能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事，能与教师或同学就熟悉的话题(如学校、家庭生活)交换信息，能读懂小故事及其他文体的简单书面材料，能参照范例或借助图片写出简单的句子，能参与简单的角色扮演等活动，能尝试使用适当的学习方法，学会克服学习中的困难，意识到语言交际中存在文化差异。 教学重难点： 1.Modalverbcan,must,haveto,wouldlike;Canforpermission 2.Whattime,Whe
4、n,Why,What,Wherequestions; 3.Howquestions:Howlongquestions,Howfarquestions; 4.Imperatives(Dont.) 5.Adverbsoffrequency;Adjectivesofdescriptionandquality 6.PrepositionsofTime,PrepositionsofPlace 7.Therebestructure 8.Affirmativestatements; 9.TheSimplePasttense;thepastformofregularandirregularverbs 四、教学
5、措施 (一)确保基础知识过关，具体方法如下： 1、单词过关：每天记听写30个生词，利用课外时间，由科代表主持，各学习小组长听写、改正。 2、词组过关：把学过的词组归纳，方便学生记忆。用词组造句和中译英训练。在各个组内进行竞赛。 3、句型过关：组织学生结对子，一有空就你问我答，营造学习氛围，同时加强笔头的练习，使学生能熟能生巧。 4、课文过关：把课文分段，按学习组为单位，进行朗读比赛，对学过的课文尽量做到人人会背，有些课文还要求学生会默写。 (二)采取科学教学法 1、Dailyreport：值日生介绍自己、家庭成员或朋友的情况，其它学生可互相提问题，询问个人职业; 2、建立良好的师生关系，协调课
6、堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心; 3、教师设计好导学案，学生自学讨论。听说领先，读写跟上。抓好英语的常规教学，鼓励学生自主探索，合作探究，共同提高。 4、引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用; 5、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体验学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。 五、教学进度安排 第一周：复习上学期内容 第二周：Unit1Canyouplaytheguitar? 第三周：Unit2Whattimedoyougotoschool? 第四周：复习Unit1Unit2 第五周：Unit3Howdoyougotoschool? 第六周
7、：Unit4Donteatinclass? 第七周：Unit5Whydoyoulikepandas? 第八周：复习Unit3Unit4Unit5 第九周：Unit6ImwatchingTV. 第十周：五一放假Unit7Itsraining! 第十一周：Unit7Itsraining!复习Unit6、Unit7第十二周：Unit8Isthereapostofficenearhere?第十三周：Unit9whatdoeshelooklike? 第十四周：复习Unit8、Unit9 第十五周：Unit10Idlikesomenoodles. 第十六周：Unit11Howwasyourschooltrip? 第十七周：Unit12Whatdidyoudolastweekend?第十八周：复习Unit10、Unit11、Unit12 第十九周：期末考试复习 第二十周：期末考试复习
