2019年少先队工作总结格式

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1、少先队工作总结格式 少先队工作总结格式 光阴似箭,一转眼一学期又快过去了。我们四(3)中队在校导的正确领导下,在班主任和科任老师的教育下,学生在德、智、体各方面都有到很大的进步。总结如下: 一、积极参与学校德育处组织的感恩活动 感恩是一种品德,也是一种生活态度,学生的成长、成才离不开老师的无私关爱和谆谆教诲。学会感恩,是学生成长中必需的一部分。为了让学生认识和学会感恩,在第22个教师节来临之际,结合我校实际,学校德育处将开展学校以我而荣系列活动之感谢师恩主题活动。如果没有一颗感恩的心,学生永远不能真正懂得关心他人。学校组织的这一活动,在实施感恩教育的过程中,我们班的学生通过多种多样的方式(做贺

2、卡、包装精美小礼品等站在老师面前说几句感恩的话等),引导学生学会感激老师、学会感激父母,学会感激对帮助过自己的人,培育学生德、智、体各方面的发展。 二、认真执行学校制定的一日八项常规。 在刚开学的时候,我们班就订下了班规班纪。利用班会课组织学生学习,全班过程了这个制度才开始执行,选出值日班长每天检查,并将将执行情况记录,每周星期一由班主任做小结。 在学期中期,学校也出台了一日八项常规新制度。在班上,我特意用了品德课和班会课去学习了这一制度,便于它在我们班的执行。在刚开始执行的前两周是试用阶段:首先把班上的同学分成几个小组,每一组4人,由小组长负责管好自己的小组,督促每一位组员的养成习惯,一周做

3、一次汇报,刚开始实施起来还是比较难,因为我班学生懒惰,记性不好,经常把这给忘记了,后来我在课间或者午休时间也经常暗暗的监督,经过两三周的努力,终于有了好转,在大家的纪律有了进步时马上起课来也轻松多了,不用大喊大叫。 三、开展的环保综合实践活动 在第1516周,我校开展环保综合实践活动,我班积极也积极响应,积极参与。我班是收集土壤污染。在活动中,我把学生分成了15个小组,每一小组一位小组长,组织学生深入土壤受污染的地方:田间、菜地、建筑工地、工厂等了解、收集制作标本。让他们在收集的过程中去感受社会对土壤造成的污染,让他们从身边小事做起,从我做起,爱护环境,保护大自然。 四、参加学下组织的爱国歌、

4、爱队歌、爱校歌歌唱比赛 在即将进入紧张的期末复习的时刻,为了减压队员们的学习负担,让队员们轻松地进入复习阶段,学校少先队大队部开展了歌唱国歌、队歌、校歌比赛活动。我班的学生齐心合力,团结一致,最终不负众望终于拿下了第一名。 五、积极参与学生田径运动会 为了增强学生体质,加强学生与学生之间的友谊,培养他们的团结精神,集体荣誉感等,学校举行的学生田径运动会没,我们班的学生积极参与。我们班的许雨湘同学在100米短跑中脱颖而出。 在这学期我们各方面虽有所提高,但也还存在一些问题: 1、我班学生的自觉性还是不够强,部分学生在没有老师的监督下还是没有认真去执行班上的规章制度。 2、班干部队伍的管理能力还有

5、待提高,特别是男班干,有时没有做到以身作则。 3、懒惰的学生要采取措施,让他们自信起来,活泼起来。 少先队工作总结格式 一个学期的工作在学期结束终于尘埃落定,在结束的此刻,内心感慨万千。回想一个学期的工作与各项活动,内心有满足,有收获,当然还留有遗憾,不过即使在缺憾中也汲取了新的力量,为了在明天更好的努力。 一、三月朝阳 阳春三月,万物复苏。开学第一天,在和煦春风的吹拂下,我校全体师生精神抖擞,在教学楼前举行了隆重的开学典礼。周校长校长热情洋溢的讲话、教师代表充满信心的发言、学生代表新学期的学习信心使会场上掌声不断。开学典礼的成功举行让本期的学校教育工作有了一个新的开始。 3月5日,开展“学雷

6、锋、树新风”活动。各中队开展了讲雷锋故事,说身边的小雷锋故事等主题活动。 3月8日,各中队以“妈妈,您辛苦了”为主题开展慰问妈妈活动。在班队会课的时间,各中队围绕“感恩”这一主题开展了对应的活动,起到了良好的教育意义。 3月12日,植树节当天,组织学生开展了一次植绿护绿活动。对班级中的植物角进行了重新整理和布置,使教室里洋溢着春天的生机。 3月15日,围绕“消费者权益法”组织少先队干部开展了街头宣传,走进一二年级中队讲课等活动,深受低年段的辅导员的喜欢。 二、四月成长 “区优秀学生”和“区优秀少先队员”的竞选演讲先后进行。在竞选过程中,每一位竞选者都提前做了充分的准备,精心制作了ppt,仔细修

7、改发言稿。经过现场同学和老师的投票,最后选出了最为优秀的几位同学。本次活动让学生充分的展示了自己的优点,也让其他同学学到良好的品质,让学生们因优秀而更优秀,向优秀不断努力。 三年级的十岁成长仪式成功落下帷幕。本次活动中,三年级的各位班主任积极主动地筹划,尤其是陈婧、胡元元、谢丽和刘春燕思维老师,他们牺牲了大量的休息时间,不断讨论节目,反复排练节目,为了不影响其他班级上课,常常跑到足球场进行训练。条件的艰苦可想而知,但是他们没有一句怨言,最后为本次活动呈现了非常精彩的节目,在这里要谢谢他们。当天还有许多老师主动地为活动提供支持,张爱民老师、叶志祥老师、王洪磊老师等等,有了他们的付出,才保证了本次

8、活动的圆满结束,他们的行为也格外的让人感动。 三、五月风采 在本月的月底顺利开展了本月中最重要的一个活动,就是庆六一文艺汇演。在马铺锣鼓社团激昂的锣鼓声中,第一篇章“快乐的节日”拉开了帷幕。队员们手中的鼓棒有节奏地敲击着鼓面,在场观众的心也随着轻快的节奏飞扬起来。第二个节目是花样跳绳社团带来的绳彩飞扬,五彩的跳绳随着音乐上下翻飞,变化出若干种花样,赢得了同学和老师们的阵阵掌声。第二个篇章“精彩的世界”开始了,舞台剧老鼠和醉猫的小演员们惟妙惟肖地展现了老鼠的可爱和小猫的顽皮,看得小朋友们各个捧腹大笑。而月光下的绿林则用葫芦丝那婉转悠扬的声音,把大家带入了如水的月光下,如雾的竹林中。“剪一段时光缓

9、缓流淌,流进了月色中微微荡漾。”柔柔的歌曲声中,我校的老师们登场了,她们身着绿衣裳,手舞红折扇,袅袅身姿,翩翩起舞,把庆祝活动带入了第三个篇章“魅力的师生”。二(6)班帅气的马卓然同学充满魅力的架子鼓表演,深深吸引着看得目不转睛的观众们,节奏与动感燃起了节日的激情焰火。最后一个篇章“美好的祝福”,压轴表演的是我校的舞蹈社团,优美的舞姿,跳跃的舞步,展现了她们的优秀,不愧是获得江宁区校园集体舞大赛特等奖第一名的队伍。 本次庆祝活动,既有曼妙的舞蹈,也有动听的器乐,既有精彩的学生表演,也有独具魅力的教师参与,使这次活动变得丰富又多彩,感谢参与的每一位学生,每一位老师,还有辛勤付出汗水的排练老师以及

10、工作人员。 四、六月温暖 6月13日上午,在禄口小学的篮球场,南京航空航天大学的大学生童方林为禄口小学的学生们进行了一次别开生面的国旗下讲话。 童方林同学是南航手拉手支教协会贵州分队的一员,他代表他们协会首先感谢禄小的师生在去年这个时候给予贵州黔东南从江县庆云乡广力小学的物资援助。然后向同学们介绍了他们支教协会成立的目的,生动讲述了他们在支教过程中感人的故事,以及为本次暑假支教他们前期组织的三个活动项目“你的馈赠,是五彩世界”、“向外界拉赞助”、“用你的笔,写他们的梦”。最后呼吁同学们能为贵州黔东南从江县庆云乡广力小学的学生们捐赠一些课外书,让那里的孩子书包里能有一本课外书,教室里能有一个图书

11、角。 国旗下讲话结束后,南航大学生童方林和张典同学又来到五(1)班和孩子们交流在贵州支教的支教经历,坐在下面聆听的孩子无不对这些支教志愿者产生敬佩之情。 这是本次爱心捐书活动的启动仪式,之后禄小的学生们将自己心爱的课外书捐赠出来,并在书上写下对贵州小伙伴的祝福,让书带上祝福送到贵州广力小学同学们的手中。我们共同生活在一片蓝天下,希望我们的爱能接着书本的翅膀飞到贵州贫困学子那里,让你我共享一份书香。 这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、

12、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 少先队工作总结格式 五(二)班共有41名学生,全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风:团结、勤奋

13、、诚实、创新他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: (一)常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.

14、对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直

15、的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助. (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理. (三)卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.

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