奶奶作文之帮助老奶奶推车的作文

上传人:F****n 文档编号:98912898 上传时间:2019-09-15 格式:DOCX 页数:7 大小:17.06KB
返回 下载 相关 举报
奶奶作文之帮助老奶奶推车的作文_第1页
第1页 / 共7页
奶奶作文之帮助老奶奶推车的作文_第2页
第2页 / 共7页
奶奶作文之帮助老奶奶推车的作文_第3页
第3页 / 共7页
奶奶作文之帮助老奶奶推车的作文_第4页
第4页 / 共7页
奶奶作文之帮助老奶奶推车的作文_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《奶奶作文之帮助老奶奶推车的作文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《奶奶作文之帮助老奶奶推车的作文(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、帮助老奶奶推车的作文【篇一:帮助别人作文300字】 帮助别人作文300字 篇一:帮助别人,快乐自己! 一天,我和小朋友们在外面玩儿。 正当我们你追我赶玩得起劲时,一位白发苍苍的老伯伯吃力地拉着一辆车,车上堆着像小山一样高的蔬菜从我们面前经过。老伯伯累得满头大汗、气喘吁吁,身上的衣服湿漉漉的,整个人就像刚从水缸里捞出来的一样。车子走得非常慢,就像蜗牛在爬行。看到这一幕,我连忙对大家说:“只要帮助了别人,就会快乐自己!”在我的号召下,大家齐心协力一起帮老伯伯去推车,帮老伯伯把菜送到了集市。老伯伯连声夸赞我们是好孩子。 此时,夕阳西下,晚霞烧红了西方的天空。我们一个个累得像关公一样,涨红了小脸。可是

2、,我们心里乐开了花,就像喝了蜂蜜似的,快乐无比!因为我们帮助了别人。 篇二:帮助别人,快乐自己 在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。 在学校里我们要学习有困难的同学,帮助和鼓励他们克服困难,提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。关爱他们,让他们可以快乐的生活。 帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种幸福。 所以,

3、从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。 篇三:帮助别人快乐自己 周末,妈妈带我去动物园玩,听说里面有好多可爱的小动物,可惜的是动物园在东营天鹅湖那里,我们只好坐公交车去了! 那一天,天气晴朗,我和妈妈很早就出门了,我们出门看见公交车停在那里,我们马上跑过去,哎呀!公交车开走了,我们只好等待下一辆车。车来了,我们就上去找座位,我找到一个座位,刚刚要坐下的时候,回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后,我看着老奶奶,心想应该给这位老奶奶让座,于是我对老奶奶说:“老奶奶,请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。 到站了,我要走的时候,不知是谁拍了我的肩膀,我马上回头,原

4、来是那位老奶奶,她对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑,好像吃了蜜似的,心里美滋滋的!啊!帮助别人,快乐自己! 篇四:帮助别人快乐自己 一次,妈妈让我去买东西,在路上,我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声:“哎呦呦,真疼啊!”我跑去一看,有一个老奶奶把腿摔伤了。我问:“老奶奶,您怎样了?” “我的腿摔坏了!”老奶奶说。 话音刚落,腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸,帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了,也不能回家呀!我一看,有一个三轮车,是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况,他把车借给我,我和大爷把老奶奶扶到车上,我把她送回家,又把车送回来,对大爷说了一声“谢谢”,这才又去买东西。妈妈知

5、道了事情的经过说:“你真棒!” 今天,我不是很累,而是高兴。 篇五:帮助别人,快乐自己 “帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。 那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。 到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的30元钱不见了。 经过这件事后,我明白了:帮助别人,快乐自己。 篇六:帮助别人,快乐自己 “帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊

6、,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。 那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。 到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的30元钱不见了。 听到这里,我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里,飞快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,虽然没有吃到冰棍,可我的心里还是很高兴。 经过这件事后,我明白了:帮助别人,快乐自己。【篇二:写我的奶奶的作文400字】 写我的奶奶的作文400字 了

7、不起的奶奶 世界上有许多种人,有的公正无私,有的心地善良,有的嫉恶如仇,有的扶弱帮贫,还有的虽然平凡,却令我心生敬佩,比如我的奶奶。 最近一段时间,政府下达了“严禁露天燃烧秸秆”的命令,倡导我们保护环境。虽然政府明令禁止,但全镇仅有一辆巡逻车,20%以上的农田都有焚烧秸秆留下的痕迹,却鲜有人被查处,于是便有很多人钻空子,等夜深人静时偷偷焚烧。 而我年近七旬的奶奶,在这样的形势下,却没有露天焚烧秸秆?她以并不健康的身躯,把没用的秸秆捆好,放上小推车,送到10里外的村部收购站卖掉。 这些天正值盛夏,火辣辣的太阳暴晒着干燥的大地,我完全能想象到奶奶大汗淋漓的样子。那座窄窄的桥上,奶奶的推车不会掉下去

8、吧?新建的公路上,一定不能发生车祸啊!笨重的小推车在10里长的乡间小路上颠簸着;摇晃着,一天来回好几次,奶奶的脚有没有累肿呢?为了合理处理这些秸秆,奶奶这些天连 猪都来不及喂那可是她唯一的经济来源啊!一天下来,奶奶该有多辛苦,该有多累。 我的奶奶,她虽平凡,没有文化,但她积极响应政府号召,保护环境的精神,令我崇敬。我也要做一个像她那样的人。【篇三:二年级帮助别人的作文】 二年级帮助别人的作文 星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我

9、走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。 星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。 今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐! 星期六的早上,小明在小区里看到了一位

10、盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。 在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。” 小明回到家里,

11、把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。 星期天,我和妈妈到外婆家去看外婆。 我的外婆住在一个小镇上,我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿,车停了下来,原来是有一个老奶上车了。这个时候,车上已经坐满了人,我看到老奶奶没有座位,我马上就站了起来,把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了,都夸我是个助人为乐的好孩子。 到了外婆家,我告诉外婆我给老奶奶让座位,妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。 帮助他人让我感觉真快乐啊!以后,我还要帮助更多有困难的人。 每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢? 记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中

12、却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得近,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我心里美滋滋的。 帮助别人,是多么愉快的一件事啊! 我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。” 后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课,我的彩色笔没有了,徐天乐看到了,主动借给我一支彩色笔。我真高兴,因为我顶管位置主要位于粉质粘土层,地下水位以下。开挖竖井过程中如出现异常地质情况,及时与设计单位联系,进行协商处理。施工前应与铁路供电段、电务段、通信段联系,首先探明铁路两侧施工范围内各种管线位置、埋深、并进行监护和防护。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号