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1、好少年个人事迹材料【篇一：好少年先进事迹材料】 “确山好少年”先进事迹材料 瓦岗镇初级中学陈凯莉 二一四年五月 “确山好少年”先进事迹材料 -瓦岗镇初级中学 陈凯莉 陈凯莉同学是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩，她热情开朗，只要有她的地方就有笑声。在学校里，她尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。作为班干部，她总是以身作则，积极协助老师开展班级管理，是老师的最得力助手。她不但严格要求自己，而且以自己的行动影响周围的同学，引领同学们齐心协力构建良好的班集体。在生活上，她勤俭朴素，不讲究吃穿，不追求享受，自己的事情总是自己做，还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，敬老爱幼，是人
2、见人夸的好孩子。 2014年5月6日，经过全校师生的民主测评，陈凯莉同学被评为本年度的好少年，的确如此，陈凯莉同学作为七年级二班一名普通的学生,她却用勤劳的双手，聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉，品学兼优、能力突出，敢于向困难挑战，永不言败、追求上进，下面就让我们回眸过去，去看看这个朴实、勤劳、智慧的女孩，是如何向老师、同学散发出好少年的精神: 一、同学的困难，就是她的困难，班级的事情，就是她的事情。 陈凯莉同学不仅是一名品学兼优的好学生，而且心地特别善良，乐于助人，她经常说的一句话就是“同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情”，虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家，把班
3、级的同学当作自己的兄弟姐妹，所以，班级无论哪能一位同学有困难她都会热心帮助，帮助同学们解决生活上和学习上的困难，在她的带动下，全班同学都行动起来，掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。 陈凯莉同学还热心公益，任劳任怨。因为我们学校的范围很大，学生人数又不多且都住在学校，平时整治环境卫生的劳动任务很重。同学常常利用节假日休息时间打扫教室和宿舍房前屋后的枯枝落叶，清除道边的杂草。每年冬季时，就是法国桐树落叶的旺季，一天三次打扫也很难把地上叶子扫干净。有一个周末的下午，陈凯莉带着她的妹妹一起把校道上的落叶扫成一堆又一堆，两个小姑娘又一点一点地把枯叶搬走，一直干到天黑才拖着疲惫身子回家吃饭。她每回当值日都特
4、别负责，不但打扫本班教室，还要打扫楼道，还要把教室里的桌椅摆放得整整齐齐，门窗上的灰尘也要扫得干干净净才放心离去。 由于她班学生都是住宿生，因此，每当扫雪、除草等劳动时，借工具就成了老大难的问题，她就主动到老师家帮着借工具，去年冬秀，频繁降雪，每当瑞雪飘飞的早晨，你都会看到最亮丽的一道风景线陈凯莉同学扛着除雪工具早早的来到校园，而且她还不怕脏、不怕累，带动郭家境、刘盼同学主承担了她班彩砖上垃圾筒的清理工作，她默默无闻的工作，深得老师和同学的好评，被评为瓦岗镇中学三好学生，优秀学生，她就如春天里绽放的花朵，越开越灿烂。 二、她离不开这个班 陈凯莉同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集
5、体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，她变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。 她与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情，她积极参加学校，班级举行的各级各类活动，比如她参加了2013年秋季的拔河
6、比赛，她在赛场上挥洒着热泪与汗水，由于她与全体同学的共同努力，最终获得了七年组第一名的好成绩，她又与同学们在冬季的踢毽子比赛中，获得了七年组第一名的成绩，只要学校、班级有活动，她都会主动参加，她还积极参与班级的纪律、卫生检查，为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗，同时，她又是一个诚实守信，礼貌待人，尊老爱幼的优秀学生，她能够按照中学生守则和中小学生日常行为规范严格地要求自己，并且她在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名，陈凯莉用自己无声的行动证明了“她不能离开这个班”。 三、追求更高的目标 陈凯莉同学上课认真听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题，课后独立完成各学科作业和教辅练习。对
7、待学习，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，勤于钻研和探究就是她的好习惯。正是这种好习惯促使她不断进步，语文、数学、英语等学科的成绩都名列前茅。在日常的学习过程中，她非常喜欢看课外书籍，如：十万个为什么、中国少年百科全书、童话故事、名人故事等，捧起书本，她如饥似渴地读，并且认真地摘录一些好词佳句，从而提高自己的习作水平。课余时间，她还积极拓宽知识的视野，经常上网查阅学习资料，解决学习中的疑难问题。陈凯莉同学常常手不释卷，广泛阅读，良好的阅读习惯开阔了她的知识面，陶冶了她的情操，也提高了她的思维能力和写作能力。陈凯莉同学虽然取得了一些成绩，虽然得到了老师的赞许，同学们的拥护，但她在成绩面前从
8、不骄傲，她将自己的成长与班级的成长结合起来，相信她会用勤劳的双手，聪明的头脑，高尚的人格，去开拓自己更蔚蓝的天空，去迎接更加灿烂的明天。【篇二：百名好少年主要事迹材料】 百名好少年主要事迹材料 一、快乐阅读,知识丰富 从二年级开始，她就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记，正是由于她养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流，几年来，她已写了好几本读书笔记和日记，年年获得学校的日记习作星。广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了的视野，也培养了她良好的道德情操。 二、刻苦学习，
9、勇攀高峰 对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。 三、老师助手，同学榜样 无论在家在校，她都能够受到正确的思想教育和熏陶，因此，她像一颗充满生命力的树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级和同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。身为班干部，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导。每当遇到在学习上有困难的同学，我总
10、是耐心地尽我所能，认真讲解，直到同学弄明白为止。学校开展了小组合作学习以来，作为小组长的她不仅要动员小组同学积极主动自主学习，还要认真组织大家进行合作交流，最主要是带领每个组员汇报展示。她利用自己的语文优势，教会大家如何表达、评价，大家齐心协力，你帮我赶，共同进步。 四、帮助同学们化解矛盾 有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 五、在家是个“乖乖女” 在家里，她经常帮父母分担家务。放学一回到家就写作业，写完了作业，就陪陪父母聊聊天，玩玩游戏。当我
11、实在不会写的题目，我就问我哥哥，哥哥细心地教我，我也认真的听。作为班长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。 只要付出了努力，就会有收获，在老师的帮助下，她也获得了小小的成绩： 1、2009年11月，荣获英语字母、单词认读比赛二等奖。 2、2009年12月荣获语文听写比赛二等奖。 3、2010年12月荣获英语书写比赛三等奖。 4、2010年听写比赛二等奖。 5、2011年12月学校英语朗诵比赛中荣获“朗读之星”光荣称号。 6、学习生活工作中严格要求自己，表现优异，2011年7月荣获“作业质量高手”光荣称号。 7、2011年1
12、0月荣获第四届中国（孝感）汉字书写全国第二届少年儿童硬笔书写大展中获优秀奖。 8、2012年6月荣获全国小学生语文能力竞赛四年级组一等奖。 9、2012年5月被评为柳州市“三好学生”。 10、2010年5月荣获白云小学优秀班队干光荣称号。 11、2011年12月在学校举办的以廉政为主题电子小报（手抄报）比赛中我荣获三等奖。 12、2012年4月“向雷锋那样”学雷锋月征文活动中，获优胜奖。 13、2011年10月“世界洗手日”活动中荣获“洗手小能手”称号。 14、2011年12月荣获葫芦彩绘比赛二等奖。 15、2011年5月荣获寒假实践活动比赛三等奖。 16、2010年4月荣获第十二届运动女子a
13、组50m项目第四名。 17、2011年10月“红领巾心向党”我动手、我快乐体验日活动中我被评为绿色环保商家。 18、2009年6月被评为白云小学三好学生。 19、2009年4月“迎奥运，文明礼仪千校创建活动”中表现突出我被称为“优秀学生”光荣称号。 20、2012年5月荣获童谣征集比赛一等奖。 21、2010年12月 “我读书 我快乐”阅读小报比赛我荣获二等奖。 22、2010年12月荣获“走进诗歌感受经典”诗文小报比赛二等奖。 23、2012年7月在第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀奖。 24、2011年2月语数双科成绩优异，荣获状元奖。 25、2011年6月全国小学生英语竞赛
14、中，成绩优良，荣获校级优胜奖。 26、2009年4月语文生词听写比赛我荣获三等奖。 27、2012年10月荣获白云小区社区第十届“给你一把金钥匙”读书有奖征文活动二等奖。 她的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。在今后的学习生活中，她一定不会辜负老师的期望！【篇三：美德少年个人事迹材料】 美德少年事迹材料 李嘉轩，男，11岁，敦煌市南街小学五（2）班学生。现任学校少先队小干部。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续两年评为学校美德少年。他是同学们的小榜样，更是老师的得力助手。他最大的优点就是自立意识强，勤于动手，凡事都不依赖别人，喜欢通过自己的努力
15、去尝试完成一些事，按他自己的说法，他是在每一次成功中体验乐趣。 小区的叔叔阿姨都亲切的叫他“环卫小义工”。他从小就是一名勤于动手、热爱劳动的小伙子。也不知从什么时候起他随身总是带着个用来装垃圾的小塑料袋，捡起地上的一片纸、一块垃圾，已经成了他的习惯性动作。每逢周末、节假日，总能在小区、各单元的楼道里看到他的身影：打扫小区卫生，擦楼梯扶手。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。 他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学
16、是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。他开朗活泼、乐于助人的个性使他成为了同学的好伙伴和学习榜样。与同学们的相处中，他待人随和，谦虚礼让。对于班集体的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。教室的水盆坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。 我记得班上有一位单亲家庭的孩子，他学习吃力，
