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1、“好习惯、好行为”主题班队会一、活动目标1、让学生了解“守则”“规范”内容，要求学生会背“一日常规”。2、根据规范要求，制定班级养成良好习惯的规章制度。3、激发学生主动养成好习惯的积极性。4、使学生认识到养成好习惯的重要性，让学生感到好习惯带来的乐趣。二、活动过程1、引入主题播种习惯，收获生命。或许是一个小小的习惯，都会影响人们的生活。好习惯，让人受益终生。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，小事如滴水，但滴水石穿，我们不能忽视、怠慢这些不起眼的小事，关注细节，生活无小事。凡成功者，无不从小事做起，养成良好的习惯。养成好习惯不是口头说说，一朝一夕就能养成的，它需要我们有一种锲而不
2、舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的态度，一种自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有养成良好的习惯，才能立于不败之地。2、活动环节（1）全体同学诵读“守则”“规则”，背诵“一日常规”。(2)了解“习惯”的含义 习惯是指我们在很长的时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行为。（3）引导学生发言，谈谈各自都有哪些良好的学习、生活习惯，好的行为，谈谈所见所闻有哪些不良习性。(4)（播放一段学生生活录像）要求学生找出录像中的不好的习惯。、A同学经常掉红领巾,学习用品也会莫名其妙地老失踪,回家作业本总是忘记带到学校来。、B同学下课喜欢和同学在走廊、楼梯上追来跑去。、C同学午餐时喜欢大声说话,
3、还经常剩下很多饭菜。、D同学的课桌里总是乱塞各种东西,桌下总能看到一些纸屑。、E同学总因为一些小事跟同学闹矛盾,甚至大打出手。（5）针对录像中的坏习惯进行小组讨论：怎样克服自身的不良习性，以及制定出本班级养成“好习惯、好行为”的制度。（6）布置任务：一周内，每人每天发现一个好习惯，好行为，并向班长汇报；自愿当小记者，采写一些有关“好习惯，好行为”的简单报道。3、开展“认真做值日”活动，想想并且在日记上谈谈：我要怎样做值日；劝身边的同学：不随地扔纸屑，上下楼靠右走，乘车文明等等。4、总结：同学们，“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时
4、间，在今后的学习、生活中，要养成良好的习惯，克服自己的不良行为习惯。每个人的成功需要个人的努力，而从小养成良好的习惯实际上就已向成功迈进了一步。希望同学们认真思考，并把所思所感写下来。三、活动结果通过这次班会活动的开展，在学生中形成一个共识：良好行为的养成要从自我做起，从小事做起，良好行为的养成对前途和人生有着重要的意义。班会课开展以后，学生能自觉纠正不良的行为，违纪现象减少，好人好事有所增多，班风较以前好转。由此可思考，学生良好品德、行为的养成需要教师勤引导、多教育，从小事做起，从小事抓起。清明节祭扫烈士墓主题队会【活动时间】月2日清明节下午。【活动地点】纪念碑【参加人员】全体队员【活动准备
5、】提早一个晚上布置孩子亲自做一朵小白花，交代注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。【活动程序】列队来到纪念碑前，面向纪念碑。男女主持人走到队伍前致献词：男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，
6、有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合：先烈们，你们安息吧！（奏哀乐，全体默哀分钟。）男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧！（合唱五月的鲜花，同时学
7、生代表向烈士纪念碑敬献花圈。）女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。女：我们不会忘记，我们怎能忘记！（同学讲述烈士的英雄事迹。）男：下面请辅导员讲话。（辅导员结合先烈的英勇事迹，提出对队员的要求）男：先辈们，你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满，女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，男：未来的社会需要我们建设，女：21世纪在向我们召唤，合：我们将用勤劳和智慧去开创明大，男：我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。女：我们要加强自己的公民意识，努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。男：让我
8、们记住这庄严的时刻，女：让我们记住这郑重的承诺，合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！（全体同学齐呼“我是中国人，我爱中国。为了祖国，学会生存，学会求知，学会做事，学会共同生活”。）女：请听少年先锋队队歌我们是共产主义接班人。唱完队歌后，队员怀着对烈士的崇敬之情向烈士敬献自己的小白花。烈士纪念碑前活动结束。“我爱您老师”主题队会活动目的： 通过主题队会，使学生深刻地理解老师的品质和尊师的内涵，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，养成尊重他人的良好品德，做一名品学兼优的好学生。活动过程： 一、 渲染气氛，引入主题 “每当走过老师窗前”歌曲声中，主题队会开始。主持人（甲）：老师，多么
9、亲切的名字，您是我们前进途中明亮的灯光，是激荡我们心房的阵阵暖流，是鼓舞我们战胜困难，奋勇向前的巨大动力。主持人（乙）：在我们心中，您的身影亲切而温暖，您的形象崇高而伟大。主持人（合）：今天，我们通过主题队会吐露全体同学的心声，表达我们对您老师的深深敬意。（一）中队仪式1、各小队整队清点人数，回报给中队长2、中队长向中队辅导员回报人数3、出旗，敬礼4、唱中国少年先锋队队歌5、中队长宣布队会开始（二）活动步骤1主持人（甲）：浓浓尊师意，我想很多同学都想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情。下面请听配乐诗朗诵“我爱您老师” 2主持人（甲）：老师，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰
10、泪始干”正是老师奉献精神的真实写照。请听小组唱每当走过老师的窗前。3主持人（乙）：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的，您是知识的传播者，您是文明的延续者，您是灵魂的启迪者，您是太阳底下最高尚的人。主持人（甲）：我国是一个具有尊敬老师优良传统的文明古国，历史长河中演绎着许许多多尊师的故事，下面请大家听名人尊师的故事。生（1）讲鲁迅尊敬老师的故事）生（2）讲江总书记尊师的故事）主持人（乙）：尊敬老师就是尊重知识，尊重文明，它反映了一个人的良好修养。老师倍加爱护我们，耐心教育我们，是应该最受我们尊敬的人。这些伟人们都这么尊敬老师，那我们平时是怎样尊敬老师的呢？生1：在路上，我遇到老师，主动向
11、老师问好。生2：课堂上，我能认真遵守纪律，积极思考和回答老师提出的问题。生3：下课了，我让老师走在前面。主持人（甲）：同学们的发言都非常精彩，所讲的也应该是我们平时要注意的，下面再让我们来看一个小品。请看小品第一场上课。4小品表演，行为辨析：（7名学生上台表演小品上课。小品大意：课堂上，一学生不遵守纪律，一会拉男同学的衣服，一会扯女同学的辫子。）主持人（乙）：这位同学的行为对吗？请大家讨论。生1：这位同学不认真听讲，扰乱了课堂秩序，这是不尊重老师的行为，是不对的。生2：这位同学不遵守课堂纪律，没有听从老师的教导，是不对的。主持人（甲）：这位同学没有听从老师的教导，上课做小动作，不尊重老师的劳动
12、，这是不尊敬老师的行为，这位同学，你说呢小演员：老师，同学们，我错了，请大家看我今后的表现吧！主持人（乙）：下面请大家再看小品送礼。（一学生表演小品送礼。大意如下；一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。）主持人（甲）：请大家讨论，这种行为对吗？生1：这位同学平时不认真学习，却用送礼来表示对老师的尊重，这是不对的。生2：尊敬老师应该是尊重老师的劳动，好好学习，听从老师的教导，所以说这是不对的。主持人（甲）：这位同学用送礼的方式来表示对老师的尊敬，这样做是受了社会上不良风气的影响，是不对的。我们应该好好学习，听老师的话，长大了为祖国作贡献，这才是对老师最好的尊敬，同学们，你们说
13、呢？生（齐）：对！主持人（甲）：默默耕耘，无私奉献，这就是红烛精神。主持人（合）：老师，您为了祖国，用青春生命谱写了一曲园丁之歌，我们是花朵，是幼苗，在您的阳光雨露下茁壮成长，我们一定永记教诲，自尊自强，奋发学习，勇于探索，携手迈向新世纪的辉煌。主持人（乙）：下面请辅导员讲话。（三）中队仪式：1、辅导员讲话中队辅导员小结：谢谢同学们为我们老师准备了一次精彩的主题队会，通过队会，老师了解了同学们的心声，也感到肩上的重任，希望同学们把对老师的爱化为对学习的动力，好好学习，健康成长，将来做一个对社会有用的人才，这就是对老师最好的回报。2、呼号3、全体起立退旗、敬礼4、活动结束：二（3）班“我爱您老师”中队主题队会到此结束。顶管位置主要位于粉质粘土层，地下水位以下。开挖竖井过程中如出现异常地质情况，及时与设计单位联系，进行协商处理。施工前应与铁路供电段、电务段、通信段联系，首先探明铁路两侧施工范围内各种管线位置、埋深、并进行监护和防护。11
