奥数-应用题专题—四年级

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1、到知典,进重点 常州中小学课外辅导权威品牌常州知典教育一对一教案学生: 年级: 学科:数学 授课时间: 月 日 授课老师:赵鹏飞课 题奥数应用题专题教学目标(通过本节课学生需掌握的知识点及达到程度)掌握基本的应用题解法,深入理解平均数应用题的思考方法和出发点,理解平均数的意义,总结出解答奥数应用题的一般步骤与检验的方法本节课考点及单元测试中所占分值比例奥数应用题的基础。学生薄弱点,需重点讲解内容应用题审题不清,计算错误,单位换算错误。课前检查上次作业完成情况: 优 良 中 差 建 议: 教学过程讲义部分第1讲 应用题基础问题一、知识要点 解答复合应用题时一般有如下四个步骤:1.弄清题意,找出已

2、知条件和所求问题;2.分析已知条件和所求问题之间的关系,找出解题的途径;3.拟定解答计划,列出算式,算出得数;4,检验解答方法是否合理,结果是否正确,最后写出答案。二、精讲精练【例题1】 某发电厂有10200吨煤,前10天每天烧煤300吨,后来改进炉灶,每天烧煤240吨。这堆煤还能烧多少天?【思路导航】条件摘录综合法思路:前10天每天烧煤300吨,可以求出10天烧的吨数;已知煤的总吨数和前10天烧的吨数,可以求出还有多少吨没有烧;根据还剩的吨数和后来每天烧煤240吨,可以求出这堆煤还能烧多少天。分析法思路:要求还能烧多少天,要知道还有的吨数和后来每天烧的吨数(240吨);要求还有多少吨煤,要知

3、道这堆煤有多少吨(10200吨)和已经烧了多少吨。要求已经烧了多少吨,要知道已经烧了多少天(10天)和每天烧多少吨(300吨)。(1020030010)240=30(天).练习1:1.某电冰箱厂要生产1560台冰箱,已经生产了8天,每天生产120台。剩下的每天生产150台,还要多少天才能完成任务?2.某工厂计划生产36500套轴承,前5天平均每天生产2100套,后来改进操作方法,平均每天可以生产2600套。这样完成这批轴承生产任务共需多少天?3.某机床厂计划每天生产机床40台,30天完成任务。现在要提前10天完成任务,每天要生产多少台?【例题2】师傅和徒弟同时开始加工200个零件,师傅每小时加

4、工25个,完成任务时,徒弟还要做2小时才能完成任务。徒弟每小时加工多少个?【思路导航】由条件可知,师傅完成任务用了20025=8小时,徒弟完成任务用了8+2=10小时。所以,徒弟每小时加工20010=20个。练习2:1.张师傅和李师傅同时开始各做90个玩具,张师傅每天做10个,完成任务时,李师傅还要做1天才能完成任务。李师傅每天做多少个?2.小华和小明同时开始写192个大字,小华每天写24个,完成任务时,小明还要写4天才能完成。小明每天写多少个字?3.丰华农具厂计划20天制造农具2400件,实际每天多制造30件,这样可提前几天完成任务?【例题3】甲、乙两地相距200千米,汽车行完全程要5小时,

5、步行要40小时。张强从甲地出发,先步行8小时后改乘汽车,还需要几小时到达乙地?【思路导航】根据题意,汽车5小时行200千米,每小时行2005=40千米;步行200千米要40小时,平均每小时行20040=5千米,8小时行了58=40千米;全程有200千米,乘汽车行了20040=160千米,所以,还需16040=4小时到达乙地。练习3:1.玩具厂一车间要生产900个玩具,如果用手工做要20小时才能完成,用机器只需要4小时。一车间工人先用手工做了5小时,后改用机器生产,还需要几小时才能完成任务?2.甲、乙两地相距200千米,汽车行完全程要5小时,步行要40小时。张强从甲地出发,先乘汽车4小时,后改步

6、行,他从甲地到乙地共用了多少小时?3.A、B两城相距300千米,摩托车行完全程要5小时,自行车要25小时。王亮从A城出发,先骑自行车5小时,后改骑摩托车。他从A城到B城共用了多少小时?【例题4】某筑路队修一条长4200米的公路,原计划每人每天修4米,派21人来完成;实际修筑时增加了4人,可以提前几天完成任务?【思路导航】要求可以提前几天完成任务,要知道原计划多少天完成和实际多少天完成。原计划21人每天修421=84米,修4200米需要420084=50天。实际增加了4人,每天修4(21+4)=100米,修同样长的公路需要4200100=42天。所以可提前5042=8天完成任务。练习4:1.羊毛

7、衫厂要生产378件羊毛衫,原计划每人每天生产3件,派18人来完成。实际增加了3人,可以提前几天完成任务?2.某筑路队修一条长8400米的公路,原计划每人每天修4米,派42人来完成。如果每人的工作效率不变,要提前8天完成任务,需要多少人参加?3.友谊服装厂要加工192套服装,原计划每人每天加工2套,8人可以按时完成。如果每人工作效率不变,要提前4天完成任务,需要增加多少人加工?【例题5】自行车厂计划每天生产自行车100辆,可按期完成任务,实际每天生产120辆,结果提前8天完成任务。这批自行车有多少辆?【思路导航】假如以计划生产的时间为准,那么实际完成任务后,再生产8天可多生产1208=960辆。

8、实际每天多生产120100=20辆,可以求出多生产960辆所用的时间,这个时间就是原计划所需要的时间,96020=48天。所以,这批自行车有10048=4800辆。练习5:1.农机厂生产柴油机,原计划每天生产40台,可以在预定的时间内完成任务。实际每天生产50台,结果提前6天完成,这批柴油机有多少台?2.一辆汽车运一堆黄沙,计划每天运15吨,可以在预定时间内完成任务。实际每天运20吨,结果提前3天运完。这批黄沙有多少吨?3.新兴机械厂原计划30天生产一批机器,实际每天比原计划多生产80台,结果提前25天就完成了任务。这批机器有多少台?第2讲 应用题平均问题专题简析:我们经常用各科成绩的平均分数

9、来比较班级之间,同学之间成绩的高低,求出各科成绩的平均数就是求平均数。平均数在日常生活中和工作中应用很广泛,例如,求平均身高问题,求某天的平均气温等。求平均数问题的基本数量关系是:总数量总份数=平均数 解答平均数问题的关键是要确定“总数量”以及与“总数量”相对应的“总份数”,然后用总数量除以总份数求出平均数。例1:二(1)班学生分三组植树,第一组有8人,共植树80棵;第二组有6人,共植树66棵;第三组有6人,共植树54棵。平均每人植树多少棵?分析与解答:因为二(1)班学生分三组植树,由问题可知“平均范围”是三个组,是按人数平均,因此所需条件是三个组植树的总棵数和三个组的总人数。三个组植树的总棵

10、数为:80+66+54=200棵,总人数为:8+6+6=20人,所以平均每人植树20020=10棵。练 习 一1,电视机厂四月份前10天共生产电视机3300台,后20天共生产电视机6300台。这个月平均每天生产电视机多少台?2,小明参加数学考试,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分。求小明这五次考试的平均分数是多少。3,二(1)班学生分三组植树,第一组有8人,平均每人植树10棵;第二组有6人,平均每人植树11棵;第三组有6人,平均每人植树9棵。二(1)班平均每人植树多少棵?例2:王老师为四年级羽毛球队的同学测量身高。其中两个同学身高153厘米,一个同学身高152厘米,有两个同学身高1

11、49厘米,还有两个同学身高147厘米。求四年级羽毛球队同学的平均身高。分析与解答:这道题可以按照一般思路解,即用身高总和除以总人数。这道题还可以采用假设平均数的方法求解,容易发现,同学们的身高都在150厘米左右,可以假设平均身高为150厘米,把它当作基准数,用“基数+各数与基数的差之和份数=平均数”。 (153215214921472)(2122)=150厘米或:150(3221232)(2122)=150厘米练 习 二1,五(1)班有7个同学参加数学竞赛,其中有两个同学得了99分,还有三个同学得了96分,另外两个同学分别得了97、89分。这7个同学的平均成绩是多少?2,气象小组每天早上8点测

12、得的一周气温如下:13、13、13、14、15、14、16。求一周的平均气温。3,敬老院有8个老人,他们的年龄分别是78岁、76岁、77岁、81岁、78岁、78岁、76岁、80岁。求这8个老人的平均年龄。例3:从山顶到山脚的路长36千米,一辆汽车上山,需要4小时到达山顶,下山沿原路返回,只用2小时到达山脚。求这辆汽车往返的平均速度。分析与解答:求往返的平均速度,要用往返的路程除以往返的时间,往返的路程是362=72千米,往返的时间是4+2=6小时。所以,这辆汽车往返的平均速度是每小时行726=12千米。练 习 三1,小强家离学校有1200米,早上上学,他家到学校用了15分钟,从学校到家用了10

13、分钟。求小强往返的平均速度。2,李大伯上山采药,上山时他每分钟走50米,18分钟到达山顶;下山时,他沿原路返回,每分钟走75米。求李大伯上下山的平均速度。3,小亮上山时的速度是每小时走2千米,下山时的速度是每小时走6千米。那么,他在上、下山全过程中的平均速度是多少千米?例4:李华参加体育达标测试,五项平均成绩是85分,如果投掷成绩不算在内,平均成绩是83分。李华投掷得了多少他?分析与解答:先求出五项的总得分:855=425分,再算出四项的总分:834=332分,最后用五项总分减去四项总分,就等于李华投掷的成绩:425332=93分。练 习 四1,小军参加了3次数学竞赛,平均分是84分。已知前两

14、次平均分是82分,他第三次得了多少分?2,小丽在期末考试时,数学成绩公布前她四门功课的平均分数是92分;数学成绩公布后,她的平均成绩下降了1分。小丽的数学考了多少分?3,某班一次外语考试,李星因病没有参加。其他同学的平均分是95分,第二天他的补考成绩是65分,如果加上李星的成绩后,全班的平均分是94分。这个班有多少人?例5:如果四个人的平均年龄是23岁,四个人中没有小于18岁的。那么年龄最大的人可能是多少岁?分析与解答:因为四个人的平均年龄是23岁,那么四个人的年龄和是234=92岁;又知道四个人中没有小于18岁的,如果四个人中三个人的年龄都是18岁,就可去求另一个人的年龄最大可能是92183=38岁。练 习 五1,如果三个人的平均年龄是22岁,且没有小于18岁的,那么三个人中年龄最大的可能是多少岁?2,如果四个人的平均年龄是28岁,且没有大于30岁的。那么最小的人的年龄可能是多少岁?3,如果四个人的平均年龄是25岁,四个人中没有小于16岁的,且这四个人的年龄互

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