岁月如歌——我的初中生活资料

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1、,综合性学习 口语交际 写作 岁月如歌我的初中生活,活动目标:1.重温初中生活的欢乐与美好,增进友谊,促进班集体团结向上。 2.总结初中三年学习生活的得与失,养成搜集、整理、收藏资料的好习惯。 3.锻炼口语交际能力、写作能力及自主组织活动的能力,使学生的语文知识和语文运用能力得到综合发展。,送别 词:李叔同,长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山,天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒,我的初中生活 岁月如歌,活动准备时间:两周。 活动参与者:全班同学与教师。 活动指导:1、岁月的流逝。 2、光影的记忆。 3、永远的赠言。 4、如诗如梦。 5、如歌的青春。 活动

2、总结:同学们畅所欲言,在活动后写一 篇自己的总结,字数不限。,1.岁月的流逝。 “而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。” 普希金,三年的岁月如白驹过隙,转瞬即逝。相聚犹在昨天,分别即在眼前。数不清的欢乐和惆怅洒落在校园。 请同学们讲讲这三年中遇到的一件最难忘的事。 三年的学习并不是竹篮打水一场空。请同学们回忆自己印象最深的一节语文课,为何仍记忆犹新。 (以座谈会的性质为主),2.光影的记忆,这一环节全班分为8人一组。课下准备初中三年中你用照片记录的点点滴滴,并为每张照片取个名字,写在照片后面。 活动时,先在小组内展示自己的照片,最后每组选出每个同学最好的一张,在全班轮流展示,有兴趣的同学也可以讲

3、讲照片的故事。,赠人以言,重于金石珠玉。 荀况,3.永远的赠言,老师和每个同学准备一段赠言,写在教师分发的彩纸上,畅所欲言,也可涂鸦作画。可表达对理想的执着、对同学的不舍、对老师的敬爱、老师对同学们的祝福等等。活动时可相互分享,请同学老师为自己留下祝福。之后教师将这些赠言整理成册,作为纪念。,4.如诗如梦,用诗表达,你,听到了吗?,对诗歌感兴趣的同学可在课下准备一首诗歌,能够表达离别之情与同学友谊即可。活动中(先猜诗名)为全班同学朗诵。,朗诵过后,同学们趁热打铁,自己来作诗吧!现场15分钟即兴作诗,字数不限。之后,同学们朗诵,其他同学给予评价。,5.如歌的青春,这一环节是同学们大展身手的好机会

4、。各种才艺都可以为我们的活动增彩。,全班分为五组,自由准备节目,注意不要重复,参考:小品、情景剧、诗朗诵、舞蹈、唱歌、乐器演奏等。 每组同学要精心准备本组的节目,为大家带来惊喜,也为同学展示另一个自己。 课下可以学唱青春纪念册(可米) 祝福(张学友),6.诉诸笔端 记录时刻 同学们在活动中一定有自己的想法,也对我们的班集体更加熟悉和热爱。写一份你在这次活动中的总结,字数不限。 这次活动之后,照片、赠言、诗作、总结都会由教师编辑成册,作为永久的纪念。,最难忘的运动会,难忘语文课之如果人类也有尾巴,(1)赠老师 老师,您是慈祥的母亲,在怀抱里哺育希望,在摇篮边培养文明,驱走了愚昧,唤来了智慧,精心

5、雕塑一颗颗美好的心灵。 月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自于您 老师! 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘! 您是海洋,我是贝壳。 是您给了我斑斓的色彩,(2)赠同学 青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停地奔跑,它才会发出悦耳的声响。 你是一首小诗,抒情是你的本质。我相信,你的前程将开满鲜艳的花朵,散发着最迷人的青春气息。 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找到自己的位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 青春快乐,青春路上没有

6、痛苦。青春美妙,几乎每一处都有生命奔流。青春迷人,令幼稚仰慕,令衰老嫉妒。青春是一种风度,更是一宗财富青春的追求一定就是你我的追求,(3)理想 理想像手中的利斧,斩断荆棘冲击平庸;有了理想,梦中便有了希冀。 青春离开了伟大的理想,只不过是东流水上漂浮的落叶。 灿烂的理想,使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔,让五色斑斓的星星在心空中闪烁。 苍鹰追求的永远是蓝天的宽广。 只要有长满绿叶的心境 总会有一片美丽的风景属于你的窗口 理想是人生的铺路音符,奋斗才是青春的赞歌。,送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人.,赠王伦 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌

7、声. 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情.,给友人 -汪国真 不站起来 才不会倒下 更何况 我们要去浪迹天涯 跌倒是一次纪念 纪念是一朵温馨的花 寻找 管什么日月星辰 跋涉 分什么春秋冬夏 我们就这样携着手 走呵 走呵 你说,看到大海的时候 你会舒心的笑 是呵 是呵 我们的笑 能挽住云霞 可是,我不知道 当我们想笑的时候 会不会 却是 潸然泪下,友谊 -茹科夫斯基 从高山之颠滚落下来, 橡树遭到雷击, 躺在尘埃, 但常春藤却紧紧抱着它, 不肯分离 啊你,这就是友谊!,友谊 -帕斯 这是被等待的时刻 在漫无止境地坠倒的 桌子上面 灯盏松开了头发 夜晚把窗口变成无垠的空间 这里无人 无名的存在包围我

8、,离别颂 来到了一个陌生的地方, 又似梦中, 一切都很陌生。 独自一人走着,走着 忘不了,忘不了昔日的袍泽。 同窗三年, 友谊的种子播撒在我们的心田, 待到收获时, 我们却依依惜别。 往事历历在目, 心情澎湃不已。 或许,暂时的别离 为的是明天更好的相聚。 流逝的时间将会告诉我们 -友谊的真谛 抬头仰望,这才发现: 天气正晴, 心情正好, 脚下的路正长!,原创:,小组合唱:爱,因为在心中,小组舞蹈:气球,小组诗朗诵:赠汪伦(02:30),老师的礼物,话剧:图兰朵,宿舍的那些事儿,好朋友 就是一辈子,祖山行,朋友 就是陪你看风景的那个人,朋友 就是和你勾肩搭背的人,朋友 是生活中无处不在的人,朋友 是与你同甘共苦的人,朋友 就是和你一起吃吃喝喝的人,海内存知己 天涯若比邻,

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