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1、诗歌鉴赏题材分类与艺术手法,古代诗歌题材分类,咏物言志诗 山水田园诗 赠友送别诗 羁旅思乡诗 爱情闺怨诗 怀古咏史诗 边塞征战诗 理趣诗,3,一、咏物言志诗（一关一木总关情）,内容特点：借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。 艺术手法：托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。以物象为题；咏（题、赠、赞）+物象 特征（意象）：松、竹、梅、菊、蝉、蜂等,4,二、山水田园诗（采菊东篱下）,思想内容热爱自然、向往自由、归（退）隐、闲适淡泊、悠然自得 归隐田园，钟情山水； 描绘山川美景，热爱祖国河山； 厌弃官场黑暗，抒发闲适
2、情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。 艺术手法借景抒情、寄情于景，常用白描、渲染烘托或衬托（注意乐景衬哀情）、对比、比喻、拟人、夸张、动静结合、远近结合、视听结合。 语言特点清新自然 质朴自然 清新洗练 分析重点：景物特征（重在意境） 意境术语： 孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉，恬静安谧， 雄奇优美 、生机勃勃，富丽堂皇 ，肃杀荒寒 瑰丽雄壮， 虚幻飘渺、凄寒萧条,5,三、赠友送别诗（西出阳关无故人）,1、基本主题： 依依不舍的留念；如王维渭城曲 情深意长的勉励；如王勃送杜少府之任蜀川 坦陈心志的告白；如王昌龄芙蓉楼送辛渐 别后情境的想象、担忧与对友人的思念。 2、送别诗中常用的意象
3、： 长亭、短亭、劳劳亭、西楼、南浦、灞桥、杨柳(昔我往也，杨柳依依) 、寒蝉、船（舟）、阳关、古道夕阳、酒、秋 等 。 3、常用的艺术手法： 借景抒情、情景交融，衬托（乐景衬哀情） 、烘托对比（相聚的欢乐与别后的痛苦凄凉） 、 比喻、 拟人，也借助于想象、联想、虚实结合（想象离别后友人或自己的凄凉）塑造形象，或叙事抒情融为一体。,四、羁旅思乡诗（鸡声茅店月，人迹板桥霜）,作诗缘由：中秋望月；重阳登高；除夕；伤春悲秋；日暮思归 羁旅诗抒发的情感大致有三类： 叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的枫桥夜泊。 感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊游子吟、温庭筠的商山早行等。
4、抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。 羁旅诗中常见的手法： 借景抒情、虚实结合、渲染。 特别注意 乐景衬哀情。 侧面落笔（对写法）即虚实结合。 常见的意象：月亮，人生的圆满、缺憾，情感的无耐，时空的永恒，思乡思亲；孤雁，孤独，思乡，思亲，音信，消息；寒蝉，悲凉；猿猴，哀伤；落花，凋零，失意，人生、事业的挫折；沙鸥，飘零，伤感；孤灯等,7,思想内容： 表现妇女对出征在外（为官或经商）的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪，忧愁伤感，青春易逝、美人迟暮的伤感；菩萨蛮江南曲 表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀；春闺思 表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨，表
5、达对自由和幸福生活的向往。 写自己的孤独寂寞。声声慢醉花阴 对薄情丈夫的怨恨。氓 借思妇闺情寄寓作者的人生感慨。 意象：杨柳、月、明月楼、西楼、流水、落花、雁、七夕、征衣、寒衣、渔阳、 手法：借景抒情、细腻的心理描写,五、爱情闺怨诗（悔教夫婿觅封侯）,8,六、怀古咏史诗（古今兴亡多少事）,形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 内容特点： 悲叹年华消逝，壮志难酬。渴望像古人那样建立功业，抒发对古人的缅怀之情；念奴娇赤壁怀古京口北固亭怀古 登幽州台歌 抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；乌衣巷石头城扬州慢 感慨物
6、是人非，抒发伤感或批判之情。越中览古苏台览古桂枝香金陵怀古（乐景衬哀情 对比） 客观评价史实。赤壁 针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟.马嵬 登高怀远，感慨游子失意，怀念故乡亲友。 登高望远，赞美祖国山河，表达豪情壮志。望岳 艺术手法：借古讽今、用典抒情；以景衬情，古今对比，烘托渲染；虚实结合、拟人。 特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。,9,思想内容： 有对建功立业的渴望、报效祖国的激情。出塞 有抒写征士的乡愁和家中妻子的离恨。 凉州词 有表现塞外生活的艰辛（衬托将士的豪情或厌战）和连年征战的残酷。从军行 有反映对帝王开边的不满、厌恶战争。兵车行征人怨 描写塞
7、外的壮美风光。使至塞上 常用艺术手法： 直抒胸臆 借景抒情（乐景哀情 哀景豪情）、 渲染烘托、对比衬托、虚实结合。 常用意象： 金鼓旌旗、烽火羽书、边关戍楼、戈矛剑戟、斧钺刀铩、 长云秋月、雪山孤城、雁飞鹰扬、箭飞马走等。 投笔表示弃文从武，长城表示守边的将士，楼兰表示边境之敌，吴钩表示武器或有勇武豪情。 与战争有关的地点和人、事、物，如阴山、瀚海、凉州、受降城、玉门关，单于、吐谷浑，羌笛、胡笳、琵琶，折杨柳、落梅花、关山月等,七、边塞征战诗（秦时明月汉时关）,八、哲理诗（为有源头活水来）,内容： 1、人生哲理（卢梅坡雪梅） 2、历史规律（辛弃疾菩萨蛮郁孤台下清江水） 3、辨证观点（苏轼题西林
8、壁 朱熹观书） 手法： 以议论入诗,诗歌内容鉴赏口诀 1.从题目认识对象 2.从字面读出感觉 3.从注释破解难点 4.从作者了解背景 5.从原作找到根据 6.从题干得到启示 7.从首联找到特点 8.从尾句参透主旨 9.从景物把握情感 10.从意境洞察心胸,诗歌内容鉴赏小结,艺术手法,艺术手法 （又叫表现手法、艺术技巧）,表达方式 修辞手法 其他艺术手法,一、表达方式,记叙 描写 抒情 议论,抒情方式,直接抒情直抒胸臆 间接抒情 借景抒情、融情于景、情景交融 借事抒情、即事感怀 托物言志、托物寓理 借古讽今、借古喻今、咏史言志 借古鉴今、借古抒怀、怀古伤今,描写方法,动静结合 以动衬静 反衬 虚实结合 联想 想象 多感官结合 视听结合 色彩丰富 正侧结合,二、修辞手法,比喻：形象生动 比拟：人格化 对比：鲜明突出 用典：言简意丰 夸张：浪漫突出 借代：简练含蓄 反问设问：深化强调,比兴：渲染或导引 对偶：整齐含蓄 双关：含蓄委婉 互文：言简意赅 反复：强调突出,三、其他艺术手法,衬托： 以动衬静 以声衬寂 以乐景衬哀情 渲染（气氛） 烘托（情感） 为后文做铺垫 欲抑先扬、欲扬先抑 以景结情 卒章显志,
